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文檔簡介
1、八年級語文上期第三單元測試題(本試卷滿分150分,時間120分鐘)一 、語言的積累和運用(43分)1、選下列加點字注音全對的一項( )(3分)A. 弧形(fú) 和諧(xíe) 橋墩 (dn) 勻稱(chèn)B. 點綴(zhuì) 駐足(zhù) 石砌 (qì) 殲滅(jin)C雕鏤(l) 池沼(zho) 嶙峋(líng) 斟酌(zhuó )D鰲頭(áo) 藻井(zháo) 休憩(qì) 傖俗 (chng) 2、下列詞語中書寫完全錯誤的一項是( )(3分)A軒謝 薔微 堪藍 龍鳳成祥
2、 B蟠龍 帷墓 書齋 惟妙惟肖C孕育 絕綸 雕刻 迥然不同 D掩映 玲瓏 輪廓 眼花僚亂3、結(jié)合語意,下列的詞語解釋有誤的一項( )(3分)A 一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。敗筆:園林設(shè)計的欠缺。 B 我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。標(biāo)本:具有可供觀摩、研究、參考價值的樣板。C人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。駐足:停止腳步。D落葉樹與常綠樹相間,化時不同的多種花相間,這就一年四季不感到寂寞。寂寞:孤單。 4、下面是某年級某班班長在元旦聯(lián)歡晚會開始時講的話,有三處話語不得體、不規(guī)范,請你幫他改正。(先寫出問題序號,然后提出修改意見)(3分)各位老師們,各位同學(xué),大家
3、好!今天我們年級舉辦元旦慶?;顒樱銈兡馨匆髞韰⒓游覀兊耐頃?,這是你們的光榮,我們表示非常的歡迎。 A B C 5、給下面一則消息擬寫一個標(biāo)題,要求不能超過10字。(3分)據(jù)新華社三峽工地5月20日電 2006年5月20日14時,三峽壩頂上激動的建設(shè)者們見證了大壩最后一方混凝土澆筑完畢的歷史性時刻。至此,世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國長江西陵峽全線建成。建設(shè)三峽工程,是中華民族的百年夢想和期待。今年汛期,三峽大壩開始全面擋水,可使長江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從10年一遇提高到百年一遇,千年一遇的特大洪水能夠有效控制,長江中下游1500萬人、150萬公頃良田從此解除洪水威脅。三峽工程迄今已完成投資
4、1260億元。工程安裝了26臺70萬千瓦的特大機組,年發(fā)電可達847億度。高峽平湖的出現(xiàn),還結(jié)束了川江自古不夜航的歷史,萬噸級船隊可直抵重慶。(摘自大眾日報2005年5月21日)6、了解家鄉(xiāng),認識重慶。下文是第五屆亞太城市市長峰會召開前夕,重慶喜獲的賀禮亞洲第一匾新重慶賦。請你認真閱讀,然后談?wù)勀愕睦斫狻#?分) 巴山綿延,渝水婉轉(zhuǎn),地廣物豐,鐘靈毓秀,華夏輝煌五千年,巴渝燦爛三千載。先人開埠興商,造城建市,歷千秋。經(jīng)百代,城鎮(zhèn)日臻繁華,四方才俊云聚。百業(yè)俱興,漸成江上重鎮(zhèn)。城中有山,山中有城,謂之山城江都。近代國難,陪都于此,重慶談判,四海皆知;致力工業(yè)興中華,霧都之名傳天下。改革春風(fēng)起,西
5、部大開發(fā),重慶直轄,三峽建設(shè),天時地利助發(fā)展,萬民齊心促騰飛。今日重慶,東鄰湘鄂,南交黔北,西連四川,北接陜南,轄區(qū)縣四十,育民三千余萬;與京津滬并稱國轄四市,赫然躍于世界版圖之顯位;全球矚目,舉世驚羨,城村交融,山水如畫。陪都遺跡眾多,美女艷傾華夏,火鍋中外馳名,纖號響徹世界;兩江匯流朝天門,萬商齊聚解放碑;汽摩領(lǐng)首,地房潮漲,山茶飄香,黃桷迎賓。坡道起伏多彎繞,玉帶匯織變通途,彩虹橫空架橋都,神鷹翱翔達九州。游輪似梭,輕軌如龍,索道鳳飛,纜車行云。高樓依山傍水,大廈鱗次櫛比,每至夜幕降臨,燈火萬家,水天同輝,疑似寰宇奇觀,美景名聞全球。展望未來重慶,民生更上新高,城建日新月異,巴渝兒女?dāng)y手
