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1、2010年江蘇省鎮(zhèn)江市語文中考試卷一、積累運(yùn)用(共23分)1閱讀下列語段,把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。(2分) 辛棄疾同鎮(zhèn)江淵源并不太深,只在晚年來鎮(zhèn)江當(dāng)過兩年知府。在鎮(zhèn)江,他不曾留下像甘露寺劉備招親之類的傳奇,但卻留給我們幾首在北固山上寫的詩詞和充y在這些詩詞里 的滿腔悲fn,一片豪情。(選自袁鷹懷古北固亭)2默寫。(8分) 窈窕淑女, 。(詩經(jīng)關(guān)雎) 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。(李白行路難) 會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫望岳) ,千里共嬋娟。(蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有) 峰巒如聚, ,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古) 苔痕上階綠, 。(劉禹錫陋室銘) 孔子的名言“ , ”
2、,告誡我們要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。3讓自己的家園更美麗,讓自己的城市更文明,這是所有鎮(zhèn)江人的熱切期盼。為響應(yīng)市政府發(fā)出的“全民共創(chuàng)文明城”的倡議,請(qǐng)你參與下面由學(xué)校開展的主題活動(dòng)。(10分) (1)【文明創(chuàng)建我知曉】請(qǐng)你以活動(dòng)宣傳大使的身份,用一句話提取下面這則新聞的主要內(nèi)容,向你身邊的人介紹啟動(dòng)儀式的情況。(2分) 鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)訊2010年5月30日上午,鎮(zhèn)江市“全民共創(chuàng)文明城”行動(dòng)啟動(dòng)儀式在春江潮廣場(chǎng)舉行。站在美麗的濱江風(fēng)光帶上,面對(duì)正在變得日益美麗的鎮(zhèn)江城,來自全市各行各業(yè)的志愿者代表從市領(lǐng)導(dǎo)手中接過“全民共創(chuàng)文明城”隊(duì)旗,并在背景板上鄭重簽下自己的名字。 (2)【文明創(chuàng)建我參與】作為中學(xué)生
3、,一定要好好讀書,豐富精神世界,做名副其實(shí)的文明人,這也是為創(chuàng)建活動(dòng)出力。為此,學(xué)校文學(xué)社舉辦“我與名著”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。請(qǐng)你 趕快去大顯身手吧!(6分) 人物榜: 水滸傳中有這樣兩個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面,請(qǐng)你根據(jù)下面的描述,說出其中A、B兩個(gè)打虎英雄分別是誰。(2分) A將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮胞膳地揪住,一按按將下來。A 把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。 B放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀 坐將入去。B在窩內(nèi)看得仔細(xì),把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳,正中那母大蟲糞門。 A: B: 故事苑: 格
4、列佛游歷到利立浦特小人國(guó),一次,“一位女官不小心,晚上看傳奇小說時(shí)睡著了,以致皇后的寢宮失火”,格列佛設(shè)法撲滅了大火,把利立浦特“費(fèi)了多少年心血建造的其他宮殿救了下來”。你知道他用的是什么辦法嗎?(1分) 西游記第十七回的回目是:“孫行者大鬧黑風(fēng)山,觀世音收伏熊羆怪?!闭?qǐng)從起因、經(jīng)過、結(jié)果三個(gè)方面,概述這個(gè)回目故事的主要內(nèi)容。(3分) (3)【文明創(chuàng)建我評(píng)判】下面是我們生活中的兩組鏡頭,請(qǐng)你選擇其中的一組,結(jié)合文明城的創(chuàng)建,用簡(jiǎn)潔的語言對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判。(要求:至少用一種修辭,所寫語句中必須包含“文明”一詞)(2分) 鏡頭一:5月30日上午,鎮(zhèn)江金山湖龍舟大獎(jiǎng)賽拉開帷幕。金山湖中龍舟競(jìng)渡,金
