1、湖南 法學院 高考總分678 為實名推薦人選 和大家分享自己一路走來的心路歷程如果和大家有共鳴或者能激勵后來人是最好的啦！三年前的暑假，初來北大校園，我指著一張桌子大聲說道：“以后我將坐在這里！”懵懂如我，還未曾體會到現(xiàn)實與理想之間那難以跨越的鴻溝；三度春秋彈指一揮，如今我已是母校南雅最年輕的校友。最初的夢想，在南雅這片沃土上迎風起航，鴻溝也被堅定前行的雙腳丈量。我，帶著一路向北的執(zhí)著與求索，終為那“一塔湖圖”夢著上了現(xiàn)實的色彩，成為了最終的到達。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。南雅高中分班為理科實驗班、高考實驗班、普通班。參加入學考試后，我分到了普通班，而還有一次的分班考試最后

2、的機會。因此當時自己一直在留在熟悉的老家常德還是去省城闖闖中躊躇不定，最終，我和媽媽簡單收拾行裝，抱著試一試的心態(tài)，“如果能進高考實驗班就去讀?！倍莻髡f中的理科實驗班，于我更是不敢想象的高度。戲劇性地，我把高考班和普班的名單一次次核對卻無收獲，最后試探地看了看理科實驗班的名單。當看到“張仕錦”時，連我自己都嚇了一跳。而且當去班上報到，看到班主任老師如此帥氣時，我不由從疑慮糾結轉化為春風得意馬蹄輕了。然而，一切只是剛剛開始。緊接著的軍訓，讓自理能力極差的我打了個措手不及。白天的疲憊、寢室生活的快節(jié)奏、背井離鄉(xiāng)的悲愴、生活老師的“兇惡”我曾不止一次地躲在被子里蒙頭痛哭。猶記得一天晚上，我拎著兩個

3、桶子，打電話向媽媽哭訴時，另一頭向來堅強的她也泣不成聲：“實在不行就回來吧！”或許是骨子里的好勝心在不甘，難道就這么放棄了？這樣就退縮、屈服了嗎？我立馬止住哭聲：“不行，我還要試一試?！睂?，我要給家里帶去好消息！當我在課堂上吃力被動，難以跟上老師的進度時；當我在食堂排隊，看到家長給學生送來飯一起說笑時；當我看到教科書上的火車時段表，心里卻念著何時能有一張回家的單程票時我似乎才體會了茫然與無助的涵義，前方似乎是漫漫長夜，我難覓破曉的那一米陽光。改變我的，該是語文課上喻老師補充的一首毛澤東的詩：孩兒立志出鄉(xiāng)關, 學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地, 人生無處不青山。僅僅一眼，卻鐫刻在我內心深處三年之久

4、。我不由熱淚盈眶，是的，既然選擇了地平線，那留給世界的只能是背影，哪怕風雨兼程！我想，如果暫時看不到光，或許它只是被墻給遮掩了，但重要的是，我們也不會怕黑，因為心里有光?！皠e把夢弄臟，向前沖就是希望。”不懂的題目，快速地抄下再問老師；不會的知識點，課后一遍遍“騷擾”會的同學；沒掌握好的章節(jié)，以刷輔導書的方式查漏補缺班主任潘老師說，做學問要膽大心細臉皮厚。前兩者不敢說，但最后一點一直被我以行動詮釋。沒有什么不好意思的，我就是以這種“傻瓜式”的學習方法，像蝸牛一般一步步向上爬。雖然如此，在“放飛理想”的心愿墻上，我還是大言不慚地寫上了那最初的夢想。三年，縱使遙不可及，我也要追之逐之，惟愿無悔。我和

5、我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，可以不圓夢，但不能不追夢；可以被打倒，但必以倔強一路高歌。第一次月考班上第10年級20出頭，班主任說當時我得瑟的樣子他一直記得。而真正的轉折是在期中考試，那次石嗲操刀命題的數(shù)學考完可謂“哀鴻遍野”。那時一直在數(shù)列問題上大花功夫的我卻因此碰巧脫穎而出，名次躥上了年級第二。我常感慨自己的幸運，但也深味，當我們憤懣生活的不公，命運的坎坷時，卻常常忽視：生活，尊重付出，尊重才華。機會，是留給有準備的人。關鍵是，你準備好了嗎？或許一次成功給人的信心是莫大的，同時學習也逐漸步入正軌，之后我的名次一直保持在前列，而每當同學們驚訝于我的穩(wěn)定時，那段“逆襲”前的日子就會在我的腦海

