1、2016年4月浙江省普通高校招生選考科目考試生物試題一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁的是 A紅細(xì)胞B葉肉細(xì)胞C皮膚細(xì)胞D淋巴細(xì)胞2下列人類活動不會加劇溫室效應(yīng)的是 A多開汽車B火力發(fā)電C植樹造林D燃煤取暖3下列屬于優(yōu)生措施的是 A產(chǎn)前診斷B近親結(jié)婚C高齡生育D早婚早育4皮膚中腺體的分泌物能抑制某些細(xì)菌和真菌。這屬于人體防御病原體的 A第一道防線B第二道防線C體液免疫D細(xì)胞免疫5鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似。這說明它們之間存在 A稀有性B適應(yīng)性C統(tǒng)一性D競爭性6地球上具

2、有最豐富生物基因庫的是 A水稻田B草原C荒漠D熱帶雨林7激發(fā)并維持人體第二性征的激素是 A甲狀腺激素B生長激素C性激素D生長素8存在于動物體內(nèi)的單糖是 A纖維素B淀粉C葡萄糖D核酸9胰島素是由51個氨基酸組成的蛋白質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)合成胰島素的場所是 A核糖體B中心體C線粒體D溶酶體10用六倍體小麥和二倍體黑麥培育出異源八倍體小黑麥。這種育種方法屬于 A轉(zhuǎn)基因育種B輻射誘變育種C化學(xué)誘變育種D多倍體育種11果蠅X染色體上增加了某個相同片段，其復(fù)眼由橢圓形變成條形。這屬于染色體變異的 A缺失B重復(fù)C倒位D易位12蝌科在發(fā)育過程中，尾和鰓在一定時期消失。這屬于 A細(xì)胞調(diào)亡B組胞癌變C細(xì)胞衰老D組胞分裂13

3、將含有適宜濃度生長表的瓊脂塊放在幼苗切面的左側(cè)，如圖所示。一段時間后，幼苗將含生長素的瓊脂塊切去尖端的幼苗 A不生長 B向左彎曲生長 C直立生長 D向右彎曲生長14神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 A神經(jīng)元 B反射弧 C神經(jīng)纖維 D反射中樞15肌肉細(xì)胞內(nèi)的K+濃度高于細(xì)胞外，K+進(jìn)入肌肉細(xì)胞的方式是 A滲透 B胞吞 C主動轉(zhuǎn)運 D易化擴(kuò)散16人類的血友病由一對等位基因控制，且男性患者多于女性患者。該病屬于 AX連鎖遺傳病 B多基因遺傳病 C常染色體顯性遺傳病 D染色體異常遺傳病17細(xì)胞呼吸中葡萄糖分解為丙酮酸。下列有關(guān)敘述正確的是 A在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行 B不產(chǎn)生C02 C必須在有02條件下進(jìn)行

4、D形成大量ATPA B C D18下列表示某同學(xué)制作的脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)模型(表示脫氧核糖、表示堿基、表示磷酸基團(tuán))，其中正確的是19下列關(guān)于種群的敘述，錯誤的是 A種群密度的變動受性比率的影響B(tài)環(huán)境容納量代表種群的最大密度 C年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群未來數(shù)量的變化D出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響20某興趣小組探究2,4-D對插枝生根的作用，實驗結(jié)果如下表所示。 組別123452,4-D溶液濃度0a1a2a3a4根的平均數(shù)目（條）1.86.47.87.81.3 注：a1、a2、a3、a4依次增大下列敘述與該實驗不相符的是 Aa4濃度的2,4-D抑制生根B組別1在實驗中起對照作用 C促進(jìn)生根的最適濃度

5、在a1與a2之間D2,4-D既能促進(jìn)生根也能抑制生根21為研究酶的特性，進(jìn)行了實驗，基本過程及結(jié)果如下表所示。步驟 基本過程 試管A 試管B 1 加入淀粉溶液 3mL 2 加入蔗糖溶液 3mL 3 加入新鮮唾液 1mL 1mL 4 37保溫15min, 加本尼迪特試劑 2mL 2mL 5 沸水浴2-3min，觀察 紅黃色沉淀 無紅黃色沉淀據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是 A實驗的自變量是底物B檢測指標(biāo)是顏色的變化 C酶的作用具有高效性D37是該酶作用的最適溫度22下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是 A用稀鹽酸解離可使細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散 B用水漂洗可洗去堿性染料以保

