1、語文園地五 說明文是以說明為主要表達方式來說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律。說明文實用性很強，它本質(zhì)及其規(guī)律。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學(xué)小品等。章程、解說詞、科學(xué)小品等。 語文園地語文園地交流平臺交流平臺 說明文的特點是說明文的特點是“說說”,”,而且具有一而且具有一定的知識性。這種知識定的知識性。這種知識, ,或者來自有關(guān)科或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料，或者是親身實

2、踐、調(diào)查、學(xué)研究資料，或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得考察的所得, ,都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。為了都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即征，進而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即不不僅要說明僅要說明“是什么是什么”，還要說明，還要說明“為什為什么么”是這樣是這樣。 說明文的說明一定要有條理說明文的說明一定要有條理, ,說明的順序說明的順序, ,是按照是按照事物本身的條理和人的認(rèn)識規(guī)律來安排的。比如介紹事物本身的條理和人的認(rèn)識規(guī)律來安排的。比如介紹景物，建筑，多是根據(jù)地理環(huán)境、方位布局來安排；景物，建筑，多是根據(jù)地理環(huán)境、方

3、位布局來安排；介紹事物源出、演變，多是按照時間的先后順序來安介紹事物源出、演變，多是按照時間的先后順序來安排；闡述事理又多按照事物的邏輯順序來安排?？傊?；闡述事理又多按照事物的邏輯順序來安排?？傊? ,是按照一定的順序，由表及里，由實到虛，由分到合，是按照一定的順序，由表及里，由實到虛，由分到合，由遠及近，由淺到深，逐步闡述。有時為了使別人更由遠及近，由淺到深，逐步闡述。有時為了使別人更準(zhǔn)確地認(rèn)識事物，在某種情況下，只要不違背事物的準(zhǔn)確地認(rèn)識事物，在某種情況下，只要不違背事物的特點、規(guī)律，也可以在順序上作某些調(diào)整。特點、規(guī)律，也可以在順序上作某些調(diào)整。 選擇身邊的一個事物，試著選擇身邊的一個

4、事物，試著運用多種方法來說明它的特征。運用多種方法來說明它的特征。 （選擇教室的東西來描述，最（選擇教室的東西來描述，最后讓同學(xué)們來猜猜看。）后讓同學(xué)們來猜猜看。）初試身手初試身手 我的書桌我的書桌上面是一個柜子，下面是幾根支架。柜子我的書桌上面是一個柜子，下面是幾根支架。柜子的上面是一塊木板，柜子的其他部分是鐵做的，支架也的上面是一塊木板，柜子的其他部分是鐵做的，支架也是用鐵做的。木板和支架都漆了油漆，摸起來很光滑。是用鐵做的。木板和支架都漆了油漆，摸起來很光滑。 書桌面印有幾種漂亮的圖案：有書桌面印有幾種漂亮的圖案：有2626個英文字母個英文字母“Aa“Aa、Bb”Bb”，有星期幾，還有阿

5、拉伯?dāng)?shù)字，有星期幾，還有阿拉伯?dāng)?shù)字“1“1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、0”0”，還有小朋友開火車等。書桌的柜，還有小朋友開火車等。書桌的柜子很大，可以放很多東西。我把柜子一分為二，左邊用子很大，可以放很多東西。我把柜子一分為二，左邊用來放書，右邊用來放文具盒、紅領(lǐng)巾等。來放書，右邊用來放文具盒、紅領(lǐng)巾等。書柜的左邊外面有一個鉤，可以用來掛書包。書桌書柜的左邊外面有一個鉤，可以用來掛書包。書桌的兩條腿上大下小，還有好多個洞，那是用來調(diào)節(jié)的兩條腿上大下小，還有好多個洞，那是用來調(diào)節(jié)高度。調(diào)節(jié)時只要把腿拉長或縮短，再用螺絲固定高度。調(diào)節(jié)時只要把腿拉長或縮短，再用螺絲固定就可以了。就可以了。 書桌還配一把椅子呢。椅子的高度也是可以調(diào)書桌還配一把椅子呢。椅子的高度也是可以