1、2016學(xué)年至2017 學(xué)年 第 1 學(xué)期 教 學(xué) 計(jì) 劃學(xué) 校： 藝卓中 學(xué) 班 級(jí)： 七 年級(jí) 1 班科 目： 語(yǔ) 文 教 師： 韓艷 學(xué)生基本情況分析本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。七（1）班共有學(xué)生 14人，其中女生4 人，男生10 人。從學(xué)生的升學(xué)會(huì)考情況來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)很不樂(lè)觀。學(xué)生的口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力都不高，自主探究合作的能力也不行，因此本期語(yǔ)文教學(xué)的道路可謂任重而道遠(yuǎn)。但即使如此，我仍將堅(jiān)持按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作，著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式，力求為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，保持學(xué)生現(xiàn)有的態(tài)勢(shì)，并深入挖掘

2、學(xué)生潛力。教學(xué)目的要求1.掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，養(yǎng)成正確思維和運(yùn)用語(yǔ)文工具的習(xí)慣； 2.在讀寫(xiě)訓(xùn)練中滲透思想教育，陶冶學(xué)生精神情操； 3.閱讀文學(xué)作品，注重情感體驗(yàn)，增加文化內(nèi)涵，提高學(xué)生人文素質(zhì)； 4.全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方式，注重聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。提高教學(xué)質(zhì)量的措施一. 以深化語(yǔ)文教學(xué)改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二. 以全新的教學(xué)理念指導(dǎo)新課改，教師要做到教學(xué)六認(rèn)真，總攬全局，面向全體，注重信息反饋，搞好試卷分析，及

3、時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，爭(zhēng)取教學(xué)的大面積豐收。三認(rèn)真抓好聽(tīng)說(shuō) 讀寫(xiě)訓(xùn)練，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和寫(xiě)作能力。四注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。五搞好第二課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀文學(xué)名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操。六注重個(gè)學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，溝通課堂內(nèi)外。溝通平行學(xué)科，強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng)，為中考和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七充分挖掘本地的語(yǔ)文教學(xué)資源，組織學(xué)生到民間采風(fēng)，領(lǐng)略民族文化的的博大精深。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神。八努力探索學(xué)生評(píng)價(jià)體系，

4、搞好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合性評(píng)價(jià)，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展和終生受益，著眼于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。教研專(zhuān)題：學(xué)生課外閱讀興趣的激發(fā)培優(yōu)名單：陳嘉麒、張浩、羅緌豪、李?lèi)倫偂②w亞補(bǔ)差名單：范占勝、舒明佳、彭帥、錢(qián)再磊 奮斗目標(biāo)： 合格率100% 平均分 82 高分率 40 % 優(yōu)分率 20 % 教 學(xué) 安 排 周次 教 學(xué) 內(nèi) 容基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn) 教 學(xué) 實(shí) 施 要 點(diǎn)1繁星 冰心詩(shī)三首 欣賞名家的優(yōu)美詩(shī)文，產(chǎn)生閱讀文學(xué)名著的興趣。感受文學(xué)作品中的生動(dòng)的形象，體會(huì)豐富的感情和深刻的寓意。品味和積累優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。懂得寫(xiě)作文要有感而發(fā)，主動(dòng)觀察生活的變化。參加“我愛(ài)文學(xué)”的活動(dòng)，嘗試文學(xué)，學(xué)會(huì)合作

5、。品味和積累優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。感受文學(xué)作品中的生動(dòng)的形象，體會(huì)豐富的感情和深刻的寓意。以文本研習(xí)為主，及誦讀的活動(dòng)體驗(yàn) 2安恩和奶牛古代寓言二則為你打開(kāi)一扇門(mén)3 單元測(cè)試誦讀賞析語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中秋詠月詩(shī)詞三首4賣(mài)白菜往事依依口語(yǔ)交際 與人交流用語(yǔ)得體 認(rèn)識(shí)作品展現(xiàn)的多姿多彩的生活，體會(huì)作者的豐富的情感，根據(jù)作品展開(kāi)聯(lián)想發(fā)表自己的看法。體會(huì)文學(xué)作品對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義，珍惜金色年華?；貞涍^(guò)去的生活，學(xué)會(huì)說(shuō)真話、抒真情，寫(xiě)出真實(shí)的感受。主動(dòng)與人交流，用語(yǔ)文明得體。體會(huì)文學(xué)作品對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義，珍惜金色年華?；貞涍^(guò)去的生活，學(xué)會(huì)說(shuō)真話、抒真情，寫(xiě)出真實(shí)的感受。文本研習(xí)，知識(shí)傳授與積累，注重讀寫(xiě)結(jié)合5偉人細(xì)胞

6、幼時(shí)記趣月考7月考卷講解名著推薦與閱讀小王子誦讀欣賞 登幽州臺(tái)歌寫(xiě)作 說(shuō)真話 抒真情 8端午日本命年回想社戲 聯(lián)系作品的文化背景，了解民俗文化的豐富內(nèi)涵。欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面和語(yǔ)言風(fēng)格?；顒?dòng)體驗(yàn) 文本研習(xí)9火把節(jié)之歌語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 實(shí)詞學(xué)習(xí)與交流對(duì)聯(lián)六副調(diào)查家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。走進(jìn)圖書(shū)館。  懂得生活是寫(xiě)作的源泉，從生活中積累豐富的寫(xiě)作材料。 欣賞優(yōu)美精辟的語(yǔ)言，體會(huì)課文表達(dá)的感情，了解課文抓住特征寫(xiě)景方法。文本研習(xí)，知識(shí)傳授與積累，注重讀寫(xiě)結(jié)合10春夏濟(jì)南的冬天 寫(xiě)作 想象欣賞優(yōu)美精辟的語(yǔ)言，體會(huì)課文表達(dá)的感情，了解課文抓住特征寫(xiě)景方法。學(xué)會(huì)觀察景物的特點(diǎn)并作簡(jiǎn)單的描述。說(shuō)話要有針對(duì)性,有吸引力,善于打動(dòng)人。11秋頌三峽誦讀賞析 古詩(shī)二首（十五從軍征）12期中考試試卷講解誦讀賞析 古詩(shī)二首（次北固山下）13在阿加西斯教授的實(shí)驗(yàn)室事物的正確答案不止一個(gè)婉轉(zhuǎn)拒絕14三個(gè)太陽(yáng)宇宙里面有些什么夢(mèng)溪筆談學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)思想，科學(xué)精神和科學(xué)方法創(chuàng)新精神，了解科學(xué)知識(shí)?？蛇M(jìn)行采訪、調(diào)查。欣賞課文中生動(dòng)的描寫(xiě)和故事情節(jié)，增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的閱讀興趣，初步聯(lián)想、想象和夸張的作用。在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)想象。學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn)拒絕。學(xué)習(xí)記敘描寫(xiě)相結(jié)合的教學(xué)方法，了解議論說(shuō)明的一些方法。寫(xiě)簡(jiǎn)單說(shuō)明文?；顒?dòng)體驗(yàn)文本研習(xí)初步聯(lián)想、想象和夸張的作