6、持細(xì)胞活性 C常用蘇丹染液使染色體著色以利于觀察 D可用高倍鏡觀察植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過程23以狗為實驗對象，研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實驗過程中，先測定正常情況下的心率，然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。實驗處理 心率（次/分）正常情況 90僅阻斷神經(jīng)甲 180僅阻斷神經(jīng)乙 70據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是 A神經(jīng)甲的作用是使心率減慢B神經(jīng)乙的作用是使心率加快 C心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配D神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強(qiáng)24遺傳信息的傳遞過程如圖所示，其中表示四種不同的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是 A復(fù)制時，2條鏈均可作為模板鏈 B形成時，需沿整條DNA長鏈進(jìn)行 C密碼子CUU

7、編碼所攜帶的氨基酸 D上可同時結(jié)合多個核糖體形成多條25兩種高等動物減數(shù)分裂不同時期細(xì)胞的示意圖如下，其中3個來自同種生物，則來自另一種生物的是 A B C D26【加試題】下列關(guān)于高等動物體細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，錯誤的是 A細(xì)胞處于S期時，顯微鏡下能觀察到核仁 B蛙胚卵裂球細(xì)胞周期變短，子細(xì)胞體積變小 C蛙胚卵裂期細(xì)胞G2期顯著縮短，細(xì)胞分化變快 D在缺乏營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)細(xì)胞，可得到大量的G1期細(xì)胞27【加試題】蒲公英為一年生植物，每個成熟植株能產(chǎn)生許多種子。自然狀況下，其種子隨風(fēng)飄落到某草地上萌發(fā)生長，形成一個新的種群。下列敘述正確的是 A蒲公英的種群數(shù)量呈非周期性波動 B蒲公英在第

8、一個生長期呈集群分布 C該種群的存活曲線符合對角線形特征 D動物取食蒲公英不能將蒲公英的種群密度壓制在低水平苯丙氨酸花色素前體物花色素基因A酶1酶2基因B28【加試題】某自花授粉植物的花色有紅色和白色，花色取決于細(xì)胞中的花色素，花色素合成的主要過程如圖所示。設(shè)花色由2對等位基因A和a、B和b控制。取白花植株（甲）與白花植株（乙）雜交，F(xiàn)1全為紅色，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色和白色。下列敘述正確的是 A植株甲能產(chǎn)生2種不同基因型的配子 B若親代白花植株中基因a或b發(fā)生突變，則該植株一定開紅花 C用酶1的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)白花，該植株的基因型仍然不變 D若基因B發(fā)生突變導(dǎo)致終止密碼子提前

9、出現(xiàn)，則基因B不編碼氨基酸，植株開白花貓頭鷹蛇蛙 蜘蛛食草昆蟲吃蟲的鳥鼠兔第29題圖草二、非選擇題（本大題共5小題，共44分。）29（6分）某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。請回答：（1）蛇在最長的食物鏈中處于第_個營養(yǎng)級。通常情況下，變溫動物所在食物鏈的營養(yǎng)級的數(shù)目比僅有恒溫動物的_。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化，這種變化體現(xiàn)了群落的_結(jié)構(gòu)。若該群落由于火災(zāi)被毀滅，經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落，這種群落演替類型屬于_。（3）圖中的“”除表示捕食關(guān)系外，還可表示 的方向。（4）若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間后，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對穩(wěn)定，則表明生態(tài)系統(tǒng)具有_

10、能力。30（7分）葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的示意圖如下。請回答：光2H2OO24 H+H+H+H+H+H+ADP+PiATP第30題圖（1）該膜是_膜，其上含有色素和催化光反應(yīng)的_。光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP等物質(zhì)中的_。（2）光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外，還有電子和_。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和_。（3）分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時，應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于_的液面。濾紙條上最寬色素帶中所含的色素是 。31（7分）果蠅的長翅（B）與短翅（b）、紅眼（R）與白眼（r）是兩對相對性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。長翅紅眼長翅白眼短

11、翅紅眼短翅白眼雌蠅（只） 151 0 52 0雄蠅（只） 77 75 25 26請回答：（1）這兩對相對性狀的遺傳符合_定律?；駼與b互為_基因。（2）F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有_種，其中雜合子占_。長翅紅眼雌果蠅細(xì)胞中最多有_個染色體組。（3）現(xiàn)有1只長翅白眼果蠅與1只長翅紅眼果蠅雜交，子代雄果蠅中長翅白眼占3/8。則子代雌果蠅中出現(xiàn)長翅白眼的概率為_。（4）為驗證長翅紅眼雄果蠅（BbXRY）產(chǎn)生配子的種類及比例，進(jìn)行了雜交實驗，其遺傳圖解如下。請寫出另一親本的基因型和表現(xiàn)型。P × BbXRY 長翅紅眼雄果蠅 F BbXRXr bbXRXr BbXrY bbXrY長翅紅眼雌果