6、,萬千人民努力,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,求真務(wù)實,孜孜耕耘,建和諧文明之國際大都市,造富裕小康之璀璨新重慶。美哉,觀世界商輪之揚帆;壯哉,看西部港城之崛起。 7、美,到處存在著,重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請仿照例句,發(fā)揮想象,另寫一個句子,表達你對美的感受。(3分) 例句老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美?!?例句旅游者說:“鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美,一種自然的美。” 8、綜合探究。閱讀下面的材料,然后按要求做答。(6分) 請你閱讀下面四則材料,然后答題。 材料l:近日,中國出版科學(xué)研究所第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示:我國國民閱讀率從1999年的604、2001
7、年的542、2003年的517下降到此次調(diào)查的487。 (摘自中國教育報)2006年4月27日)材料2:中國教育報記者在西部地區(qū)的一些農(nóng)村中小學(xué)采訪時發(fā)現(xiàn),由于種種原因,這里的農(nóng)村中小學(xué)生課外閱讀量嚴重不足。中小學(xué)生喜聞樂見的、高質(zhì)量的、緊跟時代的課外書籍十分缺乏,大大影響了農(nóng)村孩子的閱讀量。 (摘自中國教育2006年4月27白) 材料3:中國和平出版社退休編輯郭志剛把2570冊圖書捐贈給北京打工子弟學(xué)校大興區(qū)張北育才小學(xué),孩子們開始還能勉強按老師要求排隊上前領(lǐng)書,不多大一會,急不可耐的孩子忍不住蜂擁而上,團團圍住郭志剛,向他伸出一只只小手,場面完全失控。隨同人員說:“看著孩子歡天喜地的樣子,
8、我們覺得鼻子有點酸酸的,忽然體會到了什么叫渴望,體會到了渴望的分量。 (摘自中國教育報2006年4月27日) 材料4:11年前,聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。每年的這一天,世界各國的出版機構(gòu)、學(xué)校、圖書館和社區(qū)都要開展豐富多彩的讀書日慶典活動,把讀書目變成一個熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日,顯示了全球?qū)﹂喿x問題的關(guān)注。 (摘自中國教育2006年4月16日)請你談?wù)勯喿x上述四則材料后的看法。(2分) 答: 。 在“世界讀書日”活動中,你班將舉行以閱讀為主題的班會,請你寫一句話作為此次主題班會的主題語。(2分)答: 在主題目班會中,班主任要求每位同學(xué)說一句有關(guān)讀
9、書的名言警句,你將說的一句是: 。(2分)9、學(xué)校文學(xué)社團“新星文學(xué)社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。作為“新星文學(xué)社”的主人,請你完成下面的任務(wù):(6分)A.請你設(shè)計一條體現(xiàn)研討會主題的宣傳標(biāo)語(口號)。(2分) B請你為研討會主持人設(shè)計一段開場白。(不超過80字) (2分) C在平時閱讀中,哪個人物形象是你最喜歡的?請說明理由。(2分) 10、古詩文積累。(小題3分,其余每小題1分,共10分) 好峰隨處改,_。(梅堯臣魯山山行) _,平海夕漫漫。(孟浩然早寒江上有懷)長歌行一詩中所要闡明的人生哲理是: , 。 望洞庭
10、湖贈張丞相一詩中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動蕩的聲勢的詩句是: , 秋詞一詩中詩人一反過去悲秋的老套,熱情贊頌秋天的美好的詩句是: , 。 十一月四日風(fēng)雨大作中詩人巧借自然界的風(fēng)雨,抒寫自己的愛國情懷的詩句是: , 黃鶴樓中抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子是 你還知道哪些抒發(fā)鄉(xiāng)愁的詩句,請寫出兩句 , 寫出古詩詞中一個完整的比喻句: 二、文言文閱讀(17分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
