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1、1 / 6 句子專項(xiàng)訓(xùn)練 把下列句子補(bǔ)充完整 例:無(wú)論上面的石頭有多重,小草都要從下面鉆出來(lái)。 (1) 因?yàn)槿珖?guó)人民的大力支持( (2) 即使這場(chǎng)比賽我們輸了,( (3) 我們一方面要抓物質(zhì)文明建設(shè), ( (4) 小草雖然沒(méi)有鮮花那樣香, ( (5) ( ),運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練。 (6) 中東發(fā)生過(guò)一次嚴(yán)重的蟹災(zāi),( 地侵入人們的住宅,擾亂了人們的生活。 5、用下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。 其不如 將下列排列錯(cuò)亂的句子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話 將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話 1、( 3)肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演 奏會(huì)了。 (5 )當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦
2、,爭(zhēng)著要為他出版呢。 (1 )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。 (4 )在他十五歲那年,就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。 (2 )他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。 無(wú)論都 如果就不僅還雖然但是 一邊一邊 與 )。 )。 )。 )。 2 / 6 2、( 3 ) 一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎? ”他愉快地答 應(yīng)了。 (5) 開(kāi)始,我怎么也捉不到。 (4)第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。 (2)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。 (1 )夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了一 知了一一” 的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊! (6) 最后,在小明的幫助下,我也 套住
3、了 一只,心里別提多高興 了。 3、( 3)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。 (5)老鼠見(jiàn)皇帝和文武百官都怕它,膽子越來(lái)越大,甚至把皇帝 穿的龍袍也咬破了。 (2)聽(tīng)說(shuō)宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾(lu cn )殿都不敢上了 , 滿朝文武也都嚇壞了。 (1 )有一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi) 有見(jiàn)過(guò)老鼠,以為是個(gè)妖怪。 (4 )這樣一來(lái),弄得大家更加驚慌起來(lái)。 修改下面一段話中的錯(cuò)誤。 有一天上課時(shí)。我忽然覺(jué)得肚子痛得直不起腰。老師問(wèn)明了情況, 背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了 學(xué)習(xí),急得哭了。老師 又親切的安慰我,別著急,等 你身體好了,我
4、會(huì)給你補(bǔ)上的。 有一天上課時(shí),我忽然 覺(jué)得肚 子痛,痛得 直不起腰。老師問(wèn)明了 情況,立即3 / 6 背我到醫(yī)院。晚上,老 師又冒雨趕到我家來(lái)看望我。我怕 耽誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切地安慰我:“別著急,等你身體 好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的?!?選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句子中。 不但而 且 如果就 因?yàn)樗?以 之所 以是因 為 既又 即使也 (1)(如果)不注意用眼衛(wèi)生,(就)會(huì)影響你的視力。 (2 )人 藏在地道里,(既)不氣悶,(又)不嫌 暗。 (3 )音樂(lè)(不但)能給人美的享受,(而且)能陶冶人的情操。 (4 )作物(之所以)能生長(zhǎng),(是因?yàn)椋┩寥览锖兴趾宛B(yǎng)料。 因?yàn)樗?以 如果就
5、只有才 雖然 . 但是 . 不是. 就是 . 無(wú)論 . 都 . (1 )花(雖然)多,(但是)沒(méi)有奇花異草。 (2 )(因?yàn)椋┪沂巧傧汝?duì)員,(所以)更要處處嚴(yán)格要求自己。 (3 )(無(wú)論)遇到什么困難,他(都)不灰心。 (4 )我和小玲每天上學(xué)都一起,(不是)是我叫她,(就是)她叫我。 一就 寧可也不 就算也 與其不如 (1)邱少云(寧肯)犧牲自己,(也不);暴露目標(biāo)。 (2 )上課鈴聲(一)響,同學(xué)們(就)迅速走進(jìn)教室。 4 / 6 (3)(與其)大家都過(guò)窮日子,(不如)讓一部分人先富起來(lái)。 無(wú)論都 只要就 盡管還 是 寧可 也不 只有 . 才 不但 . 而且 . (1 )(盡管)天下 著大
6、 雨,他(還是)堅(jiān)持 送老大爺回家。 (2 )老師(不但)重視提高我們的文化素質(zhì),(而且)重視提高我們 的思想素質(zhì)。 (3 )(只有)尊重別人,(才)會(huì)得到別人尊重。 (4 )(無(wú)論)遇到什么困難,他(都)不灰心。 在下面句子中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 我非常喜歡音樂(lè),每天(一)到家,(就)打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。 (就算)是他錯(cuò)了,你(也)不能打他呀! 我們(只有)留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),(才)按時(shí)完成。 我們(就算)寫(xiě)得慢一點(diǎn),(也)要把字寫(xiě)工整。 武松(不是)把老虎打死,(就是)被老虎吃掉。 (因?yàn)椋┻@塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,(所以)我們可以斷 定在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛 詹天佑有(不但)
7、是杰出的工程師,(而且)是愛(ài)國(guó)的工程師。 (8) (如果)桑娜不把西蒙的孩子抱回來(lái),那么那兩個(gè)孩子(就)會(huì)死 去。 (9) (因?yàn)椋┵u(mài)火柴的小女孩饑寒交迫,(所以)想到了火爐和烤鵝。 (10) 桑娜抱回孩子后(之所以)忐忑不安,(是因?yàn)椋](méi)有跟 丈夫商 量。 5 / 6 (11) (雖然)這道題很簡(jiǎn)單,(但是)要認(rèn)真對(duì)待,不能粗心大意。 (12) 語(yǔ)文課上,我們(不但)要理解課 文,(還要)要掌握理 解的方法。 (13) (不但)要有豐富的想象力,(還要)要有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),這樣 才能制作出馬踏飛燕這樣的藝術(shù)珍品。 (14) (只要)你說(shuō)得對(duì),我們(就)會(huì)改正。 (15) 詹天佑(寧肯)自己吃
8、苦,(也不)讓筑路工程受影響。 (16) 小女孩(雖然)穿著一雙拖鞋,(但是)太大了。 (17) (雖然)最大的裂縫已經(jīng)堵住了,風(fēng)(但是)可以灌進(jìn)來(lái)。 (18) 她不敢回家,(因?yàn)椋┧龥](méi)有掙到一個(gè)錢(qián)。 (19) (因?yàn)椋┬∨⒃?jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福 中 去,(所以)她嘴上帶著微 笑。 (20) (因?yàn)椋┪覀兪菫槿嗣穹?wù)的,(所以),我們(如果)有缺 點(diǎn),(就)不怕別人批評(píng)指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。(只 要)你說(shuō)得對(duì),我們(就)改正。你的辦法對(duì)人民有好處,我們(就)照 你的辦。 (21) (只有)在新中國(guó),人民(才)能真正揚(yáng)眉吐氣。 (22) ( 雖然)困難重重,可他(還是)出色地完成了這次任務(wù)。 (23) 田敏(不但)自己學(xué)習(xí)好,(而且)愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。 (24) 你(與其)在外面玩,(不如)回家?guī)椭鷭寢屪鳇c(diǎn)家
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