12、蠅 短翅紅眼雌果蠅 長翅白眼雄果蠅 短翅白眼雄果蠅比例 1 ： 1 ： 1 ： 1第31題圖32【加試題】（14分）回答下列（一）、（二）小題：（一）請回答與“果汁中的果膠和果膠酶”實驗有關(guān)的問題：（1）果膠是細(xì)胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是_（A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.核酸 D.多糖）。它在細(xì)胞壁形成過程中的主要作用是將相鄰的細(xì)胞 在一起。（2）制取果汁時，先用果膠酶將果膠分解成 和半乳糖醛酸甲酯等物質(zhì)，再用 酶處理，可得到比較澄清的果汁。用適量且濃度適宜的上述兩種酶處理時，果汁的出汁率、澄清度與酶的_高低成正相關(guān)。（3）由于果膠不溶于乙醇，故可用乙醇對果膠粗提物（經(jīng)酶處理后的混合物）進(jìn)行

13、_處理，從而得到干制品。（二）兔肝細(xì)胞中的基因E編碼代謝甲醛的酶，擬利用基因工程技術(shù)將基因E轉(zhuǎn)讓入矮牽牛中，以提高矮牽牛對甲醛的代謝能力，請回答：（1）從兔肝細(xì)胞中提取mRNA，在 酶的作用下形成互補(bǔ)DNA，然后以此DNA為模板擴(kuò)增得到基因E。在相關(guān)酶的作用下，將基因E與Ti質(zhì)粒連接在一起，形成_，再導(dǎo)入用氯化鈣處理的_，侵染矮牽牛葉片。將被侵染的葉片除菌后進(jìn)行培養(yǎng)，最終得到轉(zhuǎn)基因矮牽牛。其中培養(yǎng)過程正確的是_（A.葉片在含合適濃度生長素的培養(yǎng)基上分化形成愈傷組織 B.愈傷組織在含細(xì)胞分裂素和生長素配比較高的培養(yǎng)基上形成芽 C.再生的芽在細(xì)胞分裂素含量高的培養(yǎng)基上生根 D.愈傷組織在含合適濃度

14、植物生長調(diào)節(jié)劑的培養(yǎng)基上脫分化形成再生植株）。（2）取轉(zhuǎn)基因矮牽牛葉片，放入含MS液體培養(yǎng)基和適量濃度甲醛且密封的試管中，將試管置于_上，進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。一段時間后測定培養(yǎng)基中甲醛的含量，以判斷基因E是否在轉(zhuǎn)基因矮牽牛中正常表達(dá)。培養(yǎng)過程中液體培養(yǎng)基的作用：一是提供營養(yǎng)；二是 ，從而使葉片保持正常形態(tài)。33【加試題】（10分）為研究某生物制劑（W）具有促進(jìn)細(xì)菌B增殖的作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，以細(xì)胞數(shù)變化為檢測指標(biāo)，提出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗材料：培養(yǎng)瓶若干個、液體培養(yǎng)基、W、細(xì)菌B、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡等。（要求與說明：不考慮加入W后體積變化等因素；血細(xì)胞計數(shù)的具體操作過程不

15、作要求；培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液；培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)菌B生長不作要求；實驗條件適宜）請回答：（1）實驗思路：（2）預(yù)測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標(biāo)，用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果）：（3）分析與討論培養(yǎng)過程中，細(xì)菌B的增長方式為_形增長。為提取細(xì)菌B內(nèi)的酶，對該菌進(jìn)行破碎時，應(yīng)將其_。A置于蒸餾水中 B用纖維素酶水解 C置于稀鹽酸中 D冷凍研磨考答案：一、選擇題12345678910BCAACDCCAD11121314151617181920BADACABDBC2122232425262728CADBDCDC二、非選擇題29（6分，每空1分）（1）5 多 （2）時間 次生演替 （3）能量流動 （4）自我調(diào)節(jié)30（7分，每空1分）（1）類囊體（光合） 酶 化學(xué)能 （2）NADPH 磷酸基團(tuán) （3）層析液 葉綠素a31（7分，每空1分。其中（4）基因型、表現(xiàn)型各0.5分）（1）自由組合 等位 （2）4 5/6 4 （3）3/8 （4）bbXrXr 短翅白眼雌果蠅32（14分，選擇空每空2分，其余每空1分）（一）（1）D 粘合 （2）半乳糖醛酸 果膠甲酯 活性 （3）脫水（沉淀）（二）（1）逆轉(zhuǎn)錄 重組DNA分子 農(nóng)桿菌 B （2）搖床 維持滲透壓33（10分）（1）取細(xì)菌B，經(jīng)稀釋后得到菌液，