11、春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?1.三峽是指、和的總稱,在長江上游重慶奉節(jié)縣與湖北省市之間。(4分)12.翻譯下面的句子。(4分)至于夏水襄陵,沿溯阻絕 素湍綠潭,回清倒影 13.選出加點詞詞義相同的一項( )(2分)A或:或王命急宣 或以錢幣乞之B林:青林翠竹 林寒澗肅C絕:哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕D素:素湍綠潭 可以調(diào)素琴14文中與李白的早發(fā)白帝城有珠聯(lián)壁合、異曲同工之妙的句子是(2分) 15.請分別用一個字概括“夏”“春”“
12、秋”季的景物特色。(3分)夏 春 秋 16.請你調(diào)動想象,用形象的文字將“清榮峻茂”的景色描繪下來。(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀甲乙兩段文字,完成完成1722題。(18分) (甲)設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出新裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同,可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們追求亭臺軒榭的( ),講究假山池沼的( ),講究花草樹木的( ),講究近景遠景的( )??傊?,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存
13、在,皆不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中” 的。 (乙)蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或
14、河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚和各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。 17、(甲)中括號內(nèi)依次填寫的詞語應(yīng)是( )、( )、( )、() (4分) 18、說明事物應(yīng)抓住事物的特征,(甲)中說明蘇州園林共同特征的句子是_。句中_二字,貫穿全篇,全文緊扣這兩個字分項介紹了蘇州園林的特征。(乙)中的_一句與最后一句話照應(yīng)了這一特征。(3分)
15、0;19、(乙)可以分為兩層,先說假山的堆疊。文中_一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。次說池沼的特點,并用“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果,句中的“這”指代的內(nèi)容是 。(4分) 20、“假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?!边@句話的意思應(yīng)該是:_。(3分) 21、選文所運用的說明方法依次是:_、_。(2分) 22、說明事物應(yīng)注意合理的安排說明的順序。這兩個文段采取的是_順序。從蘇州園林全文的結(jié)構(gòu)看,這兩個文段之間的關(guān)系是
16、_關(guān)系。2分) (二)閱讀下面的文章,完成2327題。(22分)地理環(huán)境與我國人體特征人體特征包括形體、容貌和膚色等三個方面。我國地域遼闊,地理環(huán)境復(fù)雜多樣。在人類社會早期,生產(chǎn)活動范圍比較小,不同地區(qū)之間相互往來比較少,生活在不同地域的居民由于氣候、地形、水文和生產(chǎn)活動以及生活習(xí)慣不同,反映在人體上也有高矮、胖瘦、黑白等方面的差異,后來隨著社會生產(chǎn)活動的擴大和遷移、通婚以及其他活動進行,這些差異在逐漸縮小,但是沒有徹底消失。首先,從身材方面來看,存在北高南矮的現(xiàn)象。80年代統(tǒng)計資料指出,當(dāng)時北方人平均身高在1.67m以上,南方的人平均身高在1.67m以下。產(chǎn)生高矮差別的主要原因是生
