1、 母親母親 母親呵！母親呵！ 天上的風(fēng)雨來了，天上的風(fēng)雨來了， 鳥兒躲到它的巢里；鳥兒躲到它的巢里； 心中的風(fēng)雨來了，心中的風(fēng)雨來了， 我只躲到你的懷里。我只躲到你的懷里。 我的母親我的母親鄒鄒 韜韜 奮奮zu to 偉大的愛國(guó)者鄒韜奮先生，是我國(guó)近代歷偉大的愛國(guó)者鄒韜奮先生，是我國(guó)近代歷史上杰出的新聞?dòng)浾摺⒄摷液统霭婕?。史上杰出的新聞?dòng)浾?、政論家和出版家?1931年年“九一八九一八”事變后，反對(duì)國(guó)民黨政事變后，反對(duì)國(guó)民黨政府的不抵抗政策；在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，先后主編府的不抵抗政策；在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，先后主編了了抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)、全民抗戰(zhàn)全民抗戰(zhàn)等刊物，積極宣傳等刊物，積極宣傳團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，反對(duì)妥協(xié)投降。團(tuán)

2、結(jié)抗戰(zhàn)，反對(duì)妥協(xié)投降。 著作編有著作編有韜奮全集韜奮全集、韜奮文集韜奮文集，并著有散文作品并著有散文作品萍蹤寄語(yǔ)萍蹤寄語(yǔ)、萍蹤憶語(yǔ)萍蹤憶語(yǔ)等。他創(chuàng)辦了等。他創(chuàng)辦了三聯(lián)書店三聯(lián)書店，2009年年9月月14日，他日，他被評(píng)選為被評(píng)選為“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范的英雄模范”之一。之一。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 原名鄒恩潤(rùn)原名鄒恩潤(rùn), 主編主編生活生活周周刊時(shí)開始啟用的刊時(shí)開始啟用的“韜奮韜奮”筆名，他筆名，他曾與曾對(duì)好友說：曾與曾對(duì)好友說：“韜是韜是韜光養(yǎng)晦韜光養(yǎng)晦的韜，奮是奮斗的奮。一面要韜光的韜，奮是奮斗的奮。一面要韜光養(yǎng)晦，一面要奮斗。養(yǎng)晦，一面要奮斗。”他

3、之所以選他之所以選用這個(gè)筆名，意在自勉延志，用這個(gè)筆名，意在自勉延志，“這這就是他改名的意義就是他改名的意義”。畢生從事新畢生從事新聞出版工作。聞出版工作。他一生為民族解放、他一生為民族解放、為民主政治、為進(jìn)步文化事業(yè)奮斗為民主政治、為進(jìn)步文化事業(yè)奮斗不息。不息。 1.查查氏（氏（ ）2.瞥瞥見（見（ ） 3.巡巡閱（閱（ ） 4.惺忪惺忪（ ） 5. 嗚嗚咽咽（ ） 6.女女紅紅（ ） 7.輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)（反側(cè)（ ） 8.歉歉疚疚（ ） 9.萬萬籟籟俱寂（俱寂（ ） 10.躡躡（ ）手躡腳）手躡腳zhpixnxng sngygngzhn zhunjilini躡躡手躡腳手躡腳 一飽眼福一飽眼福

4、娓娓娓娓動(dòng)聽動(dòng)聽 熱淚盈眶熱淚盈眶 循循循循善誘善誘 飲泣吞聲飲泣吞聲 輾輾轉(zhuǎn)反側(cè)轉(zhuǎn)反側(cè) 萬萬籟籟俱寂俱寂莫莫名名其妙其妙 無無緣緣無故無故 1.1.文中回憶了關(guān)于母親的哪幾件事？文中回憶了關(guān)于母親的哪幾件事？請(qǐng)同學(xué)們分別用一句話來概括。請(qǐng)同學(xué)們分別用一句話來概括。 2.2.從這些事情中你看到了一位怎樣從這些事情中你看到了一位怎樣的母親？的母親？1.1.母親背我元宵賞燈母親背我元宵賞燈2.2.母親講述故事情感豐富母親講述故事情感豐富3.3.母親因?yàn)閮鹤邮芰P落淚母親因?yàn)閮鹤邮芰P落淚4.4.母親燈下熬夜為兒做鞋母親燈下熬夜為兒做鞋慈愛慈愛善良善良有同情心有同情心勤勞能干勤勞能干無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)學(xué)有

