1、.黑泉中心小學(xué)_年級(jí)_班 姓名_ 考號(hào)：_密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題注意：答卷書寫要清晰、工整，卷面要干凈；密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題，否則按作廢試卷處理。新版北師大版六年級(jí)語文上冊期末測試卷 題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一、詞海拾貝。10 chn p z zhu ku w h ln tn zo wn zhun shn o Png b qin z n zhng 二、火眼金睛，辨字組詞。5慨 詢 巒 嫌 逾 概 殉 戀 歉 愈 三、填成語，猜謎語。7先把成語填完好，再把所填的字按橫向的順序連作謎面，打一動(dòng)物。 針引線 上添花 冠禽獸張冠李 顏薄命 言巧語 苦連天 目了然 東擊西 天動(dòng)地 馬奔騰 喻戶曉 這種

2、動(dòng)物是 四、在下面的括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。61、 大事小事，他做起來 是那么認(rèn)真。2、 這里是缺水地區(qū)， 人們對水格外珍惜。3、 人類大肆砍伐森林， 會(huì)破生態(tài)平衡，影響人類的生存環(huán)境。五、句子加工廠請按要求寫句子。101、周總理在工作。擴(kuò)句 2、千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑?？s句 3、小興安嶺的夏天是一個(gè)迷人的地方。修改病句 4、對浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？改為陳述句 5、春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。改寫成擬人句 六、課內(nèi)外對對碰。121、看見奔騰不息的黃河之水，此刻，我聯(lián)想到的詩句是： 由于人們的破壞，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃河，請你為黃河寫

3、一條廣告語，號(hào)召人們行動(dòng)起來保護(hù)我們的母親河。 2、通過課文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了 的周總理， 的桑娜， 的魯迅先生。3、“歲寒三友指的是 、 、 ，它們象征了 、 的精神。4、給道德以 的地位，給每一件好事以 ；讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄，面對著它，你應(yīng)當(dāng) ；給別人 ， ，不要擠，千萬不要擠！七、閱讀快樂堡。17將心比心1“簡直受不了。要命！2朋友在 那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。3“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕?，我做什么他們都要嘮叨。太不諒解人了。4“是這樣的啦。代溝！5“太對了！6你一言，我一語，講了大概半個(gè)鐘頭，終于在“理解萬歲的高呼聲中掛上了 。7“講什么講了這么久？媽媽問我。8“怎么？

4、 也不能打了？大概是剛剛那激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。9媽媽沉默了。10晚上，書桌前仍送來半杯牛奶，溫?zé)岬?，媽媽送來的。媽沒說話，出去了。平時(shí)她總要問一兩句的。11我意識(shí)到我犯了錯(cuò)，剛剛的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶。12那一霎，我感到濃濃的母愛。13回想那一幕幕母愛的片斷：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護(hù)送的母親，比賽場外等候的母親她的一舉一動(dòng)無不牽動(dòng)著那顆愛女之心。14回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無非是怕影響成績；回想 ， ；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動(dòng)

5、那顆愛女之心。15“時(shí)間不早了，拾掇了準(zhǔn)備睡吧！她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。16我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達(dá)。17我順從地照辦了。18月光從窗臺(tái)射進(jìn)來，柔和的，像媽媽的手。19將心比心的想一想，我覺得爸媽真好。20將心比心，總是要求父母理解的子女，為什么不去諒解自己的爸爸媽媽？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們多。21將心比心，總是覺得父母對你不好的子女，為什么不先想想你對父母的愛有多少？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的愛。22真的，將心比心地想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切1.結(jié)合上下文，理解下面詞語的意思。嘮叨 代溝 2.寫出下面詞語的近義詞、反義詞。近義詞：抱怨 照

6、料 反義詞：激昂 溫?zé)?3.第12段中“一霎表示 ，我知道還有 、 這些詞語和它表示的意思一樣。4.給第21段中橫線的句子換個(gè)說法，與原文意思一樣： 5.給第14段空白處補(bǔ)上適宜的內(nèi)容。6.“嘮叨居然是母愛的表達(dá)。結(jié)合實(shí)際，說說你對這句話的理解. 7.讀了第段中的句子，令人不禁想起唐朝詩人的詩? ?中的一句，文中第21段是對這首詩中又一句最好的詮釋，請將這兩句寫出來： 八、口語交際。3六4班的王強(qiáng)，一天早上到校不久，突然生病了，班主任張老師立即把他送往班上李媛同學(xué)媽媽所在的人民醫(yī)院。請你分別給王強(qiáng)的爸爸和李媛的媽媽打一個(gè) ，把你想說的話寫下來。 九、習(xí)作七彩園30現(xiàn)代生活很繁忙，也很平凡，但只要你用心去欣賞，用心去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有不平凡的人，請你以“ ，你是