1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、體會(huì)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法。2、能找出某個(gè)自然數(shù)在1100的自然數(shù)中的所有因數(shù)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、能找出一個(gè)數(shù)的因數(shù)。2、通過找因數(shù)的方法，解決一些實(shí)際問題。【學(xué)習(xí)流程】：一、溫故互查1、在45÷5=9中，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)2、在12×4=48中，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)二、設(shè)問導(dǎo)讀用18個(gè)小正方形擺長方形？有幾種擺法？并寫出18的因數(shù)？1、 可以是1行，每行（ ）個(gè)小正方形，算式:-可以是2行，每行（ ）個(gè)小正方形，算式：-可以是（ ）行，每行（ ）個(gè)小正方形，算式：-2、根據(jù)算式你能找出18的所有因數(shù)：18=（1&

2、#215;18）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）3、你能總結(jié)：一個(gè)因數(shù)的方法嗎？怎樣做到不重復(fù)，不遺漏？歸納總結(jié)：一個(gè)因數(shù)的方法是把這個(gè)數(shù)寫成（ ）算式的乘數(shù)就是這個(gè)數(shù)的（ ）。4、用剛才的方法你能找出9和15的因數(shù)嗎？5、觀察9、15、18你知道一個(gè)因數(shù)有什么特征？歸納：一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ），最小的是（ ），最大的是它( )。用乘法算式找因數(shù)時(shí)，要從（ ）開始，（ ）地找，做到不重復(fù)，不遺漏。三自學(xué)檢測(cè)1、28=1×28=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）28的全部因數(shù)是：32=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）. 32的全部因數(shù)是： （ ）既是28的因數(shù)又是32的因數(shù)。2、（1）一個(gè)數(shù)既是8的因數(shù)又是8的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是 （2）81的最大因數(shù)是 ，最小倍數(shù)是 。3、判斷。1、18的因數(shù)有1，18，2，9這4個(gè)說。 ( )2、因?yàn)?×6=30，那么5和6就是因數(shù)。 ( )3、24即是24的因數(shù)，也是24的倍數(shù)。 ( )4. 一是所有非零自然數(shù)的因數(shù) 。 ( )5、一個(gè)因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。（ ）四、拓展延伸：1、如果A=2×3×7，這個(gè)數(shù)有多少個(gè)因數(shù)？分別有哪些？ 2、把48塊