17、產(chǎn)活動和飲食。居住在北方草原和高原地區(qū)的居民,以游牧為主,在生產(chǎn)和生活中很少負重,出門大多騎馬、乘車或步行,腿部長而直,食物以肉類、奶制品為主,身材一般比較高大;生活于熱帶、亞熱帶的居民,大多從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),經(jīng)常肩挑背馱,主要交通工具是船、竹排等,手臂發(fā)達,腿粗短,食物以大米等糧食為主,身材相對來說要矮些。除了上述原因之外,生長發(fā)育時間的長短和遺傳等因素也不能忽視。北方氣候比較冷,人體新陳代謝相對要慢一些,生長發(fā)育的時間長,成熟比較晚,同時他們祖先個子比較高,并代代遺傳下來,南方人則剛了相反。其次,從體型方面來看,存在北胖南瘦的現(xiàn)象。產(chǎn)生胖瘦差異的原因主要有兩點:其一是氣候條件。北方氣溫比南方低
18、,尤其是冬季,十分寒冷,加之白天時間短,風(fēng)雪天氣多,居民室外活動少,消耗的體力不多,有利于積累脂肪;南方氣候溫暖,生產(chǎn)活動一年四季均可進行,居民活動量大,消耗的熱量多,不容易積累脂肪。其二是飲食結(jié)構(gòu)。北方人的飲食中含脂肪、蛋白質(zhì)等食物所占的比重比較大,尤其在牧區(qū),牧民的飲食以奶制品、肉類等為主,使人容易發(fā)胖,而發(fā)胖又能更好的適應(yīng)嚴寒的環(huán)境;南方人飲食以植物類為主,居民有喝茶吃稀飯的習(xí)慣,體內(nèi)不容易積累脂肪,顯得精瘦,瘦俏的身體更有利于散熱。再次,從五官方面來看,北方人和南方人也存在著差異。北方人的鼻梁直而長,鼻孔比較狹窄。例如黑、吉、遼等省的人鼻端平均寬度為38mm。這種鼻型可使北方冬天的干冷
19、空氣在吸入肺部之前,與鼻腔黏膜充分接觸,既可以預(yù)熱,又增加了濕度,起到保護肺部的作用;南方人鼻梁沒有北方人直,軟骨向上翹的比較多,鼻孔比北方人寬。例如粵、桂等省居民鼻梁的平均寬度為40mm,短而寬的鼻孔,有利于散熱驅(qū)濕。南方人的嘴唇比較厚,上唇厚度在1cm以上的居民達2/5以上,而愈往北,厚度逐漸變薄,在北方找一個上唇厚度在1cm以上的居民很困難。同時愈往南方,嘴唇越來越向前凸,有向外翻的趨勢。這與南方濕熱的氣候特征是分不開的,厚而向前凸的嘴唇,具有促進水汽蒸發(fā),加快散熱的作用。南方氣候濕潤,風(fēng)沙少,眼睛的開度大,外形顯得大而圓;北方氣候干燥,降水量少,多風(fēng)沙天氣,眼裂較狹長,上眼皮不顯橫紋,
20、雙眼皮少,淚阜被蒙古褶遮住,以免風(fēng)沙吹入眼中,并保證眼球表面濕潤。最后,從皮膚的顏色深淺來看,南方與北方、東部與西部有很大的差異。南方與北方的差異與太陽的輻射有關(guān)。南方緯度位置低,太陽高角度大,紫外線輻射比較強,深色表皮能將大部分紫外線吸收,使皮膚下面的組織不會受過多紫外線的照射而損害,因此南方人體膚色較深;北方緯度位置高,太陽低角度小,到達地面的紫外線比較少,而適量的紫外線有利于人體肌肉、骨骼的生長發(fā)育,淺色皮膚有利于吸收紫外線,所以北方人的、膚色一般都比較淺。東部與西部的差異和地勢有關(guān)。東部山地丘陵區(qū)雨水充沛,樹林茂盛,云霧繚繞,空氣濕度大,削弱了太陽的輻射,人體接受紫外線比較少,皮膚比較
21、白;西部高原地區(qū),空氣中氧氣不足,人體中具有運輸氧氣功能的紅細胞增多,加上紫外線和風(fēng)沙的刺激,皮膚顏色比較深。需要說明的是由于自然環(huán)境沒有絕對界限,反映在人體特征方面也是逐漸過渡。例如,江淮地區(qū),地處南北的過渡地帶,這里的男子既有北方的高大剽悍,也有南方的精瘦剛強;女子既有南方姑娘纖細婀娜的身姿,又有北方姑娘白皙紅潤的皮膚。23、通讀全文后填空。(2分)人體特征包括形體、容貌和膚色等三個方面。從全文看,“形體”是從_和_方面說明;“容貌”從_方面說明;“膚色”是從_方面說明。24、閱讀第段,回答問題。(4分)(1)“地理環(huán)境”是指_(2)人體特征差異在逐漸縮小的原因是_25、閱讀第段,引用文中