6、浮現(xiàn)。以至高三的一個晚自習，當小潘問起我高中最難忘的事情是什么，我第一反應不是成績，不是北大體驗營，亦非實名推薦的榮耀，而是那段且行且奮斗的時光，因為我完成的，是自我的跨越，是用汗水澆灌的綻放。正如汪涵所說，遭遇逆境，你擁有了度過困難的智慧，面對困難的勇氣，繞過困難的狡猾，你還要生命教你什么？我于母校，只是香樟樹下的一個行人，是她不輟弦歌中的一個音符；而她于我，卻是青春旋律中最美的雅韻，經久不衰，動人心魄。我多想，去到食堂二樓去吃上一碗香噴噴的面條，和惜菜如金的師傅討價還價；在女生“寢宮”內冒著被“譚譚”抓的危險，開一次臥談大會；和114班的各位同胞一起晨跑，大聲喊出“鯤鵬展翅”的口號；向一直

7、為我們辛苦付出的保安和環(huán)衛(wèi)工人道聲“辛苦了”是誰對學弟學妹說過：“你們的現(xiàn)在，是我們無比懷念的曾經?！倍缃?，當我重游學校未名湖，才體會到了這句話深刻的感情。我想，即使日后北上，這片沃土將是我永遠魂牽夢繞的，南方。無論是社團文化的豐富多樣，還是在各個領域取得的累累碩果，母校都永遠令她的學子感到驕傲。然而，校史鉤沉，最震撼我的，卻是南雅創(chuàng)立之初的歲月。“篳路藍縷，以啟山林”，這句話用在此處，真是毫不夸張。建校之初，這里還只是貧瘠的土地，四周都是農田。而電腦、實驗室、圖書館等教學設施更是一應全無。天熱時，常常停水停電，老師們就把學生集合到草坪上，望著星空講著各自的理想正是這般“拓荒精神”讓今日之南

8、雅走在湖南省的前列，它也深深根植到了每一個Nanyer的血脈當中去。如果把青春比作壯麗詩篇，那正是拼搏的身影讓每一個字都溫潤飽滿。尼采說：“最好的東西屬于我們這一代，在理想的火光中，一切都如此燦爛。”是的，我們是幸運的，懷揣為理想而跳動的心，在南雅成長，沐浴它的和煦南風揚帆遠航。有人問過我為什么能成功，我想，答案就在每個早晨大聲在天臺上對著東升的旭日大喊：“I must do it！”，那般凌云壯志里；每天食堂、教室、寢室的三點一線，那般周而復始卻自得其樂里；每次心無旁騖地自習，不放過一個知識漏洞，那般似把椅子坐平的執(zhí)著里不是沒有厭倦過，但我一直堅信這一切都是為夢的伏筆。堅持，再堅持一下，我可

9、以不成功，但必須給自己一個無怨無悔。這就夠了，不是嗎？這種平淡而飽滿的生活一直持續(xù)在我整個高中生涯。當老師開著玩笑讓我請客，笑著答應的我還沒意識到，“北大校長實名推薦”這道光環(huán)下潛藏的壓力。你似乎頓時成了大家關注的焦點：一次失誤的周考會被其他老師在班上引以為戒；成績的波動會讓同學擔心，老師不安；原本只屬于你一個人的戰(zhàn)斗會牽動很多人的神經我也因此苦惱過，但我知道，我要做的，就是做好自己，內心簡單純粹而充實的自己。而負重前行，何嘗不會讓步伐更加堅定？情節(jié)的陡轉直下是在二模。年級五十多名的成績，是我從未想象過的。當時幾近崩潰的我躲進了廁所，默默流淚，我深感肩上擔子太重，卻又不想辜負任何一個人。后來我

10、在偶像鄧紫棋的微博上看到的一句話，支撐我走過二模的陰影是成為傷痕，還是水晶變?yōu)殂@石的雕刻？我在自己的“吐槽”本上寫道：感謝失誤出現(xiàn)在高考前，這的確是幸運。你就這么容易被打敗嗎？發(fā)現(xiàn)并解決問題，你賺大了！不然說多了都是面子問題吧？讓它成為鉆石的雕刻，你一定可以！馬云說過，今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但很多人死在明天晚上，看不到后天的日出。功敗垂成是莫大的嘆惋，而成功在于一顆摔不碎的心，和不息不止的戰(zhàn)斗。堅持，再堅持一下。我一直以為，經歷高三的人生才完整。你能不能面對壓力正確對待？你能不能心無雜念地為一個目標而竭盡全力？你能不能做到勝不驕敗不餒？因此，我感謝我的高中生活，不是因為那一紙我夢寐以求的通知書，而是一種韌性，不拋棄不放棄，以及真正強大的內心。“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣?！边M入高考考場時，我內心平靜地讓自己驚訝。爸爸告訴過我，不必緊張，因為你將迎來一場公平公正的較量，登上一個最大的舞臺，你只需展現(xiàn)你自己的才華。是的，天道酬勤，自古皆然。結果只是過程的水到渠成。接下來的日子便無須過多書寫了。我真心地感謝陪我走過失意得意的家人、老師、學長學姐、同學，愿我們且行且珍惜。我很欣賞G.E.M的音樂態(tài)度，她說希望用音樂來傳遞愛和溫暖，讓聽眾不再孤獨。我希望這也是此文能帶給正在看著的你的感動，因為有這樣一個起初是普通班的學生，她如蝸牛般一步步