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1、考場(chǎng)作文快速擬題教案【教學(xué)目標(biāo)】1、明確擬題要求,分析存在問(wèn)題。2、教授擬題方法,快速準(zhǔn)確擬題。3、鼓勵(lì)創(chuàng)新思維,力求脫穎而出。一、導(dǎo)入新課2004年中考作文的命題形式是話題作文。俗話說(shuō):“題好一半文”。要想寫(xiě)好話題作文,擬好一個(gè)讓閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”的作文題目,是至關(guān)重要的一步。今天,我想就和大家一起探討一下“話題作文”擬題的方法問(wèn)題。二、擬題指導(dǎo)話題作文的擬題有哪些基本的要求呢?話題作文擬題的基本要求1、標(biāo)題范圍盡量要小,要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛;要合理出新,要不落俗套。也可以采用副標(biāo)題的方式對(duì)主標(biāo)題加以限制。2、標(biāo)題不能過(guò)長(zhǎng),過(guò)長(zhǎng)則顯得松散。3、標(biāo)題要含蓄,把思維蘊(yùn)涵于形象的標(biāo)
2、題之中,含蓄能起到言有盡而意無(wú)窮的作用,且能加深閱卷老師對(duì)文章內(nèi)容的印象和體會(huì)。4、擬題時(shí)要善于聯(lián)想。聯(lián)想的方式主要有以下三種:A、相關(guān)聯(lián)想,由桌子聯(lián)想到椅子空間關(guān)聯(lián)B、相似聯(lián)想,由春蠶聯(lián)想到老師奉獻(xiàn)精神相似C、相反聯(lián)想,由安樂(lè)想到憂(yōu)患實(shí)質(zhì)上的相反以“友情的力量”為話題擬題例析1、心靈的煙花朋友的舉動(dòng)兩個(gè)人的友情友情戰(zhàn)勝一切她是誰(shuí)2 、友情的力量是無(wú)窮的力量因友情而偉大偉大的友情友情的力量不可阻擋人類(lèi)偉大的力量。3 、力量友情關(guān)于友情的幾個(gè)問(wèn)題的探索。4 、人生難得幾回搏團(tuán)結(jié)就是力量朋友理解。以上題目大多存在各種毛病,老師分析指出。下面我們?cè)賮?lái)看一看讓閱卷老師非常喜歡的幾個(gè)作文題目。友情的跑道
3、友情的呼喚友情力量困難友誼,給我動(dòng)力友情伴你人生路友情力量給烏云鑲上金邊這是為什么新龜兔賽跑。這些題目,能給人帶來(lái)一番美的感受,令閱讀者產(chǎn)生遐想,而急于想讀作品。由此看來(lái),給話題作文擬一個(gè)好的標(biāo)題,不僅為自己寫(xiě)作帶來(lái)方便,而且還有助于在眾多的作文中脫穎而出,獲得評(píng)卷老師的青睞呢!擬題金鑰匙方法一:定文體,揚(yáng)長(zhǎng)避短。緊扣話題,調(diào)動(dòng)積累,選用自己的“拿手文體”寫(xiě)作是快速擬題的基本前提。因?yàn)槿魏挝恼露际怯畜w裁的,不講文體,隨心所欲地寫(xiě)作,只會(huì)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)松散,不合章法,非驢非馬的“四不像”文章。況且,話題作文也只是要求文體不限,并非不講文體。例如:作夢(mèng),是一種常見(jiàn)的生理現(xiàn)象。但夢(mèng)的內(nèi)容卻是異常豐富,形式
4、是異常多樣的。請(qǐng)以“夢(mèng)”為話題寫(xiě)一篇不少于500字的作文。又如:樹(shù),是一種常見(jiàn)的植物。無(wú)論是自然界還是園林綠化都離不開(kāi)它。請(qǐng)以“樹(shù)”為話題為文。以“夢(mèng)”為話題這一幅風(fēng)光,如夢(mèng)比夢(mèng)更美宜寫(xiě)成抒情散文;美夢(mèng)成真想起了那個(gè)暑假宜寫(xiě)成記敘文;說(shuō)說(shuō)課文中的“夢(mèng)”夢(mèng)的成因宜寫(xiě)成說(shuō)明文;夢(mèng)想中國(guó)足球讓美夢(mèng)成真宜寫(xiě)成議論文。以“樹(shù)”為話題:如果我們想寫(xiě)記敘文,標(biāo)題宜為樹(shù)下記一次特別的植樹(shù)活動(dòng)我家的小桃樹(shù);如果我們想寫(xiě)成抒情性的散文,可擬題松樹(shù)贊我愛(ài)那片小桃林;如果要寫(xiě)成議論文,就要這樣擬題:給我一片綠陰植樹(shù),為了子孫后代小議“前人栽樹(shù),后人乘涼”真的是“無(wú)用之材”嗎方法二:善補(bǔ)題,以小見(jiàn)大在寬泛的話題前面或后
5、面作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),對(duì)寫(xiě)作范圍加以限制,能使話題由大變小,由虛變實(shí),由抽象變具體,是最常見(jiàn)的快速審題和擬題技法。例如:語(yǔ)文課不單是語(yǔ)言訓(xùn)練課,更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理,懂得做人的修養(yǎng)。但上語(yǔ)文課,有的同學(xué)很喜歡,有的同學(xué)不那么喜歡。請(qǐng)以“語(yǔ)文課”為話題寫(xiě)一篇不少于500字的作文。感受激情,多味的語(yǔ)文課;發(fā)揮想象,虛構(gòu)的語(yǔ)文課;片斷組合,語(yǔ)文課剪影;聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)文課之我見(jiàn)等。又如:手,我們最親密的朋友,真正得力的助手,是我們吃、住、穿、玩的主要工具。纖纖玉手,是女性美的象征。請(qǐng)以“手”為話題為文。我們可這樣擬題:一雙靈巧的手一次難忘的握手對(duì)手精巧的手工藝品從手指的長(zhǎng)短說(shuō)開(kāi)去。這些文