5、山湖畔人山人海,我市首次舉行的龍舟賽事吸引了8萬余名市民前往吶喊助威。 鏡頭二:某學(xué)校附近不到百米的小巷里,就有好幾家黑網(wǎng)吧。每到放學(xué)時(shí),學(xué)生紛紛而來,網(wǎng)吧老板從不查驗(yàn)身份。網(wǎng)吧內(nèi)門窗緊閉,光線昏暗,煙霧繚繞,擁擠不堪。 我選 我的評(píng)判: 4在全球經(jīng)濟(jì)一片低迷中,中國(guó)的房?jī)r(jià)卻不斷上漲。閱讀下面三則材料,探究中國(guó)房?jī)r(jià)居高不下的原因。(3分) 材料一:在實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)尚未全面恢復(fù)的情況下,除了傳統(tǒng)的房地產(chǎn)國(guó)有企業(yè),那些原本從事鋼鐵、電子、糧食、能源等行業(yè)的國(guó)有企業(yè),也紛紛進(jìn)軍房地產(chǎn)行業(yè),并頻頻制造“地王”。在2009年住宅類地塊總投資中,國(guó)有企業(yè)占到了71,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民營(yíng)企業(yè)的29。 材料二:中國(guó)指數(shù)研究
6、院發(fā)布的(2009年中國(guó)土地出讓金年終盤點(diǎn)報(bào)告稱,2009年中國(guó)土地出讓金總額達(dá)1.5萬億元。土地出讓金已成為許多地方政府財(cái)政預(yù)算外收入的最主要來源。 材料三:根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),2009年上半年進(jìn)入房地產(chǎn)業(yè)的信貸資金超過8 000億元。寬松的政策環(huán)境,如包括二套房貸優(yōu)惠在內(nèi)的一系列救市政策,降低了購房成本、交易成本,擴(kuò)大了購房群體,使市場(chǎng)需求增多。二、閱讀理解(共47分)(一)閱讀下面的詩歌,完成56題。(共5分)尋隱者不遇賈島松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。5這首詩的特點(diǎn)是寓問于答,用語簡(jiǎn)練。請(qǐng)根據(jù)詩歌內(nèi)容,仿照第一問,把省略的問話補(bǔ)寫出來,體會(huì)賈島“推敲”詞句的功力。(
7、2分) 客人問:你師傅到哪里去了? 童子答:師采藥去。 客人問: 童子答:只在此山中。 客人問: 童子答:云深不知處。6詩歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用?全詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(3分) 答: (二)閱讀下面兩段文言文(節(jié)選),完成710題。(共l2分) 【甲】若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,
8、寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂共民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸? (選自岳陽樓記) 【乙】皇祐二年,吳中大饑,殍瑾枕路,是時(shí)范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉,為術(shù)甚備。吳人喜競(jìng)渡。好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價(jià)至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自條敘:所以宴游及
9、興造,皆欲以發(fā)有余之財(cái),以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰食于公私者,日無慮數(shù)萬人?;恼?,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。 (選自夢(mèng)溪筆談范文正荒政) 【注釋】殍瑾(pio jn):餓死的人。荒政:古代在遇到荒年時(shí)所采取的救濟(jì)措施。條:分列項(xiàng)目、條目。仰:依賴、依靠。晏然:平靜、安定的樣子。 7解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分) (1)則有去國(guó)懷鄉(xiāng)( ) (2)至若春和景明( ) (3)而或長(zhǎng)煙一空( ) (4)太守日出宴于湖上( ) 8用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個(gè)畫線句子的意思。(4分) (1)沙鷗翔集,錦鱗游泳。(2分) (2)民不流徙,皆文正之惠也。(2分)
