1、4一著驚海天 目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字的注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.著艦(zhuó) 剎那間(shà) 循聲望去(xún)B.綻放(zhàn)艦載機(jī)(zi)一絲不茍(gu)C.墜毀(zhuì)鐫刻(juàn)凌波海燕(lín)D.嫻熟(xián)揪著(ji)驚心動(dòng)魄(pò)2.下列詞語(yǔ)中共有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。呼嘯凜洌關(guān)建殫精竭慮無(wú)怨無(wú)悔瞬間澎湃封瑣迎風(fēng)招展頑強(qiáng)功關(guān)錯(cuò)字改正3.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)阻攔索安全觀(guān)察員手持專(zhuān)業(yè)工

2、具,一絲不茍地對(duì)阻攔索做最后一次。 (2)著艦指揮員地走上甲板指揮平臺(tái)。 (3)口令聲中,遼寧艦官兵地操縱著航空母艦,艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。 A.檢驗(yàn)從容熟練B.檢查從容嫻熟C.檢驗(yàn)鎮(zhèn)定熟練D.檢查鎮(zhèn)定嫻熟4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.在兩人時(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對(duì)話(huà)聲中,艦、機(jī)配合堪稱(chēng)完美。B.“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”有人向飛行甲板沖去。C.飛行塔臺(tái)內(nèi)的廣播響了,“殲-15飛機(jī)552號(hào)已于××××起飛,預(yù)計(jì)××××臨空!”D.“刀尖上的舞蹈”就要開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)所有的人都

3、捏著一把汗。課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第57題。這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,承載著國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。浩瀚的大?？梢宰鲎C:為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。這更不是一次普通的降落。這是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹(shù)葉,在海上起伏行進(jìn),飛機(jī)每次著艦都面臨著生與死的考驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),航母大國(guó)艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過(guò)程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在,某大國(guó)海軍已經(jīng)墜毀了1 000多架飛機(jī),700多名飛行員喪生,其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。聲如千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)

4、了:9時(shí)08分,伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲,眨眼之間,艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字:阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭,尾鉤鉤住處,則是“V”字的底尖?！俺晒α?”歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開(kāi)來(lái)。各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲,瞬間點(diǎn)燃了所有人內(nèi)心的激情,每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了!他們說(shuō):“太讓人激動(dòng)了!”5.選文第12段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6.請(qǐng)賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。7.這篇通訊在寫(xiě)艦載戰(zhàn)斗

5、機(jī)著艦過(guò)程時(shí)描寫(xiě)了人們的神態(tài)和心理,簡(jiǎn)要分析作者這樣寫(xiě)的用意。課外拓展􀳇類(lèi)文閱讀閱讀下面的文字,完成第811題。遼寧艦上最后的八天七夜追記航空工業(yè)英模羅陽(yáng)辛陽(yáng)何勇白天亮這是羅陽(yáng)最后的八天七夜。11月25日,沈陽(yáng)。天色陰沉,寒風(fēng)凜冽。在外奔波17天。羅陽(yáng)回家了。傍晚時(shí)分,汽車(chē)緩緩開(kāi)進(jìn)了中航工業(yè)沈陽(yáng)飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所家屬區(qū)。車(chē)窗外,有他熟悉的溫暖的家。可他,永遠(yuǎn)回不去了。遼寧艦上的八天七夜,是他和同事們,和他心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)共同度過(guò)的最后一段時(shí)光。讓我們走進(jìn)羅陽(yáng)最后的八天七夜,細(xì)說(shuō)這位“航空英雄”和他執(zhí)著的航空信念11月18日晴初登遼寧艦帶著旅途奔波的疲憊,11月18日早晨7時(shí),羅陽(yáng)乘坐直