6、題從各個(gè)角度縮小了寫(xiě)作范圍,選材范圍更明確集中,極利于我們的寫(xiě)作從小處著眼,從而順利展開(kāi)思路。方法三:妙修辭,匠心獨(dú)運(yùn)根據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境、文體和內(nèi)容,靈活巧妙地使用修辭手法,能防止一覽無(wú)遺,讓文題生動(dòng)形象,精練緊湊,含蓄雋永,使文章錦上添花。例如:當(dāng)我們不如意的時(shí)候,一曲哀歌常使我們熱淚縱橫;當(dāng)我們事事順暢的時(shí)候,我們常常想縱情歡歌。音樂(lè),與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“音樂(lè)”為話題,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。運(yùn)用修辭:心靈的變奏生活中的陽(yáng)光鍋碗瓢盆交響曲,比喻新穎,過(guò)目難忘“五線譜”和他的五線譜“二胡”和“小提琴”的愛(ài)情變奏曲。巧用借代,別出心裁:劉禹錫何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”采用設(shè)問(wèn),耳目
7、一新。方法四:巧點(diǎn)化,妙趣橫生對(duì)影片名、歌曲名、古詩(shī)句以及成語(yǔ)、俗語(yǔ)等適當(dāng)點(diǎn)化,進(jìn)行套裝、借用、仿造之后作為文章的題目,常常顯得典雅大方,亦莊亦諧,妙趣橫生,是考場(chǎng)中快速擬題的高明之舉。例如:以“我”為話題,可活用歌詞真我的風(fēng)采我想唱歌不敢唱最近比較煩,比較煩。以“假日”為話題,可引用歌曲名自從有了你。以“同學(xué)”為話題,可擬題目長(zhǎng)相憶別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。寫(xiě)老師晚年堅(jiān)守教壇的文章,可引用詩(shī)句夕陽(yáng)無(wú)限好作題。寫(xiě)有關(guān)透視中小學(xué)生道德觀念的文章,可沿用魯迅的話救救孩子作題。用這種方法擬題,通俗明了,妥貼自然,并為大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)??磥?lái),平時(shí)多背點(diǎn)古詩(shī)詞名句,平時(shí)多留意歌曲、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)等知識(shí),不但可以豐富我
8、們的素養(yǎng),對(duì)作文擬題的好處也是非常明顯的。方法五:新視角,別開(kāi)生面擬題不僅要快,更要求新求趣,給人耳目一新的感覺(jué)。這就要求我們克服思維定勢(shì),逆向思考,追求陌生效果,擬出讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情,怦然心動(dòng)的好標(biāo)題。方法有:違反常情式擬題:真想做個(gè)差生渴望停電無(wú)價(jià)的花生米借用數(shù)字式擬題:1234567,抒寫(xiě)音樂(lè)情懷;«7+1>8»,論述學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。展開(kāi)想象式擬題:8與發(fā)雷鋒“出國(guó)”了電腦與人腦的世紀(jì)之辯這些文題不落俗套,新視角,新思路,新感悟,新體驗(yàn),易吸引讀者的注意力,當(dāng)然也很容易迷住閱卷老師,使他心甘情愿給你高分。擬題舉例:話題“誠(chéng)信”1、用修辭:誠(chéng)信如水明喻十字路口
9、暗喻是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝借代,其中“皇帝的新裝”代指生活中的種種虛偽事一句話,一輩子引用假設(shè)為人生故,誠(chéng)信不可拋擬用誠(chéng)信何價(jià)?設(shè)問(wèn)拷問(wèn)靈魂擬人2、仿化名作誠(chéng)信無(wú)價(jià)電視劇情義無(wú)價(jià)誠(chéng)信飄流記小說(shuō)魯賓遜漂流記3、佳句改裝人間誠(chéng)信今猶在李煜虞美人“雕欄玉砌應(yīng)猶在”不要人夸顏色好,只留誠(chéng)信滿(mǎn)乾坤王冕墨梅“只留清氣滿(mǎn)乾坤”4、移花接木拍賣(mài)“誠(chéng)信”借金融用語(yǔ)心靈的審判借司法用語(yǔ)五、課堂總結(jié)擬題的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)審題的過(guò)程,就是立意的過(guò)程,就是選材構(gòu)思的過(guò)程,因此,我們說(shuō)“題好一半文”。通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí),我們掌握了幾種快速擬題的方法,通過(guò)訓(xùn)練,我們也知道,作文題目首先要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,此外,還應(yīng)當(dāng)在凝練、含蓄、新奇、優(yōu)美上下功夫,力求使閱卷老師考場(chǎng)作文的唯一讀者“一見(jiàn)鐘情”。題目是文章的眼睛,給你的文章一雙秀美的眼睛!作業(yè)一:材料1題目如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),那眼淚就是窗戶(hù)內(nèi)永恒的風(fēng)景。曾經(jīng)為那張來(lái)之不易的錄取通知徹夜難眠,又曾經(jīng)為一個(gè)希望的破滅而失魂落魄。眼淚是情感的升華,是激動(dòng)時(shí)的語(yǔ)言,是脆弱的自白,是心靈破敗的碎片請(qǐng)以還記得珍藏在記憶中的那顆晶瑩的淚珠嗎?興奮、喜悅、委屈、傷感“眼淚”為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬材料2題目有人以為所有的適應(yīng)都是一
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