1、本文主要講述了一個什么樣的故事？（把生字標出來，以及每個自然段的序號標好?。?鮮花盛開鮮花盛開 綠樹成蔭綠樹成蔭 鮮果飄香鮮果飄香 白雪一片白雪一片 洋溢洋溢 允許允許 圍墻圍墻 告示牌告示牌 呼嘯呼嘯 裹著裹著 瑟瑟瑟瑟 喧鬧喧鬧 破損破損 訓斥訓斥 凋謝凋謝 覆蓋覆蓋 叱責叱責 火辣辣火辣辣 綻出綻出 冷酷冷酷 臉頰臉頰 愉快愉快 拆除拆除圖片鮮果飄香鮮果飄香從前，一個小村子里有座漂亮的從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。天白雪一片。 村里的孩子都喜歡到那里村里的孩子都喜歡到

2、那里玩，花園里常年洋溢著孩子玩，花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。們歡樂的笑聲。洋溢歡樂的笑聲洋溢歡樂的笑聲有一年秋天有一年秋天,巨人突然回巨人突然回來了來了 巨人旅行回來后巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園發(fā)現(xiàn)孩子們在花園,他是什他是什么態(tài)度呢么態(tài)度呢? 他見到孩子們在花園里他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣玩耍，很生氣: “誰允許你誰允許你們到這兒來玩的們到這兒來玩的!都滾出去都滾出去! 禁止入內(nèi) 趕走孩子以后，巨人在花園周趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊圍砌起圍墻，而且豎起一塊“ ”告示牌告示牌。春天終于來了，村子里又開出美麗春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小

3、鳥的歡叫。的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。 不知為什么，巨人的花園不知為什么，巨人的花園仍然是冬天，天天狂風大作，仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。雪花飛舞?！拔?！你趕快滾出去！喂！你趕快滾出去！”巨人巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那卻用他那會說話的眼睛凝視著會說話的眼睛凝視著巨人。巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。出許多美麗的花朵。 望著眼前的情景，巨人不禁想起望著眼前的情景，巨人不禁想

4、起在歡快地游戲時，花園里在歡快地游戲時，花園里鮮鮮花盛開，綠樹成陰，鮮果飄香，花盛開，綠樹成陰，鮮果飄香，草翠花開草翠花開；自己在訓斥孩子們；自己在訓斥孩子們的時候，花園里的時候，花園里 鮮花凋謝，鮮花凋謝，樹葉飄落，冰雪覆蓋樹葉飄落，冰雪覆蓋 。 小男孩的行動使巨人明白了什么呢小男孩的行動使巨人明白了什么呢? “噢！是這么回事呀！噢！是這么回事呀！”巨巨人人終于明白了，沒有孩子的地方就終于明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：子：“喚來寒冬的，是我那顆任喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝春天將永遠被我趕走了。謝謝你！你！”圍墻拆除了，春天回來圍墻拆除了，春天回來了了學了這篇童話學了這篇童話,你懂得了什么呢你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷待人不要任性和冷酷,快樂應當快樂應當與大家分享與大家分享,自己才會得到快樂與幸自己才會得到快樂與幸福福.童話寫作指導（1）選擇好材料，可以是有聯(lián)系的事物或動物。（2）展開想象的翅膀，確定故事的中心，運用擬人的手法，