6、升機(jī)登上遼寧艦,開(kāi)始執(zhí)行殲-15起降飛行訓(xùn)練任務(wù)。羅陽(yáng)匆匆把行李放下,沒(méi)有做任何整理。巨大的壓力像一雙無(wú)形的大手扼住了他。他很著急。上艦后做的第一件事情就是急著詢(xún)問(wèn)此次海試飛機(jī)每天怎么訓(xùn)練,今后8天的日程安排。褚曉文比羅陽(yáng)早登上遼寧艦幾日,情況要比羅陽(yáng)熟悉一些。他曾囑咐羅陽(yáng),上了遼寧艦,最好先認(rèn)認(rèn)門(mén),這里太大了。13時(shí)30分,上午海試飛行結(jié)束。羅陽(yáng)并沒(méi)有按照褚曉文交代的來(lái)熟悉遼寧艦上的生活,而是到各個(gè)倉(cāng)位,到飛機(jī)塔臺(tái),到方艙他想盡快地熟悉這里的工作環(huán)境?！拔襾?lái)得晚,第一次上船,我對(duì)船不了解?！绷_陽(yáng)這樣對(duì)褚曉文說(shuō)。褚曉文回憶說(shuō):“他很心急,希望能一下子進(jìn)入工作狀態(tài)?！?1月19日至21日晴基建日

7、浩瀚的大海,一望無(wú)邊。此后的幾天,艦載機(jī)殲-15海試飛行后要接受例行檢查,同時(shí)飛行人員也要進(jìn)行基礎(chǔ)的流程演練,遼寧艦也要進(jìn)行適時(shí)的“體檢”。遼寧艦少了些發(fā)動(dòng)機(jī)巨大的轟鳴聲,安靜了許多。羅陽(yáng)依舊停不下來(lái)。他想知道每一個(gè)細(xì)節(jié)。他向海軍詢(xún)問(wèn)下一步海試飛行的工作要求,向空軍詢(xún)問(wèn)今后對(duì)飛機(jī)制造的要求,向總設(shè)計(jì)師孫聰詢(xún)問(wèn)飛機(jī)試飛時(shí)還需要做哪些改進(jìn),向司令員和參謀長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)艦載機(jī)能否滿(mǎn)足中國(guó)海軍的需求。他在為下次隨船海試做著準(zhǔn)備工作。每天晚上6時(shí),航空例會(huì)和晚餐后,羅陽(yáng)和褚曉文都要在甲板上走走。褚曉文說(shuō),羅陽(yáng)能走上10到12圈,“他在思考,思考著殲-15以及沈飛和中國(guó)航空的未來(lái)”。11月23日、24日晴海試日轟

8、鳴。震得人心中翻騰。殲-15起落時(shí)巨大的轟鳴聲牽動(dòng)著遼寧艦上的每一個(gè)人。羅陽(yáng)看待殲-15,如同看待自己的孩子一般。每次殲-15起降,羅陽(yáng)總是在距離它最近的位置。羅陽(yáng)是接替謝根華上艦的。謝根華告訴羅陽(yáng),飛機(jī)起降時(shí)產(chǎn)生的巨大轟鳴,可以通過(guò)張大嘴巴大聲呼喊來(lái)抵消對(duì)人體的影響。然而,每次起飛降落,羅陽(yáng)都要拿出筆記本,在上面寫(xiě)些什么,似乎忘記了謝根華和他所說(shuō)的這些要點(diǎn)。沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)孟軍說(shuō),他是在記錄飛機(jī)起降時(shí)的位置。壓力。壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。艦載機(jī)殲-15,中國(guó)國(guó)防的期盼,全世界在矚目。殲-15海試,不能失誤,更不能失敗。從飛機(jī)立項(xiàng)到設(shè)計(jì)、制造、飛行,羅陽(yáng)都參與其中?？粗约河H自研

9、發(fā)制造的飛機(jī)就要首飛,他充滿(mǎn)了熱愛(ài)、期待,但又充滿(mǎn)了無(wú)限擔(dān)心,壓力之大,責(zé)任之重,難以想象?！爸挥杏H身經(jīng)歷過(guò)的人,才能體驗(yàn)羅陽(yáng)的巨大壓力,”孟軍說(shuō),“作為殲-15的研發(fā)制造者,在一旁觀(guān)看、記錄著艦情況可以說(shuō)是提心吊膽。而殲-15起飛時(shí)巨大的轟鳴聲,更是震得人心臟難以承受,但羅陽(yáng)堅(jiān)持記錄了任何一批次飛機(jī)的觸艦、復(fù)飛等動(dòng)作,他的觀(guān)看點(diǎn)離飛機(jī)最近距離不超過(guò)20米?！迸d奮。激動(dòng)得忘了病痛。11月24日,遼寧艦首批艦載機(jī)全部完成航母起降飛行訓(xùn)練。“任務(wù)完成了,我很欣慰。”由于保密要求,這是羅陽(yáng)上艦后打給妻子的第一次也是最后一次電話(huà)。11月25日陰霾返航日成功,離艦,鮮花。人們?cè)趽肀?在歡呼,在慶祝。羅陽(yáng)

