1、課外文言文練習(xí)（一） 曹彬仁愛曹武惠王，國朝名將，勛業(yè)之盛，無與為比。嘗曰：“吾為將，殺人多矣，然未嘗以私喜怒輒戮一人。 ”其所居堂屋敝，子弟請加修葺，公曰： “時方大冬，墻壁瓦石之間，百蟲所蟄，不可傷其生?！逼淙市膼畚锷w如此。 （張光祖言行龜鑒）注釋蟄：動物在冬眠時潛伏在土中或洞穴中不食不動的狀態(tài)。1 .解釋文中加點的詞語。（1）其所居堂屋敝 （）（2）吾為將（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線句。時方大冬，墻壁瓦石之間，百蟲所蟄，不可傷其生。3 .文章開頭介紹曹武惠王是“國朝名將”，其作用是什么？4 .文章通過 、這兩件事刻畫了曹武惠 王“”的德行。翻譯：武惠王曹彬，國家的名將，創(chuàng)下了鼎盛的戰(zhàn)

2、績，沒人比得過他.他曾經(jīng)說：自從我當(dāng)了將領(lǐng)，殺了很多 人，然而從來沒有因為自己恨他們而亂殺一個人.”他的住所壞了 ，弟子請求修理，曹彬說：這個時節(jié)正好是冬天，墻壁與瓦石之間，有許多蟲子在這里居住 ，不可以殺害它們的生命.”他心愛的東西原來也是像這 樣的啊。（二）狄仁杰狄仁杰為并州法曹，有同府法曹鄭崇質(zhì)，母老且病，當(dāng)使,絕域。仁杰曰：“太夫人有疾而公遠使，豈可貽親萬里之憂?！蹦嗽勯L史藺仁基，請代崇質(zhì)行。時仁基與司馬李孝廉不協(xié)，因謂曰:“吾等獨無愧耶?！毕啻?如初。（孔平仲續(xù)世說）1 .解釋文中加點的詞語。（1）當(dāng)件絕域（）（2）乃詣長史藺仁基（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線句。因謂日：“吾等獨無

3、愧耶。 3 .文章后半部分寫仁基與司馬李孝廉“相待如初”的作用是什么？4 .讀了這篇短文，你有什么體會？翻譯：當(dāng)初，狄仁杰為并州法曹，同事鄭崇質(zhì)應(yīng)當(dāng)出使遙遠的地區(qū)。鄭崇質(zhì)的母親年老又有病，狄仁杰說：他母親的情況如此，怎么可以讓她有萬里離別的憂愁！”于是找到長史藺仁基，請求代替鄭崇質(zhì)承擔(dān)出使的任務(wù)。藺仁基一貫與司馬李孝廉不和，這時候兩人不禁相對說：我們難道自己不感到羞愧么？”以后兩人和睦相處。（三）巨商蓄鸚鵡一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦隴客詩及李白宮詞心經(jīng)。每客至，則呼茶，問客人安否寒暄。主人惜之，加意籠豢。一旦段生以事系獄，半年方.得釋，到家，就籠與語.曰：“鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕

4、惟只憶汝，汝還安否？家人喂飲，無失時否？鸚哥語曰：“汝在禁數(shù)月不堪，不異鸚哥籠 閉歲久。”其商大感泣，遂許之曰：“吾當(dāng)親送汝歸?！蹦颂鼐哕囻R攜至秦隴,揭籠泣放，祝之曰：“汝卻 還舊巢，好自隨意?！逼潲W哥整羽徘徊，似不忍去。1 .解釋下列加點的詞語。（1）半年方得釋（）（2）就籠與語 曰（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。遂許之日：“吾當(dāng)親送汝歸。3 .文章說“鸚鵡甚慧”，它的“慧”表現(xiàn)在：（1）能誦讀詩文；（2）向客人問安；（3）4 4） 。4.讀了這篇文章，你明白了什么道理？翻譯：一個姓段的大商人，養(yǎng)一只鸚鵡，它十分聰明，不僅能朗誦隴客和李白的宮詞和心 經(jīng)，還能在客人來時，寒暄問安。主人十

5、分愛惜它，特別的寵愛它。有一天，段生因為一些事情被 捕入獄，半年才獲得釋放。一到家，段生便走到籠子旁邊對鸚鵡說：“我在獄中半年無法出來，朝夕 所想的只是你，你安好嗎？家人沒有忘記喂你吧？”鸚鵡回答：“你在獄中幾個月就忍受不了，比得上鸚哥我被關(guān)在籠子里這么久了？”這話感傷得段生泣不成聲，于是許諾它說：“我應(yīng)當(dāng)親自送你回去?！庇谑嵌紊貍滠囻R，將鸚鵡攜帶到秦隴，揭開籠子，一邊哭，一邊祈祝：“你可以歸巢了， 好自隨意吧?！比欢?，這只鸚鵡整羽徘徊，好像不忍離去。（四）魯肅簡公二事魯肅簡公宗道，為人忠實。仁宗在東宮，宗道為諭德。其居側(cè)有酒肆，公微行飲其中。一日，真宗急召，使者及門，而公不在。移時飲歸 ,

6、中使與約日：“上若怪公來遲，當(dāng)托何事以對？”公曰：“但以實告?！敝惺乖唬骸叭粍t當(dāng)?shù)米??！惫唬骸帮嬀?，人之常情；欺君，臣子之大罪也?！敝惺灌祰@而去。真宗果問，中使具如公對。真宗問公何故私入酒家，公謝曰：“臣家貧，無器皿，酒肆百物備具，賓至如歸。適有鄉(xiāng)里親客自遠來，遂與之飲。然臣既易服，市人亦無識臣者?！闭孀谧源似婀?，以為可大用。魯肅簡貶濮州團練副使，汀州安置。在汀二年，杜門不與人接，日閱書數(shù)卷而已。室僅容一榻，坐臥其 中，欲將終身焉。人不堪其憂，而公處之裕如也。注釋中使：即前面的宮廷“使者”。裕如：寬綽。1 .解釋文中加點的詞語（1）移時飲歸.（）（2）中使只如公對 （）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文

7、中的畫線句。然臣既易服，市人亦無識臣者 3 .根據(jù)文章分析，“中使嗟嘆而去”，他嗟嘆什么？4 .這篇短文主要表現(xiàn)了魯肅簡具有 、的思想性格。翻譯：仁宗在東宮在位的時候，宗道是諭德（相當(dāng)于太子太傅）。宗道家邊上有一家酒館，店號叫仁和酒，在京師很出名，公（魯簡肅）常常喬裝在那里飲酒。有一天，皇上急召宗道，使者到他家里找，但是他不在，過了段時間宗道喝完酒回家來了，使者和宗道商量說：皇上假若責(zé)怪你來遲了，應(yīng)該用什么事情推托？”宗道說：就說實話?！笔拐哒f：怛是那樣會得罪圣上的。”宗道說： 喝酒，是人之常情；欺瞞圣上，就是臣子的大罪了?！笔拐吒袊@而去。真宗果然問起這個事情，使者就按宗道說的回答了。真宗問宗

