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文檔簡介
1、語文版四年級下學(xué)期語文按要求寫句子知識點專項練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(改成反問句)_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。(修改病句)_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。(縮句)_4.忙人做事怎么可能那么從從容容?(改成陳述句)_二、 按要求寫句子。1.小鳥在那越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮句) 2.白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在第一線。(擴(kuò)句) 3. 醫(yī)生終于把那個危重的“非典”病人治好了。(改為“被”字句) 4.春天到了,桃花開了。(改為擬人句) 5.這學(xué)期,在老師的幫助下
2、,我有了很大的發(fā)展。(修改病句) 三、 按要求完成句子練習(xí)。1阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_2稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫句子)_3我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_四、 按要求完成句子練習(xí)。1那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大。(改為夸張句)_2這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)_3從此,還有誰敢再給河神娶媳婦呢?(改為陳述句)_4小飛象因為生來有一雙大耳朵而被人嘲笑,但在眾人的幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同,學(xué)會了用耳朵飛行。(長話短說)_五、 按要求寫句子1.把下列詞語組成一句通順的話。技術(shù) 必將 一個個科學(xué)創(chuàng)造出現(xiàn)代奇跡_2.
3、深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星??s句:_3.在星星的懷抱中我微笑著。變換語序,使意思不變:_4.它們是那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?改為陳述句:_5.再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。 這個句子采用了的修辭手法,請你也試著仿寫一句。_6.爬上虎的腳的作者是巴金寫的。(修改病句)_7.巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天。”轉(zhuǎn)述句:_六、 按要求做題。1這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子仿寫句子)_3爬呀爬,終于爬上了天都峰頂。(修改病句)_4寫“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(用動作描寫
4、來表現(xiàn)“著急”)寫“著急”:_七、 按要求改寫句子。1蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_2清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_3大力神經(jīng)過高加索山便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句)_4當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上叫。(改為擬人句。)_5鵝卵石間有多少可愛的小水塘。(改為感嘆句)_八、 按要求寫句子。1北京的秋天是一個美麗的地方。(修改病句)_2小女孩用興奮的目光望著這座小小的花園。(縮句)_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。(改成反問句)_4(_)及時輸血,(_)小姑娘脫離了危險。(填寫關(guān)聯(lián)詞語)九、 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)
5、_2.他們怎能不愛這美麗的海島,怎能不愛這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)_3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變詞序,意思不變)_4.花園里開滿了花。(把句子寫成一個擬人句)_十、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)_2罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)_3如果不是我們,這些小海龜就不會受到那樣的傷害。(改為反問句)_ 4橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)_5林務(wù)官異想天開的命令毀了整個森林。(改為“把”字句)_十一、 按要求寫句子。1從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。(仿寫句子)樹上結(jié)滿了柿子,好像_2浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用加點
6、詞造句)_3遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)_4讀下面的詞語,選擇幾個詞語寫一小段話。逐漸頓時流淌生機(jī)勃勃悄無聲息_十二、 按要求寫句子。1.蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_ 。2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_ 。3.火神不得不把普羅米修斯押到高加索山上。(改為肯定句)_ 。4.每個小水塘都倒映著一個月亮。(改為擬人句)_ 。十三、 按要求寫句子。1在外國人的租界里,誰敢怎么樣呢?(改成陳述句)_2五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動。(修改病句)_3當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這個平臺上彈琴。(照樣子,寫一個擬人句)_
7、4你要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點詞寫句子)_5你已經(jīng)取得了不小的成績。 你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_十四、 句子練習(xí)。1仿寫句子例:如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_,你會想起_2用自己的話說說下列文言句子的意思。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以埋于東海。_3例句:人類來呼風(fēng)喚雨。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。句與句相比,好在哪里?_仿照例句修改句子:科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代。_4“當(dāng)挖到差不多二十寸深時,蜂巢便暴露出來了。”句中加點詞能刪去嗎?為什么?_十五、 根據(jù)要求完成下面的句子。1每個