5、所得：學(xué)有所得： 截取法：截取截取法：截取最典最典型經(jīng)歷型經(jīng)歷表現(xiàn)人物。表現(xiàn)人物。于細(xì)微處見母愛：于細(xì)微處見母愛： 作者深情地回憶了關(guān)于母親的作者深情地回憶了關(guān)于母親的四個(gè)片段，哪些細(xì)節(jié)、哪些話語(yǔ)、四個(gè)片段，哪些細(xì)節(jié)、哪些話語(yǔ)、哪些事例讓你動(dòng)情？為什么？哪些事例讓你動(dòng)情？為什么？1.1.元宵夜母親背他觀燈，是鄒韜奮先生現(xiàn)在元宵夜母親背他觀燈，是鄒韜奮先生現(xiàn)在所能記得的最初對(duì)于母親的印象，哪些描寫，所能記得的最初對(duì)于母親的印象，哪些描寫，表現(xiàn)了這些印象與母親對(duì)他的愛呢？表現(xiàn)了這些印象與母親對(duì)他的愛呢？2.2.愛看小說的母親是以怎樣的表現(xiàn)給作者留愛看小說的母親是以怎樣的表現(xiàn)給作者留下深刻的印象的？

6、又是怎樣表現(xiàn)母愛的？下深刻的印象的？又是怎樣表現(xiàn)母愛的？3.3.如此愛孩子的母親是怎樣對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)如此愛孩子的母親是怎樣對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)的？面對(duì)孩子受罰她又有怎樣的情感流露？的？面對(duì)孩子受罰她又有怎樣的情感流露？4.4.我看到深夜里，哪些描寫表現(xiàn)了母親為家我看到深夜里，哪些描寫表現(xiàn)了母親為家人勞作不休，我心中涌發(fā)了怎樣的想法呢？人勞作不休，我心中涌發(fā)了怎樣的想法呢？學(xué)有所得：學(xué)有所得： 善用細(xì)節(jié)描寫。善用細(xì)節(jié)描寫。 課文在記敘描寫的過程中，課文在記敘描寫的過程中，適當(dāng)?shù)卮┎辶艘恍┻m當(dāng)?shù)卮┎辶艘恍┳h論的語(yǔ)句議論的語(yǔ)句。你能將這些語(yǔ)句找出來你能將這些語(yǔ)句找出來并分別說說它們的作用并分別說說它們的作

7、用嗎？嗎？學(xué)有所得：學(xué)有所得： 記敘時(shí)穿插適當(dāng)議論，記敘時(shí)穿插適當(dāng)議論，深化文章的思想內(nèi)容。深化文章的思想內(nèi)容。1.1.如果母親生在現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)把自己造成如果母親生在現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)把自己造成一個(gè)教員，必可成為一個(gè)循循善誘的良師。一個(gè)教員，必可成為一個(gè)循循善誘的良師。2.2.我的母親在我十三歲的時(shí)候就去世了。我的母親在我十三歲的時(shí)候就去世了。3.我由現(xiàn)在追想當(dāng)時(shí)伏在她的背上睡眼惺我由現(xiàn)在追想當(dāng)時(shí)伏在她的背上睡眼惺松所見著的她的容態(tài)，還感覺到她的活潑松所見著的她的容態(tài)，還感覺到她的活潑的、歡悅的、的、歡悅的、 柔和的、柔和的、 青春的美。青春的美。 品味語(yǔ)言：品味語(yǔ)言：學(xué)有所得：學(xué)有所得： 文章語(yǔ)言

8、細(xì)膩、真摯、深沉。文章語(yǔ)言細(xì)膩、真摯、深沉。小結(jié)：小結(jié)： 本文深情回憶了母親的四個(gè)閃光本文深情回憶了母親的四個(gè)閃光的生活片段，表現(xiàn)了一位既普通又偉的生活片段，表現(xiàn)了一位既普通又偉大的母親形象，贊美了母親的大的母親形象，贊美了母親的慈愛善慈愛善良，富有同情心，勤勞能干和奉獻(xiàn)精良，富有同情心，勤勞能干和奉獻(xiàn)精神神，也充滿了尊敬、感激、懷念之情。，也充滿了尊敬、感激、懷念之情。 同時(shí)，作者又為其不幸的命運(yùn)而痛惜，同時(shí)，作者又為其不幸的命運(yùn)而痛惜，表現(xiàn)對(duì)封表現(xiàn)對(duì)封建社會(huì)的憎惡和譴責(zé)。建社會(huì)的憎惡和譴責(zé)。 鄒韜奮成長(zhǎng)的這個(gè)家庭環(huán)境重教育，重鄒韜奮成長(zhǎng)的這個(gè)家庭環(huán)境重教育，重文化，對(duì)子女要求嚴(yán)格，；有母愛的溫暖，文化，對(duì)子女要求嚴(yán)格，；有母愛的溫暖，有母親努力勞作的榜樣，有文學(xué)熏陶有母親努力勞作的榜樣，有文學(xué)熏陶 請(qǐng)大家談?wù)勀闵钪懈惺艿降恼?qǐng)