8、道為什么私自去酒館喝酒，宗道回答說：我家里貧窮，沒有酒具，酒館里的東西齊全，我去了就像在自家一樣自在。正好當(dāng)時有家鄉(xiāng)的親戚朋友從遠方過來，所以去酒館和他喝酒。但是我換過衣服了，百姓就沒有人認(rèn)識是我了。”真宗從此覺得宗道品行很可貴，認(rèn)為可以重用他。后來他被貶為濮州團練副使，安家在汀州。他在汀州兩年時間，關(guān)門閉戶不見人客，每天就是在家里看書讀卷。房子里只能容得下一張床，他坐和睡都在里面，準(zhǔn)備就這樣終老。其他人都為他感到擔(dān)憂，但是他卻處之泰然，并不覺得不好。（五）猿母中箭僧悟空在江外，見一猿坐樹梢，弋人伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔箭墮地而死。射者折矢棄弓，誓不復(fù)射。（墨

9、客揮犀三）注釋弋人：射鳥的人。即下文的“射者”。1 .解釋下列加點的詞語：付子已（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。射者折矢棄弓，誓不復(fù)射 3 .用自己的話回答，射者為什么“誓不復(fù)射”？4 .讀了這則故事，你有什么體會?翻譯：三國時代，有一次，鄧芝外出，看見一只猿母抱著小猿在樹上，弄兒為樂，于是射鳥的人引弓 發(fā)射，結(jié)果，箭射中了猿母的肚子。猿母呼喚雄猿近前，將孩子托付給它后，悲戚地鳴叫了幾聲后， 拔掉身上的箭，掉到地上死了。射猿母的人把箭折斷，把弓丟棄，發(fā)誓不再射箭。（六）韓休為相唐玄宗以韓休為.門下侍郎，同平章事。休為人峭直，不干榮利。及為相，甚允時望。上或?qū)m中宴 樂，及后苑游,獵，小有過

10、差，輒謂左右曰：“韓休知否？”言終，諫疏已至。上摻臨鏡，默默不樂。左右日：“韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之？”上嘆曰:“吾貌雖瘦，天下必肥。蕭嵩奏事常順旨，既退，吾寢不安；韓休常力爭，既退，吾寢乃安。吾用韓休，為社稷耳，非為身也?！弊⑨屒椭保簢?yán)峻剛直。干：求取。允：與相當(dāng)。摻 sh cn：拿。1 .解釋文中加點的詞語（1）唐玄宗以韓休為.門下侍郎（）（2）及后苑游,獵（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。韓休為相，陛下殊瘦，何不逐之 3 .唐玄宗為什么要“以韓休為相”？ 翻譯：唐玄宗任用韓休當(dāng)做（唐玄宗的）門下的隨從，同平章事。韓休為人嚴(yán)峻剛直，不追求名譽權(quán) 勢。等到做宰相后，所作所為很得當(dāng)時民

11、心。起初，蕭嵩認(rèn)為韓休性情淡泊，容易控制，所以就把他 引薦給唐玄宗。共事的時候，韓休持守正道不阿諛奉承，蕭嵩就逐漸厭惡起他來。宋璟感嘆說：“沒 想到韓休還如此有能耐！”唐玄宗有時在宮中宴飲歡樂或在苑中打獵游玩，少有差錯，常常對身邊的 大臣（左右在古代是身邊的大臣的意思）說：“韓休知道不知道？ ”話剛說完，勸諫的文書就遞上來 了。唐玄宗拿著鏡子對著它默不作聲，身邊的大臣說：“韓休做宰相以后，陛下的容貌和以前相比清 瘦多了，為什么不罷免他。”唐玄宗嘆息說：“我的容貌即使清瘦，天下一定豐饒了許多。蕭嵩稟報 事情常常順從旨意，他退下以后，我無法安睡。韓休經(jīng)常據(jù)理力爭，辭別以后，我睡得很安穩(wěn)。我用 韓休

12、是為了國家，不是為我自己啊。”（七）洪承疇二事洪經(jīng)略入都后，其太夫人猶在也。自閩迎入京。太夫人見經(jīng)略大怒罵，以杖擊之，數(shù)其不死之罪。曰：“汝迎我來，將使我為旗下老婢耶？我打汝死，為 ,天下除害。”經(jīng)略疾走,得免。太夫人即買舟南歸。黃石齋先生被執(zhí)，拘禁中，洪承疇往視之，先生閉目不視。洪既出，先生舉筆疾書一聯(lián)。曰：“史筆流芳，雖未成名終可法；洪恩浩蕩，不得報國反成仇。”蓋成仇與承疇同音也。注釋洪承疇：明朝末年將領(lǐng)，后降清。旗下：指清朝。1 .解釋文中加點的詞語（1）為天下除害（）（2）經(jīng)略疾走得免 （）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。洪既出，先生舉筆疾書一聯(lián) 3 .太夫人對洪經(jīng)略的態(tài)度是“大怒罵

13、，以杖擊之”，黃石齋則是“ ”，他們在本質(zhì)上的共同之處，就是4 .請說說這幅對聯(lián)的一個明顯特點： 翻譯：洪承疇進入北京后，他的母親還活在人間。他把他的母親從福建迎接到北京后，他母親一看到他就非常憤怒地責(zé)罵他，用自己的手杖打他，一一數(shù)落他沒有為國捐軀的罪過，說：你把我接來，是想讓我做旗人使喚的老婢女嗎？我打死你， 為天下除害?！焙槌挟爣樀门艿袅瞬艣]有打成。 他母親就雇了船回南方老家 去了。黃石齋先生被清兵抓住了，然后關(guān)押著。洪承疇前去看他，黃先生閉著眼睛不看他。洪承疇出來后，黃先生拿起筆來迅速寫下一副對聯(lián)，說：史筆流芳，雖未成名終可法；洪恩浩蕩，不得報國反成仇?！痹瓉?成仇和承疇”正好同音。（八

