1、第三章第三章 整式及其加減整式及其加減1. 1. 字母表示數(shù)字母表示數(shù)魏寨中學魏寨中學 王清清王清清 2022-4-14北師大版七年級數(shù)學上冊北師大版七年級數(shù)學上冊1，1，2，3，5，8，x，21，34，任意偶數(shù)可表示為：任意偶數(shù)可表示為：2n的形式的形式.兩數(shù)相加，任意交換加數(shù)的位置，和不變：兩數(shù)相加，任意交換加數(shù)的位置，和不變：a+b=b+a.字母可以表示字母可以表示_任何數(shù)任何數(shù)a分米分米1.1. 數(shù)和字母相乘，或字母和字母相乘時，乘號可以數(shù)和字母相乘，或字母和字母相乘時，乘號可以 省略不寫，或用省略不寫，或用“ ” ”來代替；來代替；2.2. 數(shù)和字母相乘，在省略乘號時，要把數(shù)字數(shù)和字

2、母相乘，在省略乘號時，要把數(shù)字 寫在字母的前面，如寫在字母的前面，如n n2 2應(yīng)寫成應(yīng)寫成2n2n；a3123.3. 帶分數(shù)與字母相乘帶分數(shù)與字母相乘時，時，帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式，帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式， 如如a37應(yīng)寫成應(yīng)寫成4.4. 除法通常寫成分數(shù)的形式，如除法通常寫成分數(shù)的形式，如32baba231應(yīng)寫成應(yīng)寫成5. 5. 最后的結(jié)果具有單位時，如果是乘除關(guān)系，單位寫在后最后的結(jié)果具有單位時，如果是乘除關(guān)系，單位寫在后面，如面，如mnmn元；如果是加減關(guān)系，必須把式子用括號括起來元；如果是加減關(guān)系，必須把式子用括號括起來后再寫單位，如后再寫單位，如 (2(2x+5y)+5y)元。

3、元。(x+28)(10p+6q)3.4.1.5v35vvt1a-a2r（2） 七年級三班有男生七年級三班有男生18人，全班共有人，全班共有（18+x）名同學。）名同學。運算定律運算定律用字母用字母(a,b,c.)表示表示加法交換律加法交換律乘法交換律乘法交換律乘法分配律乘法分配律 abahbcr r1. 七七(3)班共有學生班共有學生a 人，女生占人，女生占36 ，則女生有，則女生有_人人2. 小紅家離學校小紅家離學校 x千米，小紅早上坐公交車上學，已知公交車的速千米，小紅早上坐公交車上學，已知公交車的速 度是度是30千米千米/每小時，那么小紅到達到達學校需要每小時，那么小紅到達到達學校需要_

4、小時；小時；3. 地面溫度為地面溫度為30，每升高，每升高1千米氣溫降低千米氣溫降低t， 6千米的高空氣溫是千米的高空氣溫是 4. 一筐蘋果連筐共重一筐蘋果連筐共重m千克，筐重千克，筐重1千克，將蘋果千克，將蘋果 平均分成平均分成3份，每份重份，每份重_千克。千克。1. 搭搭1個正方形需要個正方形需要 根火柴棒根火柴棒, 搭搭2個正方形需要個正方形需要 根火柴棒根火柴棒, 搭搭3個正方形需要個正方形需要 根火柴棒；根火柴棒；2. 搭搭10個正方形需要個正方形需要 根火柴棒；根火柴棒；3. 搭搭100個正方形需要個正方形需要 根火柴棒；根火柴棒；4. 搭搭x個正方形需要個正方形需要 根火柴棒；根

5、火柴棒；4710313013x+1(3x+1)5. 能快速得出搭能快速得出搭2012個正方形需要多少根火柴棒嗎？個正方形需要多少根火柴棒嗎？本節(jié)課我們學到了什么？本節(jié)課我們學到了什么？歸納小結(jié)：歸納小結(jié)：1. 數(shù)和字母相乘，或字母和字母相乘時，乘號可以數(shù)和字母相乘，或字母和字母相乘時，乘號可以 省略不寫，或用省略不寫，或用“ ”來代替；來代替；2. 數(shù)和字母相乘，在省略乘號時，要把數(shù)字寫在字母的前面；數(shù)和字母相乘，在省略乘號時，要把數(shù)字寫在字母的前面；3. 帶分數(shù)與字母相乘時，帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式；帶分數(shù)與字母相乘時，帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式；4. 除法通常寫成分數(shù)的形式；除法通常寫成分數(shù)的形式；5. 最后的結(jié)果具有單位時，如果是乘除關(guān)系，單位寫在后面，最后的結(jié)