10、顯得有些疲憊,他沒(méi)有和身邊的人擁抱,沒(méi)有像他們那樣激動(dòng);他只有淡淡的微笑,略帶疲憊的微笑。歡迎的人群中,謝根華在,褚曉文也在。可是他們?cè)诩装迳蠜](méi)有看到老羅,再往甲板下面看,看到了孟軍、孫聰。褚曉文說(shuō),羅陽(yáng)是最后才下來(lái)的。褚曉文對(duì)遲遲下來(lái)的羅陽(yáng)說(shuō):“辛苦了?！迸炤d機(jī)殲-15成功起飛,羅陽(yáng)卻倒下了,不再起來(lái)。送別羅陽(yáng)的人說(shuō),他的遺容很安詳。(選自人民日?qǐng)?bào)2012年12月12日,有刪改)8.請(qǐng)結(jié)合本文概括航空工業(yè)英模羅陽(yáng)的品質(zhì)特點(diǎn)。9.簡(jiǎn)要分析文中畫(huà)線(xiàn)句子的作用。羅陽(yáng)顯得有些疲憊,他沒(méi)有和身邊的人擁抱,沒(méi)有像他們那樣激動(dòng);他只有淡淡的微笑,略帶疲憊的微笑。10.簡(jiǎn)要分析這篇文章語(yǔ)言上的主要特點(diǎn)。11

11、.這篇新聞報(bào)道采用了日記的形式,你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么好處?􀳇提升訓(xùn)練12.學(xué)校科技興趣小組準(zhǔn)備舉辦“中國(guó)夢(mèng)·飛天夢(mèng)”圖文展,向同學(xué)們介紹中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程。請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。(1)請(qǐng)你給這次圖文展擬一個(gè)標(biāo)題:_。 (2)你認(rèn)為這次圖文展可以分為哪幾個(gè)板塊?請(qǐng)寫(xiě)出各板塊的名字。(3)素材搜集小組的成員將開(kāi)會(huì)討論如何搜集圖文資料,請(qǐng)你為他們出出點(diǎn)子。(至少提供兩種素材搜集途徑)你的點(diǎn)子:_知能演練·活用夯基達(dá)標(biāo)1.D解析 A項(xiàng),“剎”應(yīng)讀“chà”;B項(xiàng),“載”應(yīng)讀“zài”;C項(xiàng),“鐫”應(yīng)讀“jun”。2.洌冽建鍵瑣鎖功攻3.

12、B解析 根據(jù)對(duì)文章的熟悉程度,結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的把握及語(yǔ)境的理解進(jìn)行選擇。4.C解析 C項(xiàng),第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)改成冒號(hào)。課內(nèi)品讀5.解析 可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析作答。從內(nèi)容上看,這兩段揭示了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的意義,并交代了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題;從結(jié)構(gòu)上看,這兩段渲染了一種緊張的氣氛,讓讀者不自覺(jué)地讀下去,想知道結(jié)果如何,且為下文寫(xiě)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后人們的喜悅做鋪墊。參考答案 揭示我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的意義它承載著國(guó)人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢(mèng)想,交代艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。渲染出緊張的氣氛,引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣,為下文寫(xiě)艦載機(jī)成功著艦后人們

13、的喜悅做鋪墊。6.解析 一要指出運(yùn)用的表達(dá)技巧,二要分析其表達(dá)效果。從表達(dá)技巧看,本段文字抓住了特定場(chǎng)景中的精彩瞬間,運(yùn)用了諸如“震耳欲聾”“轟鳴”“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞語(yǔ),聲情并茂,同時(shí)運(yùn)用了對(duì)偶、比喻的修辭手法(“聲如千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)”)。從表達(dá)效果看,這樣寫(xiě)可以生動(dòng)地展示艦載機(jī)著艦的情形,增強(qiáng)文章的氣勢(shì),生動(dòng)形象,從而增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力。參考答案 運(yùn)用對(duì)偶和比喻的修辭手法,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì),具有感染力?！罢鸲@”“轟鳴”描繪出艦載機(jī)著艦時(shí)巨大的聲音,“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞語(yǔ)描繪出艦載機(jī)著艦時(shí)的速度之快,“牢牢地”