14、）劉南垣開喻門生國朝尚書劉南垣公，請老家居。有直指使者，以飲食苛求屬吏，郡縣患之。公日：“此吾門生， 當(dāng)開諭之?！辟蛊鋪恚钪?，日：“老夫欲設(shè)席，恐妨公務(wù)，特留此一飯。但老妻他往，無人治具，家常 便飯能對食乎？”直指以師命，不敢辭。自朝過午,飯尚未出，直指饑甚。比 .食至，唯脫粟飯，豆腐一器 而已。各食三碗，直指覺過飽。少頃，佳肴美醞，羅列盈前，不能下箸。公強之，對日：“已飽甚，不能也。” 公笑日：“可見飲饌原無精粗，饑時易為食，飽時難為味，時使然耳?！敝敝赣髌溆?xùn)，后不敢以盤餐責(zé) 人。注釋國朝：指明朝。老：告老。直指使者：官名，亦稱直指。治具：下廚房，燒飯。脫粟飯： 即糙米飯。飲饌：指酒肴。盤

15、饗：盤中之食物，亦稱盤餐；在此引申為飲食。1 .解釋下列加點的詞語（1）比食至 （）（2）公強之 （）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。（1）直指以師命，不敢辭 （2）直指喻其訓(xùn)，后不敢以盤餐責(zé)人 3 .下列與“比 食至”中的“比”意思相同的一項是（）（A）其兩膝相比者（B）比其反也 （Q天涯若比鄰（D）鱗次櫛比4 .閱讀本文，從二個方面，說說你的體會。翻譯：劉南垣公是國朝尚書，告老還鄉(xiāng)。有一個直指使（官名），在飲食方面苛求下屬官吏，郡縣都感到 害怕。公說：“這是我門下的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)開導(dǎo)他讓他知道。”等到他來了，款待他，說：“我將要開飯了， 恐怕防礙了你的公務(wù)，特地留你下來吃一頓飯。但是我的妻

16、子她去了別的地方，沒有人燒菜，家常便飯能夠 吃嗎？”直指使因為這是老師的命令，不敢推辭。從早上到中午，飯還沒有出來，直指使感到很饑餓。等到 飯上來后，只有米飯，豆腐一碗而已。他各吃了三小碗，直指使覺得很飽。過了一會兒，佳肴美酒，都擺滿 在了他的面前，他都吃不下了。公強求要他吃，他說：“我已經(jīng)飽了，不能吃了?！惫χf：“可以知道 飲食本來沒有精粗，餓的時候容易吃飯，飽的時候難以吃東西，是時勢所導(dǎo)致成這樣的罷了。”直指使經(jīng)過 這次教訓(xùn)之后，不敢因為飲食責(zé)怪別人了。（九）明成祖講官仁宗為太子，曾侍側(cè)，成祖顧 問講官：“今日說何書？”對日：“論語君子小人和同章?！眴枺骸昂我?君子難進易退，小人易進難

17、退？”對日：“小人逞才而無恥，君子守道,而無欲。”問：“何以小人之勢常勝？”對日：“此系上之人好惡，如明主在上，必君子勝矣?！庇謫枺骸懊髦髟谏希疾挥眯∪撕?？”日：“小人果有不可棄者，須常警飭之，不使有過可也。”注釋警飭：警告，告誡。1 .解釋文中加點的詞語（1）成祖顧問講官（）（2）君子守道而無欲（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。小人果有不可棄者，須常警飭之，不使有過可也34、諸葛亮在出師表中主張“遠小人”，本文卻認(rèn)為小人也可用。你傾向于哪一種觀點?閱讀翻譯：仁宗做太子的時候，曾經(jīng)在成祖旁邊侍奉，（一次）成祖問講官說：今天要講什么文章？ 講官回答說：講論語里面的小人和同章?！泵鞒勺鎲枺簽?/p>

18、什么君子難以晉級而卻容易被（罷 免？或者退職？），小人則容易晉升難以被（罷免？）呢？”講官回答說：”（是因為）小人喜歡顯示自己的才能又無恥，君子恪守道義又沒有什么欲望。”明成祖又問：為什么小人卻往往得勢呢？”講官回答說：這要看上面的人的好惡，如果執(zhí)政的是個明君，那么必定是君子勝過 小人了。”明成祖又問：明君都不用小人嗎？ ”講官回答說：小人如果真的有才不能舍棄的，必 須常常去警告提醒他，不讓他有過錯就可以?！保ㄊ┿y燭明天順間，豐慶為.河南布政使，按部行縣，縣令某墨吏也，聞慶至，恐，飾白銀為燭以獻。慶初 未之覺也。既而執(zhí)燭者以告，慶佯曰：“試燕之?！痹唬骸把喽荒苋家病c笑曰：“不能燃烏用燭為

19、？” 貯以故筐，明日盡還之。顧謂.令曰：“汝燭不燃，易可燃者。自今慎勿復(fù)爾?！傲畛?，益大恐，輒解印綬而 去。慶亦終不以銀燭事語人。注釋:部：規(guī)定，程序。行：巡視，考察。墨：貪墨，貪財。燕 ru :點燃，焚燒。1 .解釋文中加點的詞語（1）豐慶為河南布政使（）（2）顧謂令日（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。汝燭不燃，易可燃者 3 .縣令“飾白銀為燭以獻”的目的是 4、聯(lián)系全文分析，豐慶是個怎樣的人？翻譯：明朝天順年間，豐慶擔(dān)任河南布政使一職，按照程序巡察各縣。有一個地方的縣令是個大 貪官，聽說豐慶要來了，十分害怕，就把銀子熔鑄成蠟燭的樣子送給豐慶。豐慶先前沒有察覺，后來 侍者告訴他。豐慶故意

20、說：“點燃蠟燭?！笔陶哒f：“點了，可是不能燃燒。”豐慶笑著說：“不能 燃怎么能當(dāng)蠟燭呢？” （于是）仍舊把它裝在先前的筐子中。第二天，全部還給縣令，并對縣令說：“你送的蠟燭不燃，換成能燃的吧，從今后千萬別再這樣了。”縣令出來后，更加害怕了，就辭官走 了。豐慶也沒有把這事告訴別人。（十一）知人趙開心為御史大夫，車馬輻轅，望塵者接踵于道。及罷歸，出國門，送者才三數(shù)人。尋.召還，前去者復(fù)來如初。時吳園次獨落落不以欣戚改觀，趙每目送之，顧謂子友沂日：“他日吾百年后，終當(dāng)賴.此人力。”未幾，友沂早逝，趙亦以痛子歿于客邸，兩孫孤立，圓次哀而振之。撫其幼者如子，字以愛 女。一時咸嘆趙為知人。注釋輻轅：歸聚、