10、9選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)(1分) ( ) A.予嘗求古仁人之心 B.然則何時(shí)而樂耶 C.居廟堂之高則憂其民 D.監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政 10范仲淹被貶后不計(jì)較個(gè)人得失,仍把天下黎民的憂樂記掛心間。這樣的抱負(fù)可以從【甲】文中他說的“ ”這句話看出,也可以從【乙】文中他做的 , ,組織修建倉庫和官員宿舍這三件事看出。(3分) (三)閱讀下面的文章,完成1114題。(共11分)警惕小丑文化的泛濫這個(gè)春天,小沈陽太火了。有人說小沈陽今天的火,是因?yàn)樗膸煾第w本山,而我認(rèn)為,小沈陽今天的火,源于我們娛樂視線中已經(jīng)存在了若干年的“小丑文化”的泛濫。在許多反映歐洲宮廷生活的影視劇里,我們時(shí)??梢钥?/p>
11、到“ 小丑”。他們打扮成撲克牌里“ 小鬼”的樣子,跟隨在皇帝的身邊,不僅僅是插科打諢,而且他們蹦跳,他們獻(xiàn)媚,他們發(fā)出奇怪的聲音但是這樣的小丑存在的時(shí)代很早就過去了,因?yàn)殡S著歐洲人的審美情趣的變化,這樣低俗的表演實(shí)在不能讓人提起精神來。還有人說小丑是中國(guó)戲曲的發(fā)源之一,并且一直保存在中國(guó)戲曲的行當(dāng)之中。被藝術(shù)化之后的小丑,特別是戲曲中的丑角,因?yàn)橛辛艘庀蠡募庸?chuàng)造,已經(jīng)擺脫了“丑”,而成為一種藝術(shù)的“美”??墒?,在我們今天的娛樂形式中,一種“小丑文化”正悄然泛濫起來,正扭曲著人們的審美情趣。讓我們來看一下它的幾種表現(xiàn)形式吧。二人轉(zhuǎn)正在悄然發(fā)生重大變化。傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)具備“以歌舞演故事”這一戲曲特
12、有的藝術(shù)特征,但它的具體表現(xiàn)方法,卻更像是曲藝。也就是說,傳統(tǒng)的二人轉(zhuǎn)形式,以講故事為主,節(jié)目多數(shù)是與戲曲劇目幾乎無異的劈關(guān)西三盜芭蕉扇之類,主要靠唱功取勝。到了今天,以趙本山為“代表傳承人”的“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”,故事趨向荒誕,我們看到的多是男女演員相互調(diào)侃或在服裝上搞怪之類的形式,演唱傳統(tǒng)曲調(diào)退居次席,唱流行歌曲或是一捧一逗的相聲形式成了主流。部分小品也在發(fā)生類似的變化。例如,在春晚小品不差錢中,無論是小沈陽的“七分褲”,還是“丫蛋”與小沈陽的模仿演唱,都是典型的“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”。這與趙本山原來的小品差別明顯。趙本山曾經(jīng)的小品多數(shù)是經(jīng)過劇本創(chuàng)作和導(dǎo)演過程中的精細(xì)加工,以故事機(jī)巧、幽默表演和語言取勝
13、的;而這個(gè)不差錢,據(jù)說是師徒幾人后臺(tái)“攢”成的節(jié)目,表現(xiàn)在舞臺(tái)上,賣弄技巧的比重非常大,已經(jīng)純粹是二人轉(zhuǎn)的一個(gè)變種。這并不是要批評(píng)小沈陽,更不是要批評(píng)趙本山,本文要提醒大家的是,其實(shí)這種已經(jīng)成為“小丑文化”的娛樂節(jié)目,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。許多在現(xiàn)場(chǎng)插科打諢的節(jié)目成了一些晚會(huì)的主流,比如某衛(wèi)視的“名牌欄目”,總是好幾個(gè)主持人一起,你一言我一語,或調(diào)侃嘉賓,或相互諷刺取笑,穿著打扮也十分另類,絕對(duì)接近“小丑”的水平;還有諸個(gè)電視臺(tái)經(jīng)常推出的選秀節(jié)目,也都是以出洋相取勝,同樣是一種“丑”的展示。小丑,與中國(guó)戲曲里的丑角不同。它是低俗的代名詞。低俗也好,通俗也罷,如果俗得過了頭,就有可能與“美
14、”的審美取向發(fā)生偏離。在快餐文化流行的今天,對(duì)美的判斷與倡導(dǎo),仍然存在著審美底線,我們是不是要容許這樣的以“丑”為美的“小丑文化”泛濫值得思考,畢竟它與我們提高大眾文化修養(yǎng)的愿望相悖。 (選自(2009中國(guó)年度雜文,有改動(dòng))11通讀全文,用一句話概括本文的中心論點(diǎn)。(1分) 答: 12文中“小丑文化”泛濫的表現(xiàn)形式有哪幾種?(4分) 答: 13為什么要警惕“小丑文化”的泛濫?請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容概括。(3分) 答: 14文中多處使用對(duì)比論證的方法,試舉一例,并結(jié)合全文內(nèi)容分析其作用。(3分) 答: (四)閱讀下面的文章,完成l519題。(共l9分)姥姥的端午王瀛十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一
