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1、XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級下冊美術(shù)教學(xué)案教學(xué)基本信息課題好大一幅Iffll主備人授課時間月 日類型造型表現(xiàn)課時2課時授課人總第29課時教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:孩子的童年,隨手可拾的任意材料都可以變?yōu)楫嫻P。隨意涂抹,大型創(chuàng)作的畫面帶來的視 覺沖擊會讓這種記憶歷久彌深。孩子盡情表達(dá)自己的情感,體會不同的繪畫工具及繪畫形式是好 大一幅畫的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生情況:一年級學(xué)生在繪畫和手工制作上有自己的想象和創(chuàng)造思維,新穎而獨(dú)特的美術(shù)創(chuàng)作形式不僅 會令他們感到新奇,而且能使他們對美術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃厚的興趣。教學(xué)方式、手段:通過對比、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)巨幅繪畫的與眾不同之處。緊扣“大型又巧妙”的關(guān) 鍵詞,讓學(xué)生思考
2、、分析、判斷,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。通過多媒體課件的直觀演示和交流互動, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)設(shè)乘坐時空列車游覽、賞析古今中外大型壁畫的情境,引導(dǎo)學(xué)生對“好 大一幅畫”產(chǎn)生創(chuàng)作熱情并開拓創(chuàng)作思路。教師準(zhǔn)備:多媒體課、整開畫紙若干、水粉筆及水粉顏料。學(xué)生準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒等繪畫工具,及石、布等部分手工材料。教學(xué)目標(biāo)知識與技育自目標(biāo):賞析古代部落和現(xiàn)代建筑壁畫,了解三維地畫、納斯卡地畫等表現(xiàn)形式,感 受畫面之大,設(shè)計之巧。過程與方法目標(biāo):通過對比、討論、賞析等活動,體會大型畫面的內(nèi)涵美和形式美;師生間有 效溝通,嘗試體驗(yàn)不同的繪畫工具,并能選擇合適的材料表現(xiàn)主題。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):在合作
3、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)活動中,感受自由表達(dá)的快樂。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過對比、賞析等活動充分感受畫面之大、設(shè)計之巧,并用合適的美術(shù)工具表現(xiàn)自 己的情感。相互協(xié)作、表現(xiàn)出畫面的主題。教學(xué)設(shè)計教學(xué)改進(jìn)激趣導(dǎo)入師:畫面中的獅子突然從窗戶里跳出來,老師非常緊張,嚇得眼睛都不敢睜 開來??墒?,這個人為什么還笑呢?人站在畫面里就像真的站在懸崖邊上一樣,好逼真??!與懸崖相比,人顯得 非常渺小,這真是“好大一幅畫二探索欣賞現(xiàn)在,老師就要開著時空列車,穿越古今中外,去尋找更多的“好大一幅畫二1. 古代巖畫壁畫欣賞,感悟內(nèi)容的豐富性。(1) 各地巖畫、壁畫 古代中國:生活在美麗大草原的牧民們,把自己的生活都記錄在巖石上。
4、澳洲原始社會:人們把自己的樣子和生活的故事畫在高山的石頭上,就像我 們寫日記一樣,日積月累,積累了不少畫呢! 非洲原始社會:這里記錄了當(dāng)時的非洲人狩獵時的場面,人物和動物都數(shù)不 勝數(shù),真是非常巨大的畫面?。?2) 納斯卡地畫:猜猜看,這張畫是畫在哪里的呢?有多大呢?兩千多年前的南美洲高原上出現(xiàn)了這種巨大的畫,被稱為納斯卡地畫,飛機(jī) 在空中瞰視才能看清它的全貌。2. 從表現(xiàn)方法、色彩、構(gòu)圖等方面,幫助學(xué)生理解畫面的構(gòu)成和形式。現(xiàn)代 壁畫欣賞,重點(diǎn)感受形式美。(1) 欣賞各類商店店面設(shè)計及樓房設(shè)計。(2) 麥田怪圈(Crop circle):猜潴看,這張畫是圓在什么地方?有多大呃? 這是飛機(jī)航拍的
5、麥田,我們稱之為“麥田怪圈”它是在麥田或農(nóng)田上,把農(nóng)作物壓平而產(chǎn)生出的幾何圖案。很多人認(rèn)為這是外星人的杰作。XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級下冊美術(shù)教學(xué)案教學(xué)基本信息課題好大一幅Iffll主備人授課時間月 日類型造型表現(xiàn)課時2課時授課人總第30課時教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:孩子的童年,隨手可拾的任意材料都可以變?yōu)楫嫻P。隨意涂抹,大型創(chuàng)作的畫面帶來的視 覺沖擊會讓這種記憶歷久彌深。孩子盡情表達(dá)自己的情感,體會不同的繪畫工具及繪畫形式是好 大一幅畫的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生情況:一年級學(xué)生在繪畫和手工制作上有自己的想象和創(chuàng)造思維,新穎而獨(dú)特的美術(shù)創(chuàng)作形式不僅 會令他們感到新奇,而且能使他們對美術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃厚的興趣。教學(xué)方
6、式、手段:通過對比、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)巨幅繪畫的與眾不同之處。緊扣“大型又巧妙”的關(guān) 鍵詞,讓學(xué)生思考、分析、判斷,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。通過多媒體課件的直觀演示和交流互動, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)設(shè)乘坐時空列車游覽、賞析古今中外大型壁畫的情境,引導(dǎo)學(xué)生對“好 大一幅畫”產(chǎn)生創(chuàng)作熱情并開拓創(chuàng)作思路。教師準(zhǔn)備:多媒體課、整開畫紙若干、水粉筆及水粉顏料。學(xué)生準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒等繪畫工具,及石、布等部分手工材料。教學(xué)目標(biāo)知識與技育自目標(biāo):賞析古代部落和現(xiàn)代建筑壁畫,了解三維地畫、納斯卡地畫等表現(xiàn)形式,感 受畫面之大,設(shè)計之巧。過程與方法目標(biāo):通過對比、討論、賞析等活動,體會大型畫面的內(nèi)涵美和
7、形式美;師生間有 效溝通,嘗試體驗(yàn)不同的繪畫工具,并能選擇合適的材料表現(xiàn)主題。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)活動中,感受自由表達(dá)的快樂。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過對比、賞析等活動充分感受畫面之大、設(shè)計之巧,并用合適的美術(shù)工具表現(xiàn)自 己的情感。相互協(xié)作、表現(xiàn)出畫面的主題。教學(xué)設(shè)計教學(xué)改進(jìn)初步創(chuàng)作1. 請一個學(xué)生隨意趴在整開畫紙上,請同組的同學(xué)描繪其外形。2. 請同組的同學(xué)依次來說說像什么,也可以編一個小故事,確定小組繪畫主 題。微視頻示范1. 播放藝術(shù)創(chuàng)想截取視頻,進(jìn)一步了解畫面之大,初步感知繪畫材料的 多樣性。2. 欣賞多種材料表現(xiàn)的大型畫面,例如鵝卵石、貼紙等。完成創(chuàng)作1. 討論表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)方法。(1) 表現(xiàn)內(nèi)容:自然風(fēng)光、神話故事、校園生活、動物樂園等。(2) 討論怎樣構(gòu)圖才能使畫面既巨大又巧妙有
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