21、會集。望塵：拜塵，諂媚權(quán)貴。國門：指京師。欣戚：比喻趙開心的宦途 浮沉。目送一一隨其人之去而以目注視，在此表看重之意。振一一同賑，接濟。字：嫁女兒。1 .解釋文中加點的詞語（1）胃召還（）（2）啊謂子友沂日（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。一時咸嘆趙為知人。 3 .故事寫“望塵者”的種種行為，是為了襯托“二（用原句回答）4 .這則故事，告訴我們怎樣的做人道理？翻譯：趙洞門出任御史大夫時，門前車馬歸聚，諂媚貴權(quán)的人幾乎在路上排起隊來。等到他被免職， 離開了京城，來送的只有三五個人。不久，他被朝廷召回起用，以前離開的那批人又像當(dāng)初那樣來拜 訪了。當(dāng)時獨有吳園次一個人，不因富貴失勢改變對趙洞門的

22、態(tài)度。趙洞門常常目送他出門，回頭跟 兒子友沂說：“將來我去世后，最終要依賴這個人來辦事。”沒多久，友沂過早去世，趙洞門也因悲 痛失去兒子，死于外地客寓。他的兩個孫子無依無靠，吳園次一邊哀悼，幫助辦理后事；一邊扶助他 們，把小的那個當(dāng)兒子看待，又把自己的愛女嫁給他。這一時間，人們都感嘆趙洞門善于識別他人。 閱讀（十二）謫判乾隆間，蘇州樂橋有李姓子，每晨起，鬻菜于市，得錢以養(yǎng)母。一日，道中拾遺金一封，歸而發(fā)之，內(nèi)題四十五兩。母見之，駭然曰：“汝一簍人，計力所得，日不過百錢，分也。今驟得多金，恐不為汝福也。且彼遺金者，或別有主，將遭鞭責(zé)，或逼償致.死矣！”促持至其所以待，遺金者適至，遂還之。其人得金

23、，輒持去，市人咸怪其弗謝也；欲令分金以酬，其人不肯，詭曰：“余金固五十兩，彼已匿其 五，又何酬焉？”市人大嘩。適某官至，詢得其故，佯怒賣菜者，笞之五；而發(fā)金指其題，謂遺金者曰：“汝金固五十兩，今止題 四十五兩，非汝金矣。”舉金以授賣菜者,曰：“汝無罪妄得吾笞，吾過矣，今聊以是償，汝母所謂不祥 者，驗矣?！贝俪秩?，一市稱快。注釋題：標(biāo)明、注記。簍人：窮苦人。分：本分。匿其五：從其中藏匿了五兩錢子。笞 之五：在此謂打了五板子。聊以是償：姑且用這個作為補償吧。1 .解釋文中加點的詞語（1）追中拾遺金一封（）（2）或逼償致.死矣（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。汝金固五十兩，今止題四十五兩，非汝金

24、矣。3 .當(dāng)官的不把銀子判給丟失的人，而是給了拾到銀子的窮人，這是為什么?4 .故事中的母親是個怎樣的人?翻譯：乾隆年間，蘇州有一個姓李的人，每天早上起來，去市場賣菜，用來贍養(yǎng)母親，一天在路上撿 到一封有錢的信封，回到家里打開，數(shù)了一下有45兩銀子。母親看了大為驚奇，說：“你是一個窮人，每天憑自己能力所得不過才百錢，這是自己的本分，現(xiàn)在突然得到這么多的錢，恐怕你會有不好 的事情發(fā)生啊，而且丟失錢的人可能另有自己的主人，可能遭到鞭刑責(zé)罵，甚至可能有人會逼他償還 這筆錢從而會逼死他。（母親）催促他回到撿錢的地方等待，剛好丟錢的人到了，于是還給他。那人拿到錢立馬就走，市場中的人都責(zé)怪他沒有感謝李姓男

25、子。眾人要他拿出一部分錢酬謝李姓男子，他不肯，狡辯說：“我丟白錢本來是50兩，他卻從其中藏匿了五兩錢，這樣又何必有給他酬謝呢？市民都嘩然。 剛好一個官員到了。問了這個事情的原委，假裝對賣菜的李氏發(fā)怒，打了他五板子，打開裝金子的信封，指出其中寫過的字對丟金的人說：你丟掉的錢是 50兩，但是信封上卻寫著45兩，這不是你的錢”拿著這個錢給賣菜的李氏說：你沒有罪：但是卻受到了我的笞刑，這是我的過錯，現(xiàn)在就把這個補償給你，但是她的母親所說的不祥的事情已經(jīng)驗證了?！瘪R上就給了他，百姓都舉手稱快。（十三）物破自有時韓魏公知北都，有中外親獻玉盞一只，云 ,耕者入冢而得，表里無纖瑕可指，蓋絕寶也！公以百金答 之

26、，尤為寶愛。乃開燕，召漕使顯官，特設(shè)一桌，覆以恿衣，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。俄 為吏將誤觸臺倒，玉盞俱.碎，坐客皆愕然，吏將伏地待罪。公神色不動，笑謂坐客日：“物破亦自有時。”謂吏將曰：“汝誤也，非故也，何罪之有？”公之量，寬大厚重如此。注釋知北都：在北都做知州。中外親：中表親。開燕：開設(shè)宴席。吏將：差役中的統(tǒng)領(lǐng)，相 當(dāng)于現(xiàn)在的領(lǐng)班。1 .解釋文中加點的詞語（1）云耕者入冢而得 （）（2）玉盞俱碎（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。汝誤也，非故也，何罪之有？ 3 .這則故事運用對比的方法來刻畫韓魏公的，如“公神色不動” 與“”對比，“物 破亦自有時”與“ ”對比。4、這則故事給我

27、們的啟示是 翻譯：韓琦在擔(dān)任北都的知州期間，他的中表親戚曾獻給他一只玉盞，說是由農(nóng)人從墳?zāi)怪械玫降模?那玉盞的內(nèi)外，找不出絲毫瑕疵，真是絕世之寶，為此他答謝了表親一百兩銀子，也就格外珍愛這只 玉盞。 有次他在家中擺宴，請來了負責(zé)漕運的大官們，并特別設(shè)置了一桌，上面鋪蓋著錦緞，將那 玉盞放在桌子上，準(zhǔn)備用來為座上的嘉賓酌酒。誰知在忽然之間，一個差役領(lǐng)班不小心碰倒了桌子， 玉盞全被摔碎了，在坐的來賓無不驚愕，那領(lǐng)班也趕忙趴在地上等候發(fā)落。這時韓琦不動神色地，先笑著對座上的客人說：東西也總會有破的時候?！彪S即再對那領(lǐng)班說：你是因為不小心才打破玉盞，又不是故意的，這有什么罪呢？”韓琦的度量，就是如此般