22、語句填表。(6分)地理環(huán)境與南北人體比較表南北人體特征產(chǎn)生差異原因身材方面主要原因其他原因體型方面主要原因之一主要原因之二26、閱讀第段,分析本段的寫法。(6分)(1)本段除了運用“作比較”的說明方法外,還運用_和_的說明方法,使說明內(nèi)容更加_。(3分)(2)本段采用“總分”結(jié)構(gòu),請加以簡要說明。(3分)_ 27、整理為什么“需要說明”最后一段內(nèi)容?了解全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)三、作文(50分) 28請從下面兩題中,任選一題作文。 (1)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。 一天,作家劉墉到一個釀酒的葡萄園參觀。 “1994年的葡萄最好?!眻@主說。“因為那一年夏天干
23、燥,生產(chǎn)的葡萄特別甜。” “葡萄不怕干死嗎?”他問。 “新藤怕,老藤不怕!因為老藤的根扎得深,能吸到泥土深處的水分?!眻@主說,“還有!經(jīng)過好好修剪的藤不怕,放任它生長的怕?!?“為什么?”作家不懂。 “因為葉子長得愈多,藤蔓攀得愈遠,需要的水分愈多。所以天一千,就受不了了。葡萄要扎根深,常修剪,結(jié)的果子才甜美呢?!眻@主回答。 要求: 1根據(jù)你對材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章; 2除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等; 3字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字; 4文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。 (2)請以“沐浴在 ”為題目寫一篇文章。 要求: 1根據(jù)自己所寫文章的內(nèi)
24、容,將題目補充完整: 2除詩歌外,文體不限; 3字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字: 4文中請不要出-現(xiàn)真實的姓名、校名。第三單元語文測試答案1B、2A、3D、4、A 去掉“們”B 去掉“按要求”C “你們”改成“我們”。5三峽大壩全線建成 6、全賦不僅描繪了重慶在改革開放、中央直轄后取得的發(fā)展業(yè)績和建設(shè)成果,更高度贊揚了重慶3100萬人民奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的偉大精神,謳歌了巴渝兒女勤勞善良、樸實正直的優(yōu)良品格,寄予了民眾對重慶未來發(fā)展的美好祝愿。(尺度可寬一些)7、示例農(nóng)民說:“麥浪滾滾、碩果累累的秋天就是美,一種豐裕富饒的美?!?8、答案示倒:我們在讀書這件事上面臨的問題是:不愛讀書或沒有
25、書讀(能概括幾則材料反映出來的問題得1分),應(yīng)該重視讀書。努力創(chuàng)造條件讀書(能針對材料談出看法得1分)答案示例:人人重視閱讀,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境(2分 能夠體現(xiàn)出班會的主題,且語言精練即可得滿分)略。(2分 內(nèi)容與瀆書有關(guān),必須是名言警句)9、A示例:走進名著,啟迪人生。B示例:同學(xué)們,在三年的社團活動中,我們讀了大量中外文學(xué)名著,這其中一定有許多想法和感受。今天,就請大家暢所欲言,展示你的才華吧!C示例孫悟空不畏艱險,有叛逆精神,法力無邊。 諸葛亮智慧和忠誠的化身。哈利波特天真活潑,智慧神奇。保爾體現(xiàn)生命的價值,為人類的解放而斗爭。 10、山山唯落暉幽徑獨行迷少壯不努力,老大徒傷悲。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁 略 例:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東
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