15、個(gè)端午,便匆匆離去。 此后每自清明夜始,隨著金銀花的細(xì)碎步聲,臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩。物質(zhì)極度貧瘠的歲月,端午,在童年的期盼中,總是姍姍來遲。等待中長(zhǎng)大的日子,不知何時(shí),青葦已隔夜盈尺。端午,似一株凌虛而至的瓦楞草,無聲無息落在老家的瓦房上,就在某個(gè)清晨,姥姥推醒了還在熟睡中的我們,她說,粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄,大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡,粽香漫過那口大鍋的四周,彌漫在農(nóng)家小院上空,縈繞在孩子渴望的小嘴邊,飄蕩在蹦跳的童歌里。端午粽香,縈繞歲歲年年童謠,我們?cè)诶牙丫内s制的一個(gè)又一個(gè)端午之后長(zhǎng)高。姥姥
16、一雙操勞的枯手,漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們,當(dāng)小弟也站在她身后,聲漸雄渾之時(shí),姥姥緩身回望,卻已一笑白頭。姥姥的端午,從老家搬到城里,仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥呆呆地坐在門前,想念鄉(xiāng)間,想念寬敞的農(nóng)家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧,想念老槐樹陰下,幾位老鄰絮絮陳年舊話,農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。最后的端午,姥姥依舊忙碌,她似乎始終是這個(gè)節(jié)日大會(huì)的主持人,任何人都可以忽略和忘記這個(gè)日子,唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時(shí)候,還絲毫沒有感覺到姥姥的端午,將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多,關(guān)于誰該談朋友了,誰該快點(diǎn)結(jié)
17、婚了,別讓姥姥這么等著。大家聽著,都沒有在意。端午后幾日,姥姥在一個(gè)深夜忽然丟下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床邊僅僅一步之遙,卻空著兩手沒留下老人家只言片語。次年端午,凝重在無限哀思里,大家小心翼翼躲閃著,似乎稍不留意會(huì)不慎碰落太多的哀傷。談話間,說到童年,那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥來。”大家頓住了,都不說話,大弟站到陽臺(tái),低頭點(diǎn)起一支煙,媽媽肩頭抽動(dòng),不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里,落在一只只秀氣的青粽上姥姥賜我農(nóng)家巧手,包粽的“工藝”代代相傳,粽香飄進(jìn)以后的日子。 端午,翠綠與寂靜,蒹葭蒼蒼的古韻,帶著一春濡濕的水氣,簡(jiǎn)淡
18、、玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄霧輕裳,青衣姍姍,不禁想起眉清目秀,淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑,初見有股矜持的冷,一身素衣隔岸淺笑低吟,柔骨而就、甜而不膩,那種感覺在常久的凝睇里埋藏,永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會(huì)消失。 嫻靜的汨羅江,從遠(yuǎn)古走來,走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命的五月,走過多少年,芬芳多少年。 (選自散文百家2006年03期,有改動(dòng)) 15通讀全文,說說本文除了寫“我”童年時(shí)的“姥姥的端午”外,還寫了哪些“姥姥的端午”? (3分) 答: 16體會(huì)下列加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(5分) (1)臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂
19、落的被角,為我一掩再掩。(2分) 答: (2)而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥呆呆地坐在門前,想念鄉(xiāng)間,想念寬敞的農(nóng)家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧。(3分) 答: 17賞析下面的句子。(3分) 姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命的五月,走過多少年,芬芳多少年。 答: 18本文的題目是“姥姥的端午”,第段看似與“姥姥”無關(guān),實(shí)是文章獨(dú)具匠心之處。請(qǐng)仔細(xì)揣摩,分析這樣寫對(duì)刻畫姥姥的形象有何作用。(4分) 答: 19端午節(jié)是我們大家的節(jié)日,本文為什么說它是“姥姥的端午”?請(qǐng)作分析。(4分) 答: 三、作文(共50分) 20閱讀下列文字,按要