28、的寬大厚重。（十四）趙人患鼠 趙人患鼠，乞貓于中山。中山人予之，貓善 ,捕鼠及雞。月余，鼠盡而其雞亦盡。其子患之，告其父日： “盍去諸？ ”其父日:“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎無雞。夫有鼠則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，壞傷吾器用，吾將饑寒焉。不病于無雞乎？無雞者，弗食 雞則已耳，去饑寒猶遠，若之何而去夫貓注釋盍：何不。若：你。垣墉：泛稱墻。病于：病，有害。于，比。1 .解釋文中加點的詞語（1）貓善捕鼠及雞（）（2）弗食雞則已耳（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。其子患之，告其父日：“盍去諸？” 3 .“貓善捕鼠及雞”的特點表現(xiàn)在 4、這則故事說明了一個什么道理？翻譯：有一個趙國人擔(dān)憂家里

29、的鼠患，他去中山國討要貓。中山國的人給了他一只貓。貓善于捕 捉老鼠和雞。一個多月了，老鼠被貓吃了，但是雞也被貓吃光了。他的兒子覺得貓是禍害，告訴他的 父親說：“為何不趕走貓呢？”他的父親說：“這不是你所想的那樣。我所擔(dān)憂的是老鼠，不是在于 雞。有了老鼠，它就偷竊我們的糧食，毀壞我們的衣服，穿破我們的墻壁，破壞我們的器具。我們將 會挨餓受凍，沒有雞總歸比這些壞處好??！如果沒有雞的話，不吃雞罷了，我們距離挨餓受凍還遠著呢。像這樣為什么（還）要趕走那只貓呢？”（十五）登泰山記泰山之陽，自頂至足,有石而無土。其毛有松若柏，無它木。石之竇往往有泉，小者滴瀝，大者迸瀉, 湊赴諸峰之間以為澗。此泰山之奇，而

30、非泰山之所獨也。凡山之奇，以石若泉若木之奇而奇。泰山之所獨 者，有周天之天門，廣丈余、矗七千余級之蹬道以至也。余以辛亥六月十三日將午至泰安城外，遂命肩輿。 不數(shù)里，至泰山之麓，已見所謂天門者，在數(shù)千刃之上，夾持兩峰之巔,峰若仰攢巨齒，微缺其中央；天 門若古貨布之豎，上見其穿貫之孔。更上無所有，則蒼蒼之天而已。4 注釋淺，回合。肩輿，轎子。仰攢，向上排列。貨布，古代鏟形錢幣，有小孔。1 .解釋文中句中的加點詞語。（1）自頂至足 （）（2）有極天之天門（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。至泰山之麓，已見所謂天門者，在數(shù)千刃之上4 .這段選文寫出了泰山的“ ”和“”。（各用文中的一個字回答） 翻譯

31、：泰山的南面，從山頂?shù)缴侥_，只有山石，沒有泥土，山中有的草木就松柏，沒有其他的樹木，石洞中 往往有泉水流出，小的滴滴而出，大的噴發(fā)傾瀉出來，圍繞各大小山峰的成為溪澗。這是泰山的奇景，并非 是泰山所獨有，凡是山的奇物，都因石頭、泉水、樹木的奇特而出名。泰山所獨特的地方，有到達天頂?shù)奶扉T，寬一丈多，矗立在七千多級石階的登山道的最頂端處。我在辛亥年六月十三日將近中午時到達泰安城外，就叫來轎子，不過幾里，就到了泰山的山麓，已經(jīng)看見了所謂的天門了，在數(shù)千丈高的山上，夾在兩座山峰 的山頂上，山峰就象兩只向上排列的巨大牙齒。中間微微凹陷，天門像古代鏟形的錢幣一樣豎立，上面看到 貫通的小孔，再往上再沒有東西了

32、，有的只是藍藍的天空罷了。（十六）鳥說余讀書之室，其旁有桂一株焉。桂之上日有聲唱喔者，即而視之，則二鳥巢于其枝干之間，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞,精密完固，細草盤結(jié)而成。鳥雌一雄一，小不能盈.掬，色明潔，娟皎可愛，不知其何鳥也。雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，輒息于屋上，不即下。主人戲以手撼 其巢，則下瞰而鳴，小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。他日，余從外來，見巢墜于地，覓二鳥及耦，無有。問之，則某氏僮奴取以去。嗟呼！以此鳥之羽毛潔而音鳴好也，奚不深山之適而茂林之棲，乃托身非所，見辱于人奴以死。彼其以世路為甚寬也哉。注釋日：有一天。唱唳（guan）：二鳥相和之聲。巢：做

33、巢。 掬：捧。晶（l Q:鳥卵。1 .解釋文中加點的詞語。小不能盈掬（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。去地不五六尺，人手能及之。 3 .用原文回答，小鳥的“娟皎可愛”表現(xiàn)在“ 4 .本文作者托物言志，借鳥喻人。聯(lián)系文章分析，從鳥的命運折射出人的怎樣的命運。翻譯：我讀書的房屋，它旁邊有一棵桂樹。桂樹上每天有關(guān)關(guān)叫聲，靠近一看，是兩只鳥在枝干之間做巢，離地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像小杯子一樣大小，精密完整而牢固，用細草纏結(jié)而成。鳥是一雌一雄，小的不能滿一捧，毛色明亮而潔凈，美好潔白可愛，不知道是什么鳥。雛鳥將要出殼了，雌鳥用翅膀蓋著它，雄鳥去捕食。每次得到食物，就棲息在屋上，不馬上下來

34、。房屋的主人戲弄地用手搖它的巢，它們就向下看著鳴叫，輕搖它輕叫，重搖它就大叫，手拿下來，鳴叫就停。后來有一天，我從外面來，見鳥巢掉在地上，找兩只鳥和雛鳥，沒有了。問它們的去向，是屋主的童仆抓走了。唉！因為這鳥的羽毛潔白而且鳴叫聲音好聽，為什么不到深山里去尋找茂林棲息呢，托付身體到不合適的地方，才會被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很寬嗎？！嘆世間：人間正道是滄桑！正如老子所說：天之道，損有余而補不足；人之道，則不然，損不足而補有余。（十七）說馬或蓄馬，龐且峻，雄而有力，鬣長蔽目不見物。嘗 ,游牧山中，群獸奠敢角。遇虎輒斗，斗輒終日，無 勝負而退。見者告其主人，而譽其馬之勇。主人曰：“壯哉馬乎！然馬

35、不勝虎者，鬣蔽目也。去其鬣，馬必勝矣?！彼祠宥ブＣ魅?，尾其馬之所之.果遇虎。馬見虎，顛而蹶，未及三接，而馬為.虎所斃。主人惋惜而去。道思其故而不得，歸而告其父老。父老曰:“而亦知夫天下事，成于勇，敗于怯乎？始之所以敢于斗者，以目蔽，不知其為虎，故其氣猛，猛故不懼。既而知其為虎，則神怯矣。怯故餒，餒故敗。天下事，成于勇， 而敗于怯，比比然也，獨馬也哉 ！ ”注釋鬣：馬頸上的長毛。顛而蹶：跌跌撞撞的樣子。1 .解釋文中加點的詞語（1）嘗游牧山中（）（2）而馬為虎所斃 （）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。道思其故而不得，歸而告其父老 3 .聯(lián)系文章分析，這匹馬為什么敢和老虎斗上一整天，還能夠不