8、小水塘里都有一個月亮。(改為擬人句)_2浪潮越來越近,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(改為比喻句)_3哦,阿媽,這難道不就是我家的地嗎?(把句子換一種說法,意思不變)_4我和阿媽走過月光閃閃的溪岸,走過_,走過_,走過_(把句子補充完整)5蝴蝶、小貓、浪花、雷聲(時而、霎時、突然、不一會兒、一轉(zhuǎn)眼)(選擇一個事物,用上一兩個加點的詞語描繪它,并將想象的畫面寫下來)_十六、 按要求寫句子。1.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮句)_ 2.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字句)_ 3.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)_ 4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地
9、飛奔而來。(用加點的詞寫句子)_十七、 句子闖關(guān)。1好像大地被江潮震得顫動起來。(改為“把”字句)_2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_3阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_4太陽落山了。(用擬人的修辭手法改寫句子)_5灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為“被”字句)_答案1、一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎? 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。(或:大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。) 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。2、1.小鳥發(fā)出鳴叫。2.示例:舍己為人的白衣戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線。3.那個危重的“非典”病人終于被醫(yī)生治好了。4.示例:春姑娘來到了
10、人間,桃花綻開了笑臉。5.這學(xué)期,在老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。3、阿媽,這就是我們家的地。 草原像一塊綠色的地毯。 我看見月亮牽著星星。4、那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來越大,到后來,大得竟然像車輪一樣。 這個姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢? 從此,誰也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學(xué)會了飛行。5、一個個科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造出現(xiàn)代奇跡。 天空里懸著星。 我在星星的懷抱中微笑著。 它們是那樣柔弱,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 它的小臉紅撲撲的,像個蘋果。 爬上虎的腳的作者是巴金。 巴金說,他愛月夜,但他也愛星天。6、這是難為蝴蝶。 這難道是動物的錯嗎?當(dāng)然不是。 爬呀爬,我們終于爬上了天都峰頂。 爸爸像熱鍋上
11、的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒坐下,一會兒又站起來來回踱步。7、蟋蟀的住宅怎能不可以算是偉大的工程呢? 泉水流著。 大力神經(jīng)過高加索山、便挽弓搭箭,把那只鷲鷹射死了。 當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上歌唱。 鵝卵石間有多少可愛的小水塘??!8、秋天的北京是一個美麗的地方。 小女孩望著花園。 難道錢塘江大潮不被稱為天下奇觀嗎? 因為 所以9、花壇里開滿了五顏六色的花。 他們愛這美麗的海島,愛這美麗的邊疆。 一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。 花園里的花綻開了燦爛的笑臉。10、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。 戰(zhàn)爭打破了夢幻。 如果不是我們,這些小海龜怎么會受到那樣的傷害呢? 橡樹的葉子越來越少,光禿禿
12、的,像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開的命令把整個森林毀了。11、一個個紅燈籠掛在枝頭。 清晨,草地上的露珠猶如一顆顆透明的水晶。 遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。 春姑娘悄無聲息地來了,天氣逐漸變暖了,花兒開了,草兒綠了,小河流淌起來,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。12、較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 火神只好把普羅米修斯押到高加索山上。 每個小水塘都抱著一個月亮。13、在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。 五顏六色的旗子在空中迎風(fēng)飄動。 一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。 你首先應(yīng)當(dāng)把這個盒子的封套扯掉。 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但是你的眼力還不夠。14、柳樹的枝條 小姑娘的長辮子。 有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,因此化為精衛(wèi)鳥,經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。 引起讀者注意,啟發(fā)讀者思考,強調(diào)要表達(dá)的內(nèi)容 是什么使得我們這個時代不同于以往的任何時代呢?當(dāng)然是科技。 不能;“差不多”表示大概,體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性,去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了,不符合實際。15、每個小水塘都抱著一個月亮。 浪潮越來越近猶如千萬匹白色駿馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來。 哦,阿媽,這
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