20、求作文。(50分)在你成長(zhǎng)的歷程中,一定有一個(gè)“她”觸動(dòng)過你的心靈,讓你魂?duì)繅?mèng)縈?!八卑八薄八薄八?。“她”可以是人,也可以是一本書、一段經(jīng)歷、一處風(fēng)景、一種社會(huì)現(xiàn)象或問題請(qǐng)以“叫我如何不想她”為題,寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外體裁不限),文 中不要出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。2010年鎮(zhèn)江市語文中考試卷1yun溢qin9憤2君子好逑直掛云帆濟(jì)滄海一覽眾山小但愿人長(zhǎng)久 波濤如怒草色人簾青學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆解析:一均為一般性默寫填空。中的“逑”不要誤寫成“求”;中的“滄”不要誤寫成“蒼”;中的“長(zhǎng)”不要誤寫成“常”;中的“罔”不要誤寫成“惘”,“殆”不要誤寫成
21、“怠”。 3(1)鎮(zhèn)江市“全民共創(chuàng)文明城”行動(dòng)啟動(dòng)儀式在春江潮廣場(chǎng)舉行。 解析:本題考查篩選信息、概括提煉信息的能力。該題涉及新聞的導(dǎo)語知識(shí),要用簡(jiǎn)潔的句子概括消息的主要內(nèi)容,注意說清楚主要事件。 (2)人物榜A:武松B:李逵解析:本題考查名著的閱讀和情節(jié)的識(shí)記,要寫準(zhǔn)人物。這兩個(gè)人物是水滸的主要人物,情節(jié)是著名的水滸故事。 故事苑他撒了一大泡尿,撲滅了大火。 黑風(fēng)山妖怪(趁亂從觀音院)偷走了唐僧的袈裟;孫悟空追尋袈裟,大鬧黑風(fēng)山,(不能取勝)后去請(qǐng)觀音菩薩幫忙;最終(觀音)收服了黑熊怪,(悟空)奪回了袈裟。 解析:本題中的“人物榜”考查名著的閱讀和情節(jié)的識(shí)記?!肮适略贰笨疾楣适虑楣?jié)的概括,要
22、把有關(guān)人物記準(zhǔn)確,同時(shí)把起因、經(jīng)過、結(jié)果寫全面。(3)示例:鏡頭一龍舟競(jìng)渡萬民樂,文明創(chuàng)建新事多。 鏡頭二黑網(wǎng)吧文明的毒瘤,學(xué)生成長(zhǎng)的殺手。 解析:本題考查修辭手法的運(yùn)用和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)析能力,考查的是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 4原因有三點(diǎn):國(guó)企的強(qiáng)悍人市;地方的土地財(cái)政;寬松的信貸政策解析:本題考查信息的篩選與提取。三則材料從三個(gè)不同的方面揭示了房?jī)r(jià)居高不下的原因。所以要從每則材料中抓住關(guān)鍵詞句去概括。如第一則材料中“國(guó)有企業(yè)”“頻頻制造地王”“住宅類地塊總投資中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民營(yíng)企業(yè)”;第二則材料“土地出讓金已成為許多地方政府財(cái)政預(yù)算外收人的最主要來源”;第三則材料“寬松的政策環(huán)境房
23、貸優(yōu)惠救市政策”等。5在哪里采藥? 在山上的哪個(gè)地方? 解析:本題考查了解語境,合理表現(xiàn)人物對(duì)話的能力。根據(jù)下一句“童子”回答的話語即可揣摩出上一句客人的問話。語言表達(dá)準(zhǔn)確即可。 6用青松、白云襯托隱者品格的高潔;抒發(fā)了詩人對(duì)隱者的欽慕之情和沒遇到隱者的悵惘之情。 解析:前一問考查詩中所寫景物的作用。根據(jù)詩歌的題目和全詩內(nèi)容來看,本詩整理是為尋隱者而前往山中的,景物只起陪襯的作用。后一問是考查整理的感情,了解詩歌的題目和“云深”一句就可以揣摩出整理的感情。 7(1)國(guó)都,都城(2)日光全,都每天解析:本題考查對(duì)文言實(shí)詞意思的把握,主要在于平時(shí)的積累?!皣?guó)”和“景”是多義詞,就初中階段學(xué)過的文言
24、文來看,“國(guó)”有“國(guó)都”“國(guó)家”之意,“景”有“景色”“日光”的義項(xiàng),所以要了解句子大意去推斷它們的意思?!叭铡笔敲~作狀語。 8(1)沙洲上的白鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇,美麗的魚兒游來游去。(2)百姓沒有流動(dòng)遷移的,(這)都是范文正的恩惠。 解析:本題考查句子意思的理解和翻譯。句子翻譯要逐字逐句,盡量做到字字落實(shí),關(guān)鍵詞一定要翻譯準(zhǔn)確,還必須把句式的特點(diǎn)體現(xiàn)在翻譯中。如句中“集”和“錦鱗”要落實(shí);句是判斷句,在翻譯時(shí)要加判斷詞“是”,而其中“流徙”的意思必須譯準(zhǔn)確。 9A解析:B應(yīng)為“然則何時(shí)而樂耶”;C應(yīng)為“居廟堂之高則憂其民”;D應(yīng)為“監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政”。 l0先天下之憂而憂,后天下之樂而