36、分勝負？（1） （2） 4 .這則故事說明了一個什么道理？（用原文回答）翻譯：有一個人養(yǎng)馬，馬的體形龐大而且很高，雄壯而且有力，鬣毛長得遮住了眼睛而看不見東西。他 曾將馬游牧在山中，群獸沒有敢與它角斗的。遇見了老虎于是與它打斗，打了一整天，不分勝負回去了。見 到的人告訴它的主人，并贊譽馬的神勇。主人說：“馬真厲害呀！但不能戰(zhàn)勝老虎的原因，是鬣毛遮蔽了眼 睛。去掉它的鬣毛，馬一定會戰(zhàn)勝的?！庇谑羌舻袅笋R的鬣毛。第二天，主人尾隨著馬到的地方，果然遇到 了虎。馬見了虎，翹翹超越，沒等到三次交鋒，馬就被虎殺了。主人惋惜的離開了。在路上思考其中的原因 卻沒能想出，回去把這事告訴了鄉(xiāng)里的老年人。那老人說：

37、“你也知道那天下的事，成功于勇氣，而失敗于 膽怯吧？開始馬之所以敢和老虎相斗的原因，是因為眼被遮蔽了，不知道那是老虎，所以它的氣勢很猛，猛 所以不懼怕。已經(jīng)知道了那是老虎，精神上就膽怯了。膽怯所以氣餒，氣餒所以失敗。天下的事，成功于勇 氣，而失敗于膽怯的，到處都是，這馬也是啊！”（十八）東坡逸事東坡為錢塘守時，民有訴扇肆負債二萬者，逮至則曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非不肯償也?！惫钜陨榷畞?就判字筆隨意作行、草及枯木、竹石以付之。才出門，人竟以千錢取一扇，所持立盡。遂悉償所負.。注釋肆：商店。判字筆：判案所用的毛筆。行、草：行書、草書。1 .解釋文中加點的詞語（1）東坡為.錢塘守時（）（2

38、）遂悉償所負.（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句天久雨且寒，有扇莫售，非不肯償也。2. “就判字筆隨意作行、草中的“隨意” 一詞有什么作用?4 .讀了這則故事，你有什么啟發(fā)?翻譯：蘇軾擔(dān)任錢塘太守的時候，有一個百姓前來訴苦，說賣扇子的人欠了自己二萬銀子，抓到了那 個賣扇子的人，他說：“天氣一直下雨，有扇子賣不掉，不是不肯償還。”蘇軾就叫他拿二十把扇子 過來，就拿著桌上的判決用筆隨意寫了行書，草書，并畫了枯石和竹石并交付給了他。剛剛出門，人 們竟然以一千錢買扇子，拿的扇子全都賣光了。于是他也把所欠的錢全部還清了。（十九）君子濟皇魏桓帝十一年，西幸榆中，東行代地。洛陽大賈，赍金貨隨帝后行。夜迷失

39、道,往投津長，日：子封送之。渡河，賈人卒死，津長埋之。其子尋求父喪，發(fā)冢舉尸，資囊一無所損。其子悉以金與之, 津長不受。事聞于帝,帝曰：君子也。即名其津為君子濟。（水經(jīng)注河水）注釋幸：帝王駕臨。大賈：大商人。赍金：帶著錢幣。津長：長官渡口的官。下文“子封” 是他的名字。發(fā)冢舉尸：挖掘墳?zāi)?，移開尸體。1 .解釋下列加點的詞語（1）夜迷失道.（）（2）即名其津為君子濟（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。其子悉以金與之，津長不受。 3 .津長被稱為君子，是因為他有 的德行。4 .這篇文章主要是通過故事來介紹 。翻譯：皇上魏桓帝十一年，西行到榆中，東到代地，洛陽的大商人帶著財貨隨皇帝皇后走，夜晚迷失

40、了道路， 去投靠津長說：子封送我，渡河途中，商人突然死了，津長把它埋了。商人的兒子尋求父尸放喪，挖掘墳?zāi)?尸體。錢幣沒損失一點。他的兒子把金子都給他，但津長不接受。這件事被皇帝知道了，皇帝說，真是個君 子啊，就把這個津口命名為君子濟。（二十）趙母訓(xùn)子趙武孟初以馳騁田獵為事，嘗獲肥鮮以遺母，母泣曰:汝不讀書而田獵，如是吾無望.矣！竟不食 其膳。武孟感激勤學(xué)，遂博通經(jīng)史，舉進士，官至右臺侍御史。（續(xù)世說）1、解釋文中加點的詞語（1）如是吾無望.矣（）（2）竟不食其膳 （）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。嘗獲肥鮮以遺母 3 .趙母的希望是什么？ 4 .這則故事，給你的啟發(fā)是什么？ 翻譯：趙武孟起初

41、以馳射狩獵為事業(yè)，他曾經(jīng)捕獲肥美的動物來給母親，（他）母親哭著說：你不讀書卻馳射狩獵，如果這樣下去我是沒有希望了！竟然不吃（他）捕獲的獵物。武孟深受感動，勤學(xué)苦讀，終于他對經(jīng)史了解深刻，中了進士，官拜右臺侍御史。（二十一）司馬溫公故事二則司馬溫公童稚時，與群兒戲于庭。庭有大甕，一兒偶墮甕水中，群兒嘩然棄去，公即以石擊甕,水因穴而進出，兒得,不死。蓋其活人手段已見于鼎靛中，至今京、洛間多為小兒擊甕圖。司馬溫公與其兄伯康友愛尤篤。伯康年將八十，公奉之如嚴(yán)父，保之如嬰兒。每食，少頃，則問日：“得無饑乎？”天少冷，則問曰：“衣得無薄乎？”注釋鼎靛：指童年。1、解釋文中加點的詞語（1）兒得不死（）（2）

42、與群兒戲于庭（）5 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。一兒偶墮甕水中，群兒嘩然棄去6 .文中“群兒嘩然棄去” 一句在人物刻畫上起什么作用?7 .本文兩則故事各表現(xiàn)了司馬光怎樣的性格特點？（用原文回答）第一則故事：;第二則故事：。翻譯：司馬光小的時候，和一群小孩在院子中玩耍。院子中有大甕，一個小孩偶然間掉進甕中的水里，小孩們驚叫著丟下他跑了。司馬光立即用石頭砸甕，水順著窟窿涌出來，落水的小孩得以活命。可見他使人活命 的能耐在七、八歲時就已經(jīng)表現(xiàn)出來，直到現(xiàn)在京城開封、洛陽一帶仍多處有小兒擊甕圖。司馬光和他 哥哥伯康的友愛之情尤為篤厚。伯康將近八十歲時，司馬光事奉他就象對待父親，呵護他就象對待嬰兒。每

