1、多姿多彩的繩子課例研究報(bào)告廣雅小學(xué) 鄭潔英廣雅小學(xué)水平二多姿多彩的繩子體育教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.在玩繩中了解繩在體育運(yùn)動(dòng)中的用途，學(xué)會(huì)一些用繩鍛煉的方法。2.在玩繩的運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，提高克服多種困難的勇氣，發(fā)揮友伴間協(xié)作互助精神；發(fā)揮良好的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。3.促進(jìn)學(xué)生力量耐力，靈敏等能力的提高，使學(xué)生喜愛(ài)玩繩，并通過(guò)課后作業(yè)，使活動(dòng)得到延伸。器材設(shè)備：每人一根短繩，錄音機(jī)1臺(tái)教學(xué)過(guò)程一、課堂常規(guī)組織：四列橫隊(duì)1.體干組隊(duì)，帶到指定場(chǎng)地集合。師生問(wèn)好。2.隊(duì)列隊(duì)形。3.宣布本節(jié)課內(nèi)容。各組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有次序的拿器材。二、熱身游戲 組織 ：成體操隊(duì)形、老師這里有很多與短繩的交朋友的方法，

2、今天就讓我們用其中一些和他交朋友，首先請(qǐng)大家和我一起做。 教師示范將短繩放在地上，繞短繩快跑一圈。、教師統(tǒng)一信號(hào)，組織小比賽。 啟發(fā)學(xué)生如何轉(zhuǎn)的快。（繩疊放得小，人跑得圈小）三、與短繩同樂(lè)（一）小組回顧復(fù)習(xí)短繩活動(dòng)方法1、學(xué)生分組，討論活動(dòng)。 分組活動(dòng)，先討論后活動(dòng)，分別將自己的活動(dòng)方法相互交流。2、集合，引導(dǎo)學(xué)生將自己的活動(dòng)方法展示給大家看。 學(xué)生展示，教師、學(xué)生互評(píng)。3、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)同伴的方法，并比一比誰(shuí)做的好。（二）教師知道學(xué)生學(xué)習(xí)短繩的活動(dòng)方法1、踩蛇尾 啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)方法，并組織學(xué)生展示。 引導(dǎo)學(xué)生分析，如何才能更加安全的進(jìn)行游戲活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生回答。 總結(jié)學(xué)生的回答，提出：拿繩的學(xué)生不能

3、跑，只能原地轉(zhuǎn)；活動(dòng)的小組之間要保持距離。 分組活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。2、角力3、繞繩接力跑4、跳繩跑接力（三）啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新短繩活動(dòng)教師引導(dǎo)：剛才老師教了大家一些活動(dòng)的方法，現(xiàn)在請(qǐng)大家想想，你們有沒(méi)有好的方法可以交給老師的呢？指導(dǎo)學(xué)生小組討論并現(xiàn)在組內(nèi)展示，而后又小組推薦來(lái)叫老師如何活動(dòng)。教師小結(jié)。四、放松游戲1.教師提出要求，用手中的短繩作道具，進(jìn)行游戲。2.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行意念放松.3.教師小結(jié)，師生告別。五、收拾器材荔灣區(qū)中小學(xué)體育(體育與健康)課程課時(shí)計(jì)劃學(xué)校： 廣雅小學(xué) 班級(jí)：水平二 學(xué)生人數(shù)：45 課次：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在玩繩中了解繩在體育運(yùn)動(dòng)中的用途，學(xué)會(huì)一些用繩鍛煉的方法，提高協(xié)調(diào)性

4、及相互配合的能力。促進(jìn)學(xué)生力量耐力，靈敏等能力的提高，使學(xué)生喜愛(ài)玩繩。2.在玩繩的運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，提高克服多種困難的勇氣，發(fā)揮同伴間協(xié)作互助精神；發(fā)揮良好的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。經(jīng)歷“踩蛇尾、齊心協(xié)力走、”等多姿多彩的繩子練習(xí)，提高綜合活動(dòng)的能力及主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互協(xié)作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.體驗(yàn)跳躍練習(xí)的樂(lè)趣，能按順序練習(xí)、不妨礙別人運(yùn)動(dòng)。并通過(guò)課后作業(yè)，使活動(dòng)得到延伸。教學(xué)資源長(zhǎng)繩2根，短繩46根，錄音機(jī)一部。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、  集體：短繩2、  綜合活動(dòng)：多彩多姿的繩子教學(xué)過(guò)程課堂常規(guī)-熱身運(yùn)動(dòng)-跳短繩-多彩多姿的繩子-放松活動(dòng)-小結(jié)結(jié)構(gòu)達(dá) 成 目 標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織形式學(xué) 生 學(xué) 習(xí)

5、教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)方式身心準(zhǔn)備激發(fā)興趣1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情2.集中注意力，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性1.集合隊(duì)伍。2.一般熱身活動(dòng)3.徒手搖繩四列橫隊(duì)精神飽滿(mǎn)注意力集中集體練習(xí)。講解上課要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。參與運(yùn)動(dòng)體會(huì)技能發(fā)展體能1.體驗(yàn)跳單、雙短繩的動(dòng)作，感受樂(lè)趣。2.樂(lè)于練習(xí)。3.體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受。培養(yǎng)興趣和創(chuàng)新意識(shí)。集體練習(xí)：短繩1.雙人面對(duì)面跳繩2.雙人并排跳繩根據(jù)學(xué)生情況設(shè)置單雙短繩的距離，使不同層面的學(xué)生都能在適合自己的距離上協(xié)調(diào)練習(xí)。六人一組，分散練習(xí)。1.引導(dǎo)學(xué)生嘗試各種兩人配合跳短繩的方法2.同伴間團(tuán)結(jié)合作、相互鼓勵(lì)完成練習(xí)。3.探

6、究跳法。1.自主練習(xí)2.體驗(yàn)與拓展學(xué)習(xí)1.講解啟發(fā)。2.觀(guān)察輔導(dǎo)。3.語(yǔ)言激勵(lì)。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)探索與實(shí)踐理解和運(yùn)用技能1.體驗(yàn)跳單、雙短繩的動(dòng)作，感受樂(lè)趣。2.敢于展示自我。3.培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的良好品質(zhì)，與同伴一起互相合作，共同完成練習(xí)。 1.學(xué)生嘗試雙人并排跳短繩。2.學(xué)生結(jié)伴練習(xí)雙人并排跳短繩。綜合活動(dòng)：多彩多姿的繩子1.踩蛇尾2. 齊心協(xié)力走（兩人3足走）3. 雙人并排跳短繩4. 多人并排跳短繩5.大繩帶小繩跳分組練習(xí)：分組練習(xí)： 1.請(qǐng)學(xué)生示范兩人面對(duì)面結(jié)伴進(jìn)行跳短繩，教師講解兩人面對(duì)面跳短繩要領(lǐng)2.學(xué)生結(jié)伴練習(xí)兩人面對(duì)面跳短繩，教師巡視指導(dǎo)3.小組比賽（雙人面對(duì)面跳）4.請(qǐng)學(xué)生示范雙人并排跳短繩，5.小組比賽（雙人并排跳短繩）6.小結(jié)、講價(jià)要求：積極參與、相互配合安全小貼士：練習(xí)時(shí)分散開(kāi)，避免繩子影響其他小組1.自主學(xué)習(xí)。2.體