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文檔簡介
1、電單元1、生活中的靜電現(xiàn)象1連線。 下面哪些現(xiàn)象是靜電現(xiàn)象,用直線把它們連接起來。下雨前天空干電池使小利用太陽能梳頭的時(shí)候梳子與頭發(fā)相互冬天脫衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)出尺子在身上通電后電視機(jī)摩擦后能吸2、選擇( 1)關(guān)于靜電下列說法正確的是(C)。A、靜電只存在于非生物中,比如梳子、氣球等。B、靜電只存在于生物中。C、靜電存在與所有的物質(zhì)中,我們?nèi)松眢w上也帶有靜電。1(2) 物質(zhì)中同時(shí)具有兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷。但是物體卻不顯示帶電原因是(B)。A、因?yàn)殪o電不是電。B、物體內(nèi)的正、負(fù)電荷數(shù)量相等,相互抵消。C、靜電很弱小,人類感覺不到。( 3)電路是指由 _、 _、 _、電器元件等連接而形成的電流通路
2、。( B)A、電源、開關(guān)、導(dǎo)線。 B、電源、用電器、導(dǎo)線。 C、電源、用電器、開關(guān)。2、點(diǎn)亮小燈泡1連線題。玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)2你認(rèn)為下圖中哪些小燈泡會(huì)亮,在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”,并且在不亮連接下打“”。哪些連接會(huì)產(chǎn)生短路,在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”。2請(qǐng)你分析以上能使小燈泡發(fā)亮的連接的共同特點(diǎn):電池中的銅帽與鋅殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個(gè)點(diǎn)中,燈泡中的一個(gè)點(diǎn)與電池中的一個(gè)點(diǎn)連接,其他兩個(gè)點(diǎn)用一根導(dǎo)線連接的連接方法小燈泡能亮起來。3畫一畫。 請(qǐng)?jiān)谟颐娴膱D中,3用紅筆畫出電路的路徑。小調(diào)查(答案略)3、簡單電路1畫出下面實(shí)物圖的簡單電路圖。并且用紅筆標(biāo)出電路的路徑。42、用導(dǎo)線
3、把下圖中的電池和燈泡連接起來,使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光。用線當(dāng)作導(dǎo)線連一連。4、電路出故障了1下圖電路中的小燈泡不亮,請(qǐng)你猜測一下可能是什么出故障了。5我猜測這些地方可能會(huì)出故障( 1)小燈泡壞了;( 2)燈座松了,沒有連接上;( 3)導(dǎo)線里面斷了;( 4)小開關(guān)的連接松了,沒有連接上;( 5)電池沒有電了;( 6)電池盒連接松了。2下圖是用電路檢測器檢測小燈泡,方法正確的是圖( B)。5、導(dǎo)體與絕緣體2、判斷(1)(2) (3)(4)(5)6、做個(gè)小開關(guān)1、下圖是為小燈泡設(shè)計(jì)的各種開關(guān)。請(qǐng)看一看,哪個(gè)開關(guān)可以用,哪個(gè)開關(guān)不能用?可以使用的下面打“ ”,不可以使用的打“”。6()()()2 你認(rèn)為
4、下面哪些組的材料是能用來制做小開關(guān)的請(qǐng)打“”。木頭與銅片塑 料 與 鐵鋁片與鐵片竹片與木頭()()()()塑料與鋁片銅片與鐵片硬紙片與銀片()()()3連線7門鈴開關(guān)閘刀開關(guān)電燈開關(guān)電扇開關(guān)拉線開關(guān)7、不一樣的電路連接2 選擇( 1)A(2)A(3)B(4)A(5)C單元練習(xí)1判斷1、2、 3、 4、5、6、7、8、 9、2選擇1、B2、B3、C4、C5、A 6、B7、B8、A3畫圖。4簡答。8新的生命單元1、油菜花開了1、填空?;ü麑?shí)莖葉根2、觀察并解剖一朵油菜花,把觀察結(jié)果記錄在下面表格中。表格中的其他發(fā)現(xiàn)可填寫:花瓣有四個(gè),二二排列呈“十”字形。雄蕊9有 6 個(gè),四長二短;雄蕊上部膨大,