43、到吃飯時，一會兒就問問：還餓嗎？ 天氣稍微冷一點，就問：衣服太薄嗎？ ”（二十二）李文定報德李文定公家甚貧，同巷李生，每推財以濟之。公感其意，拜為兄。尋舉進士第一，李生遣人奉書通殷勤，公口謝之而已，不答。書生慚，謂公挾貴忘舊，遂不復(fù)相聞。后十年，公為左相，因而奏李生昔日周恤之義，愿授一官，以報其德。詔授左班殿直。公制袍笏，致書州將，令送生至公所。公與敘舊好,且謝日：“昔日周旋，極,不敢忘，幸被誤恩，乃獲所愿?！北娙缓蠓远群脒h，非狹中淺見之人所能度。注釋通殷勤：敘述懇切深厚的情誼。周恤：照顧，接濟。周旋：交往，交際。這兒引申為照顧，接濟。幸被誤恩：幸好被皇上錯誤地施與恩情，（得到皇上的信任和

44、重用）。這是自謙的說法。性度弘遠：性情氣度弘大長遠。1 .解釋文中加點的詞語（1）謂公挾貴忘舊.（）（2）國不敢忘（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。致書州將，令送生至公所 3 .李文定在考中進士后，為什么對李生的“通殷勤”，只是“口謝之而已”？4 .李文定是一個怎樣的人？翻譯：李文定家中貧寒，與他住同一條巷的姓李的書生，時常給他錢來接濟他。李文定感謝他的好意，與他結(jié)拜為兄弟。后來李文定考取了進士， 李生派人給他送了一封信，同他拉攏關(guān)系，李文定僅僅在嘴上說謝謝,沒有回信。書生很生氣，說李文定忘恩負義，然后不再通信。十年后，李文定當(dāng)上了左丞相，向皇上稟奏書生舊日周濟體恤的恩情，想給他一個官職來

45、報答他的恩情?；噬舷略t授予姓李的書生以左班殿直的官職。李文定命人制作袍笏（是古代臣下上殿面君時的工具），給州將寫了一封信，讓州將把書生送到上任的地方。李文定與他共敘舊日的友誼，并且感謝他說：“以前接濟我，一直不敢忘記，有幸獲得恩典，才實現(xiàn)報答你 的愿望。” 這樣眾人被李文定寬廣的胸懷折服，不是心胸狹窄目光短淺的人所能達到的。（二十三）句章野人句章之野人，翳其藩以草，聞喑喑之聲，發(fā)之而得雉，則又翳之，冀其重獲也。明日往聆焉， 喑喑之聲如初，發(fā)之而得蛇，傷其手以斃。郁離子曰：是,事之小，而可以為大戒者也。天下有非望之福，亦有非望之禍。注釋野人：農(nóng)夫。翳其藩：翳，遮蔽。藩，籬笆。喑喑：鳥鳴聲。發(fā)之而

46、得雉：發(fā)，扒開。雉，野山雞。1 .解釋文中加點的詞語：是事之?。ǎ? .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。發(fā)之而得蛇，傷其手以斃。3 .“翳其藩以草”的“草”在故事情節(jié)中起什么作用？4 .這則故事告訴我們一個什么道理？（用原文回答）翻譯：句章有一個農(nóng)夫，用草遮擋著他的籬笆。一天，他聽到草里發(fā)出喑喑叫聲，便扒開那草，居然得到一只山雞，他喜出望外， 就又用草遮擋起籬笆，希望能再從那里獲得。第二天他去那里細聽，覺得里面又出現(xiàn)先前那樣的喑喑聲，打開草一看，卻抓到一條毒蛇，他的手被蛇咬傷，接著就中毒而 死去了。郁離子說：“這件事雖小，但可以作為人們的重要警戒。（二十四）善士于令儀曹州于令儀者，市井人也。一夕，

47、盜入其家，諸子擒之，乃鄰舍子也。令儀曰：“爾素寡過.，何苦而盜耶？” “迫于貧爾。”問其所欲，曰：“得十千足以資衣食?！比缙溆c之。既去,復(fù)呼之，盜大懼：語之日：“汝貧甚，夜負十千以歸，恐為人所詰?！绷糁?，至明使去。盜大感愧，卒為良民：鄉(xiāng)里稱君為善士。1 .解釋文中加點的詞語（1）爾素寡過（）（2）既去，復(fù)呼之（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。汝貧甚，夜負十千以歸，恐為人所詰。3 .從文中看，鄰舍子“卒為良民”有兩個原因：（1） （2） 4 .文中從下面三個細節(jié)刻畫于令儀的“善”：（1）耐心了解情況，表現(xiàn)他的寬容；（2） （3） 翻譯：山東曹州有個叫（今荷澤）于令儀的人，一般的老百姓。一天

48、晚上，小偷進入他們家，兒子們把強盜抓了，原來就是鄰人的兒子。令儀對他說：“你從未犯錯，何苦去偷盜呢？”小偷回答：“由于貧困所迫啦?！庇诹顑x問他（想要什么）。小偷回答：“得到十千元錢解決衣食就可以了?！本桶此囊蠼o他了?？煲x開了，又叫他回來，小偷非常害怕。于令儀就跟他說：“你很窮，夜晚 拿十千元錢回家，恐怕要被人問來由?！保ㄐ⊥担┚土袅讼聛?，到第二天天明才離去。小偷感到十分 愧疚，最后成為了善良的人。鄉(xiāng)里的人稱令儀為好人。（二十五）王德用有量王武恭公德用善.撫士，雖里兒巷婦，外至夷狄，皆知其名氏。御史中丞孔道輔等，因事以為言，乃罷 樞密，出鎮(zhèn)。又貶官，知隨州。士皆為之懼，公舉止言色如平時，唯

49、不接賓客而已。久之，道輔卒，客 有謂公曰：“此害公者也。愀然曰：“孔公以職言事，豈害我者！可惜朝廷一直臣。”于是，言者終身以為愧，.而士大夫服公為有量。注釋以為言：意思是彈劾王德用。樞密：宋朝的中央政府高官。出鎮(zhèn)：出朝廷，鎮(zhèn)守外地。以：在。1 .解釋文中加點的詞語（1）王武恭公德用善.撫士 （）（2）客有謂.公曰（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句?？坠月氀允拢M害我者 3 .下面兩句話，表現(xiàn)王武恭公德用是個怎樣的人？（1）被罷免后，“舉止言色如平時” ： （2） “可惜朝廷一直臣 ： 翻譯：王德用善于安撫士卒，他身材魁梧儀表堂堂，即使是住在深巷中的婦女兒童和邊遠的少數(shù)民族，都知道他的姓名。

