1、.噸的認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元“噸的認(rèn)識(shí)”教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：1結(jié)合具體事例，經(jīng)歷、感受認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程。 2認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，知道1噸=1000千克。 能力目標(biāo)：能正確換算質(zhì)量單位。 情感目標(biāo)：感受“噸”在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。 教學(xué)要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，知道1噸=1000千克。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)引入 師：同學(xué)們，上節(jié)課老師留給你們分組調(diào)查各組同學(xué)的體重，你們完成了嗎？ 下面請(qǐng)各小組匯報(bào)一下你們調(diào)查的結(jié)果吧。 （各小組匯報(bào)） 二、教學(xué)“噸” 1認(rèn)識(shí)噸 師：老師看到同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果，想到了一個(gè)問(wèn)題，你們想不想幫老師解決這個(gè)問(wèn)題呢？ 好，我們每個(gè)

2、同學(xué)的體重都知道了，每個(gè)小組同學(xué)一共的體重也知道了，那我們?nèi)嗤瑢W(xué)的體重一共是多少千克呢？ 生：說(shuō)解決辦法。 師提示：大家計(jì)算時(shí)一定要認(rèn)真呀，可不能當(dāng)小馬虎。 師：好了已經(jīng)有幾組做完了，哪一小組愿意給大家說(shuō)說(shuō)你們的結(jié)果？ （師展示學(xué)生答案） 師：這一組的同學(xué)計(jì)算的結(jié)果是？千克。 再看另幾組的結(jié)果。 師：你們真聰明，計(jì)算的又快又準(zhǔn)確，真不錯(cuò)。 師：剛才我們計(jì)算了全班同學(xué)的體重是？千克，那？千克大約是多少千克？ 生：大約1000千克。 師：非常正確。 師板書(shū)：1000千克 （“千克“用紅色筆強(qiáng)調(diào)。） 師：其實(shí)1000千克還可以用一個(gè)新的質(zhì)量單位“噸”來(lái)表示，（板書(shū)噸）1000千克也叫1噸，1噸=1

3、000千克，（板書(shū)1噸=1000千克）跟老師一起讀一讀，1噸等于1000千克。 師：我們知道，千克可以用字母“Kg”表示，“噸”也可以用一個(gè)字母“t”來(lái)表示，所以也可以這樣寫(xiě)。師板書(shū)：1t=1000kg 2感知 “噸” 師讓生通過(guò)感受學(xué)生、礦泉水、和犀牛的重量，體會(huì)一噸有多重。師：看來(lái)“噸”是比“千克”大的多的質(zhì)量單位，所以在計(jì)量較重或大宗物品的質(zhì)量時(shí)通常要用“噸”做單位。同學(xué)們，你們還知道哪些有關(guān)噸的知識(shí)，可以和你周?chē)耐瑢W(xué)互相說(shuō)說(shuō)。 師：的確噸在生活中的應(yīng)用很廣泛，除了同學(xué)們剛才說(shuō)的，還有我們運(yùn)煤、運(yùn)沙、運(yùn)水泥等等，就連我們生活中計(jì)量用水也用“噸”做單位。另外還有一些這樣的標(biāo)志，請(qǐng)看，（出

4、示課件）誰(shuí)知道這座橋邊的標(biāo)志是什么意思？ (生回答) 師：再看，這輛汽車(chē)上的“載重6噸”呢？ （生：這輛汽車(chē)最多能裝6噸的貨物。） 師：同學(xué)們真了不起，知道的這么多。 三、鞏固練習(xí) 師：今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)“噸”的知識(shí)，接下來(lái)我們就利用剛學(xué)到的這些知識(shí)一起到趣味樂(lè)園去看看好嗎？ 1圖畫(huà)里的數(shù)學(xué) 師：一天，大森林要召開(kāi)大會(huì)，動(dòng)物們都來(lái)參加，路上幾只動(dòng)物不約而同走到了一塊，這時(shí)他們遇到一個(gè)問(wèn)題，我們一起去看看？（出示） 2快樂(lè)判斷 師：下面憑你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷一下，哪些比1噸重，哪些比1噸輕。如果比一噸重你就打?qū)Φ氖謩?shì)，如果比一噸輕你就打錯(cuò)的手勢(shì)，好嗎？ 學(xué)生練習(xí) 3小小郵遞員。 師：老師這里有三個(gè)信

5、箱，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做郵遞員，把信投到相應(yīng)的信箱里好嗎？郵遞員們要細(xì)心啊，可不要把信投錯(cuò)了，同學(xué)們，如果他們放對(duì)了，我們來(lái)鼓三下掌，表示對(duì)他們的祝賀吧。 4，我是小小檢查員 談話(huà)：簡(jiǎn)單介紹黃河大橋在兩年內(nèi)就修了兩次的原因。黃河大橋上現(xiàn)在需要招聘一批檢查員，你想去嗎？ 師：在黃河大橋上有一塊牌子，上面寫(xiě)著“限重13噸”，下面這些車(chē)能通過(guò)嗎？ A、王叔叔的車(chē)裝載5000千克的煤。 B、楊大哥的車(chē)裝載3頭大象，每頭大約重5噸。 C、李師傅的車(chē)裝載6噸大米和7000千克的面粉。 D、張大伯開(kāi)著一輛限載4噸的卡車(chē)裝載著10頭牛，每頭大約重500千克。 你想對(duì)超載的叔叔說(shuō)什么？（告訴學(xué)生：在陜西省80的車(chē)禍都是由于超載造成的。）假如你的親戚中有人是司機(jī)，你今天回去會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么？ 4還有一輛呢，這輛能開(kāi)走嗎？ 師：廠(chǎng)長(zhǎng)讓司機(jī)叔叔運(yùn)送機(jī)床，每臺(tái)重900千克，司機(jī)叔叔說(shuō)：“我的汽車(chē)載重5噸，這輛車(chē)能裝下嗎？”生討論。 四、小結(jié) 1通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么？ 2生活中處