25、樂鼓勵(lì)百姓出游(如答“縱民競(jìng)渡”或“鼓勵(lì)百姓賽龍舟”也可) 讓佛寺大興土木(修建工程) 解析:本題考查對(duì)文章內(nèi)容和主題的理解?!炯住靠疾榈氖菍?duì)整理思想、文章主題的理解;【乙】考查的是對(duì)人物主要事跡和文章內(nèi)容的概括。要注意抓關(guān)鍵詞句如“希文乃縱民競(jìng)渡”“居民空巷出游”及“又召諸佛寺可以大興土木之役”來概括,并且要從范仲淹的角度去理解。 11我們要警惕小丑文化的泛濫。 解析:本文是議論文,整理所要闡述的道理、主張就是文章的論點(diǎn)??v觀全文,題目是一個(gè)完整的句子,體現(xiàn)了整理的主張,即是文章的論點(diǎn)。 l2二人轉(zhuǎn)正在悄然發(fā)生重大變化;部分小品也在發(fā)生類似的變化;許多在現(xiàn)場(chǎng)插科打諢的節(jié)目成了一些晚會(huì)的主流;
26、諸個(gè)電視臺(tái)經(jīng)常推出的選秀節(jié)目,也都是以出洋相取勝。 解析:此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和信息篩選的能力。先找出“讓我們來看一下它的幾種表現(xiàn)形式吧”這一過渡句,下文是圍繞這一句的展開分析。一般情況下,有的語段的開頭往往是中心句。“二人轉(zhuǎn)正在悄然發(fā)生重大變化”和“部分小品也在發(fā)生類似的變化”即是第節(jié)的中心句;第節(jié)中主要補(bǔ)充說明現(xiàn)實(shí)生活中的娛樂節(jié)目:一為插科打諢的節(jié)目,二是以出洋相取勝的選秀節(jié)目。 l3小丑文化是低俗的;小丑文化有可能與“美”的審美取向發(fā)生偏離(答“小丑文化有可能突破審美底線”或“小丑文化會(huì)扭曲人們的審美情趣”也可);小丑文化的泛濫,有悖于我們提高大眾文化修養(yǎng)的愿望。 解析:本題考查對(duì)文
27、本信息的篩選和提取的能力。主要內(nèi)容可以根據(jù)結(jié)尾一段來概括。 l4本文共有三組對(duì)比論證:用小丑和戲曲中的丑角對(duì)比,突出小丑沒有擺脫“丑”,是低俗的,如俗得過了頭,就有可能與“美”的審美取向發(fā)生偏離;用“傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)”和“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”對(duì)比,表明“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”的低俗傾向,強(qiáng)調(diào)了今天娛樂形式中“小丑文化”的泛濫正扭曲著人們的審美情趣;用春晚小品不差錢和趙本山原來的小品對(duì)比,表明不差錢已經(jīng)純粹是二人轉(zhuǎn)的一個(gè)變種,強(qiáng)調(diào)了今天娛樂形式中“小丑文化”的泛濫正扭曲著人們的審美情趣。 解析:本題考查對(duì)比論證的方法及其作用,同時(shí)考查信息提取與概括的能力。根據(jù)第節(jié)“不僅僅是插科打諢這樣低俗的表演實(shí)在不能讓人提起精神來”
28、一句和“被藝術(shù)化之后的小丑已經(jīng)擺脫了丑,而成為一種藝術(shù)的美”一句可以提煉出第一點(diǎn)。抓住第節(jié)中關(guān)鍵詞句“傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)”主要“靠唱功取勝”,“現(xiàn)代二人轉(zhuǎn)”是“男女演員相互調(diào)侃或在服裝上搞怪”來概括出第二點(diǎn)。用同樣的方法可以從第節(jié)中概括出第三點(diǎn)。 l5“從老家搬到城里”時(shí)的“姥姥的端午”;姥姥生命中“最后的”“姥姥的端午”;姥姥去世“次年”的“姥姥的端午”。 解析:本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的把握和概括提煉的能力。解題時(shí)首先要審清題意,抓住其中的關(guān)鍵詞“除了寫我童年時(shí),還寫了”;再從文章中尋找重要信息并概括。從第節(jié)“姥姥的端午,從老家搬到城里”,第節(jié)“最后的端午,姥姥依舊忙碌”,第節(jié)“次年端午一到端午,就想起姥姥來”可以概括提煉。 l6運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(答“運(yùn)用反復(fù)修辭”也可),刻畫出姥姥生怕驚醒“我”而輕手輕腳的樣子,表現(xiàn)了她對(duì)兒孫的關(guān)愛。 運(yùn)用神態(tài)描寫,寫出姥姥進(jìn)城后對(duì)城市生活的不適應(yīng),對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念,表現(xiàn)了她的勤勞。 解析:考查細(xì)節(jié)描寫(修辭的運(yùn)用)及其對(duì)表現(xiàn)人物的作用。了解“清明夜起”“推門”“走近”“拾起床邊垂落的被角
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