50、御史中丞孔道輔彈劾王德用，于是被免了樞院官，使其出京城，鎮(zhèn)守外地；后來又貶官任隨州知州。官員們都為他感到擔(dān)心。而王德用的言行舉止卻如同沒事一樣，只是很少和賓客朋友來往罷了。過了很久，孔道輔去世了，有一位朋友對王德用說：“這就是害您的人的下場！“王德用嚴(yán)肅地說：“孔道輔在其位言其事，怎么能說是害我呢？可惜朝廷損失了一位直言忠誠的大 臣?！罢f話的人為此終身感到慚愧，而上下官員都佩服王德用有雅量。（二十六） 李崇斷案壽春縣人茍?zhí)┯凶尤龤q，遇賊亡.失，數(shù)年不知所在。后見在同縣人趙奉伯家，泰以狀告。各言己子，并有鄰證，郡縣不能斷。（李）崇曰：“此易知耳?！绷疃概c兒各在別處。禁經(jīng)數(shù)旬， 然后遣人知之，曰

51、:“君 兒遇患，向已暴死，有教解禁，可出奔哀也。 茍?zhí)┞劶刺?，悲不自勝；奉伯咨嗟而已，殊無痛意。崇察 ,知 之，乃以兒還泰。注解旬：一旬等于十日。1 .解釋文中加點的詞語（1）遇賊亡失（）（2）崇南知之（）2 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句禁經(jīng)數(shù)旬，然后遣人知之 3 .李崇“以兒還泰”的依據(jù)是 4、這則故事給我們的啟發(fā)是什么？翻譯：壽春縣人茍?zhí)┯袀€三歲的兒子，遇到賊丟失了，幾年都不知他在哪里。 后來在同縣的趙奉伯家里出現(xiàn)，茍?zhí)┻f訴狀告到官府。他們兩個人都說那個孩子是自己的兒子，而且都有鄰居作證。郡縣的官員不能判奪這 件案子。李崇說：“這個很容易就知道真相了?！睂蓚€父親和兒子分別安置，讓他們獨處

52、幾十天，然后讓 人告訴那兩個父親說：“您的兒子生病，已經(jīng)突然死了?，F(xiàn)在您的行動禁制解除了，回去準(zhǔn)備喪事吧?！逼?泰聽到后嚎啕大哭，悲傷的不能自已。奉伯只是嗟嘆就完了，并沒有特別哀傷的樣子。李崇知道了，就把兒 子還給茍?zhí)?。（二十七）顧況尚書白居易應(yīng)舉，初至京，以詩謁著作顧況。況睹姓名，熟視白公曰：“米價方.貴，居亦弗易?！蹦伺恚灼唬骸半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！眳s嗟賞日：“道得個語，居即 易矣。”因為之延譽，聲名大振。（出幽閑鼓吹）注釋著作顧況：顧況當(dāng)時官任著作佐郎。個語：這樣的詩句。1 .白居易是 （朝代）的著名詩人，我們還學(xué)過他的詩作。2 .解釋文中加點的詞語（1

53、）米價方,貴（）（2）居即易.矣（）3 .用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。況睹姓名，熟視白公日 4 .讀了這則小故事，你受到什么啟發(fā)？ 翻譯：白居易第一次參加考試，初到京城，用詩歌拜訪顧況，顧況看到詩稿上“白居易”的名字，便開玩笑說：“長安米貴，居住不容易??！”等到翻看詩稿，讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”（賦得古原草送別）的句子時，馬上連聲叫好，并說：“好詩！文采如此，住下去又有什么難的！ ” 后來，顧況經(jīng)常向別人談起白居易的詩才，盛加夸贊，白居易的詩名就傳開了。（二十八）人虎說宋濂莆田壺山下，有路通海，販鬻者由之。至正丁未春，民衣虎皮，煨利鐵為爪牙，習(xí)其奮躍之態(tài)，絕婁。乃

54、出伏灌莽中，使偵者緣木而視，有負 .囊至者，則嘯以為信?；④S出，扼其吭，殺之，或商其肉為噬 嚙狀。裂其囊，撥其物之尤者，余封密如故，示人弗疑。人競傳壺山有虎，不食人，惟吮其血，且神之。已而民偶出，其婦守巖穴。聞木上嘯聲急，意必有重貨，皮而搏之。婦質(zhì)脆柔,販者得與抗。婦懼，逸去，微見其蹦，人也。歸謀諸鄰，噪逐之。抵穴，獲金帛無算。民竟逃去。嗚呼！世之人虎，豈獨民也哉？注釋由：經(jīng)過。至正：元惠宗年號。緣木：爬樹。撥：挑選。蹦（ zh 1 ）:足跟，腳掌。1 .解釋下列句子中的加點字（1）絕類（）（2）有奧囊至者 （）2 .用現(xiàn)代漢語解釋下列句子（1）人競傳壺山有虎，不食人，惟吮其血，且神之23 .

55、“民竟逃去”說明了什么道理？4 .“世之人虎，豈獨民也哉”這句話能否刪掉？說說理由。翻譯：莆田的壺山之下，有路通向大海，販賣（貨物的）商人（都必須）經(jīng)過那。至正丁未年的春天，有一個村民，穿上老虎皮，鍛造出鋒利的鐵器作為爪牙，練習(xí)老虎跳躍的動作形態(tài)，特別像（了）。就出來躲在灌木草莽之中，派探察的人爬到樹上觀看，有背著行囊的人，就（學(xué)動物）嘯叫作為信號。（便像）老虎一樣地跳出來，掐他（路人）的喉嚨，殺了他，有的就將其肌膚刺成被噬咬的樣子。打開他的行囊，挑選那里面最好的東西，剩下的密封如初，給人看了不起疑心。人們競相傳言壺山有老虎，不吃人，專門吮吸人血，并且傳得神乎其神。后來（有一天）民偶爾出門，他的老婆守在巖洞里。聽到樹上嘯叫的聲音甚急，心想必定是有貴重的貨物，穿上虎皮去搏殺路人。婦女的體質(zhì)單薄而軟弱，商人得以有和她反抗之力。婦人害怕了，（就）逃跑，（商人）稍微看到（一點）腳掌，（原來）是人啊。回去和鄰居謀劃，（便來）呼喝著追逐她。來到巖洞，繳獲金銀錦帛無數(shù)。民終究還是逃跑