5、下部呈細(xì)絲狀。雄蕊下部膨大。等等。3、( 1)種子(2)小、花(3)略2、各種各樣的花1、填空題。(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;不完全花。(2)雌蕊、雄蕊。(3)雄花、雌花,雄蕊、雌蕊。2、觀察題。花瓣雌蕊雄蕊子房萼片花?;ㄍ?、略3、花、果實(shí)和種子1、略2、填空?qǐng)D。雄蕊雌蕊103、資料閱讀給花傳粉 ,并判斷。(1)(2)(3)×(4)4、把種子散播到遠(yuǎn)處1、選擇題。(1)B(2)C2、判斷題。(1) (2)× ( 3)× ( 4) 3、填表。傳播方式植物名稱借助風(fēng)力傳播蒲公英、萵苣、柳、棉花、槭樹、薊借助動(dòng)物傳播杏、李、櫻桃、番茄、蒼耳、鬼針草借助水力傳播椰子、
6、蓮蓬借助果實(shí)裂開時(shí)產(chǎn)生彈力風(fēng)仙花、油菜花、大豆5、種子的萌發(fā)1、填空題。(1)種皮、胚( 2)保護(hù)、胚( 3)胚根、胚芽、子葉(4)適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度2、觀察蠶豆種子內(nèi)部結(jié)構(gòu),并在下面方框內(nèi)填出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。胚軸胚芽胚11胚根種子子葉3、選擇題。( 1) A(2)B(3)C(4)B6、動(dòng)物的卵1、填空題。(1)10 天、小蝌蚪。 3 個(gè)、小雞(2)卵、卵生。卵生動(dòng)物。2、連線題。找一找下面動(dòng)物哪些是卵生動(dòng)物,并用線連起來。蝴蝶大象雞青蛙蛇老虎鯽魚烏龜蝸牛鴿子蝙蝠卵生動(dòng)物2、我們的推測。(1)雞蛋各個(gè)部分名稱。(2)推測各部12分作用(參考要點(diǎn)):A 蛋白不僅是胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物
7、質(zhì),同時(shí)也還供給胚胎發(fā)育時(shí)所需要的水分,并也有保護(hù)作用。B蛋黃在胚胎發(fā)育中,提供胚胎發(fā)育所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)。還起保護(hù)胚的作用。C胚是形成胚胎的基礎(chǔ),在胚胎發(fā)育過程中變成小雞。D氣室是胚胎發(fā)育中胚胎呼吸進(jìn)行氣體交換的場所。7、動(dòng)物的繁殖活動(dòng)1、填空題。(1)胎生、胎生動(dòng)物(2)卵、精子2、判斷題。(1)( 2)×(3)(4)×3、連一連。單元練習(xí)1、填空題。( 1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;( 2)花藥、柱頭。自花傳粉、異花傳粉13( 3)胚、生命( 4)卵生動(dòng)物、胎生動(dòng)物2、選擇題。( 1)B (2)C (3)A (4)C (5)C (6)A (7)A (8)C (9)B
8、3、判斷題。( 1)(2)( 3)×(4)×(5)×( 6)( 7)(8)×(9)(10)4、略食物單元1、一天的食物1. 判斷題。(1)× (2) (3)2.植物類:動(dòng)物類:生吃的: 熟吃的: () ()有時(shí)生吃有時(shí)熟吃的: ()()2、食物中的營養(yǎng)141填空題。(1)糖類、脂肪、維生素(2)脂肪、淀粉、查閱相關(guān)資料2. 連線題。蛋白質(zhì)糖類人體肌肉、內(nèi)臟、血液等的主要成分脂肪人體能量的主要來源維生素調(diào)節(jié)身體機(jī)能礦物質(zhì)3.這些食物主要含有哪些營養(yǎng)成分?含豐富蛋白質(zhì)的食物: 13 15含豐富糖類的食物: 4、 5、 9、 10含豐富脂肪的食物:
9、11含豐富維生素、礦物質(zhì)的食物: 12 14153、營養(yǎng)要均衡1.判斷題。(1) (2)×(3)2哪些種法利于我們保持長期均衡營養(yǎng)?粗糧、細(xì)糧搭配()葷素搭配()每天吃水果、蔬菜()買零食時(shí),考慮零食要營養(yǎng)豐富()運(yùn)動(dòng)量大的時(shí)候,適當(dāng)多吃一些能提供能量的食物()3. 連線題。油脂類奶類和奶制品給我們提供能量豆類和豆制品支持我們的生長發(fā)育魚蝦類、蛋類使我們保持健康蔬菜水果類谷類4、生的食物和熟的食物1. 判斷題。16(1) (2)×(3)× (4) 2.略3.略5、面包發(fā)霉了1.判斷題。(1)(2)×(3) (4)×2. 填空題。(1)略( 2)慢 、水分多少、慢、溫度高低( 3)干燥低溫*3 略6、減慢食物變質(zhì)的速度1. 填空題。(1)微生物(2)適宜(3)扇2.略3.略7、食品包裝上的信息171. 判斷題。(1)(2) (3)×(4)×2.略單元練習(xí)1. 填空題。(1) 動(dòng)物類( 2)淀粉( 3) 蛋白質(zhì)( 4)有水分、一定溫度 (5)曬干、腌制等2、判斷題。(1)(2
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