14、“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦的安全和平衡。7.解析 艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是這篇通訊的主要事件,而描寫(xiě)人們的神態(tài)和心理是輔助之筆,用以從側(cè)面表現(xiàn)主題。作答時(shí),要從氣氛的烘托、現(xiàn)場(chǎng)感的營(yíng)造、主題的突出等角度綜合分析其用意。參考答案 表現(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的關(guān)注;烘托當(dāng)時(shí)緊張的氣氛、勝利的喜悅等;增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感,增強(qiáng)感染力;側(cè)面表現(xiàn)艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大,從而突出主題。課外拓展8.解析 可以從以下幾個(gè)方面考慮:本文主要寫(xiě)了羅陽(yáng)的哪幾件事,從中可看出他的什么品質(zhì);在描寫(xiě)羅陽(yáng)執(zhí)行任務(wù)時(shí),用了哪些方法,從中可以看出人物的哪些品質(zhì);結(jié)合羅陽(yáng)所處的工作環(huán)境分析。參考答案 有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷;有

15、執(zhí)著的信念;有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感;無(wú)私奉獻(xiàn)(或“愛(ài)崗敬業(yè)”),一絲不茍(或“認(rèn)真負(fù)責(zé)”)。9.解析 解答此題,既要考慮當(dāng)時(shí)的環(huán)境氣氛,又要考慮羅陽(yáng)的實(shí)際情況?！叭藗?cè)趽肀?在歡呼,在慶?！?羅陽(yáng)的行為顯然與當(dāng)時(shí)的氣氛形成鮮明對(duì)比。什么原因呢?根據(jù)前文交代,一是因?yàn)樗麎毫薮?二是因?yàn)樗眢w上的病痛。他的行為恰恰表現(xiàn)了他的沉著和強(qiáng)烈的責(zé)任感。參考答案 羅陽(yáng)的表現(xiàn)與慶祝現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛構(gòu)成對(duì)比,體現(xiàn)出壓力和病痛已使羅陽(yáng)疲憊至極;此時(shí)羅陽(yáng)是冷靜而客觀(guān)的,這表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任感。10.解析 分析語(yǔ)言的特點(diǎn),首先要從整體上看文章語(yǔ)言的句式特點(diǎn)、描寫(xiě)方法的運(yùn)用以及是否使用修辭手法等,然后找出典型的例子

16、進(jìn)行分析。注意分析時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理清晰。參考答案 運(yùn)用短句,簡(jiǎn)潔有力。如“壓力。壓得人喘不過(guò)氣來(lái)”突出強(qiáng)調(diào)了人物所面臨的壓力之大。(分析“轟鳴。震得人心中翻騰”“成功,離艦,鮮花”等亦可)運(yùn)用整句,句式整齊,語(yǔ)言貫通。如“他向海軍詢(xún)問(wèn)向空軍詢(xún)問(wèn)向總設(shè)計(jì)師孫聰詢(xún)問(wèn)向司令員和參謀長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)”,使用排比句式,表現(xiàn)了羅陽(yáng)工作的緊張繁忙,體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的責(zé)任心。(分析“而是到各個(gè)倉(cāng)位,到飛機(jī)塔臺(tái),到方艙”“人們?cè)趽肀?在歡呼,在慶?！钡纫嗫?形象生動(dòng)。如“巨大的壓力像一雙無(wú)形的大手扼住了他”,運(yùn)用比喻,形象地寫(xiě)出了壓力之巨大。(分析“羅陽(yáng)看待殲-15,如同看待自己的孩子一般”等亦可)11.解析 日記體一般有以下幾個(gè)好處:日記按時(shí)間順序展開(kāi),事情的發(fā)展脈絡(luò)比較清楚;日記的表達(dá)方式很隨意,可以記敘,可以描寫(xiě)