1、1 解讀語文新課標第一學段 識字與寫字教學目標與要求 高升實小 陳青卉2 小游戲 戌 戍 戊 戎 3 小游戲 橫 戌（x) ，點戍（sh）， 戊（w）中空， 十字交叉變成戎（rng） 。 4 2011年新課標低段識字與寫字教學目標與內容年新課標低段識字與寫字教學目標與內容1喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。2認識常用漢字認識常用漢字1600個左右，其中個左右，其中800個左右會寫。個左右會寫。3掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結構。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。初

2、步感受漢字的形體美。4養(yǎng)成正確的書寫姿勢和良好的書寫習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。養(yǎng)成正確的書寫姿勢和良好的書寫習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。5學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)，正確學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認識大寫字母，熟記漢語拼音字母表。書寫聲母、韻母和音節(jié)。認識大寫字母，熟記漢語拼音字母表。6能借助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法查字典，學習獨立識字。能借助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法查字典，學習獨立識字。 5 存在的不足1、教法和學法單一。2、會認和會寫的字平均用力。6

3、識字教學一、課內識字二、課外識字7學習語文學習語文三分課內，七分課外三分課內，七分課外 呂叔湘8 課內識字課內識字9 一、采用多種游戲方法識字。一、采用多種游戲方法識字。 “猜認生字”、 “叫字排隊”、 讀文找字”、“郵差送信”、 “選難認字選難認字”、 “開火車” 、 “走迷宮”、 “摘蘋果”等。10 猜謎語猜謎語 溪溪:三點水，爪字頭，一拐一拐碰到大石頭。 編小故事編小故事 游游：一個陽光明媚的下午，在一個方形的游泳池里有一個斜人的兒子在學游泳。 暖暖：冬天里，有一個朋友在太陽下曬手，不一會兒手就暖和了。11 二、充分利用教材，重難點突出充分利用教材，重難點突出。 三、巧用造字規(guī)律巧用造字

4、規(guī)律, 引導歸類識字。引導歸類識字。 四、選拔小老師四、選拔小老師,體驗成功。體驗成功。 五、提高學生自主識字的能力。五、提高學生自主識字的能力。 六、運用多種形式復習鞏固識六、運用多種形式復習鞏固識字 。 12 課外識字課外識字 1、同學名字識字。 2、街道、商場、廣告牌、食品包裝、電視節(jié)目上識字。 3、課外識字本、課外識字剪貼報13逐步形成獨立識字的能力。逐步形成獨立識字的能力。一、能在閱讀文章時熟練地使用字典和詞典使用字典和詞典獨立識字。二、能利用文章下面提供的生字詞的注釋獨立識字利用文章下面提供的生字詞的注釋獨立識字。三、能與同伴合作、請教師長等的方式同伴合作、請教師長等的方式進行識字

5、。14寫字教學寫字教學15遂寧高升實驗小學三年級五班遂寧高升實驗小學三年級五班16 重視田字格重視田字格 （上不頂格，下不占線） 17 寫字有筆鋒。寫字有筆鋒。五種基本筆畫：點如桃，撇如五種基本筆畫：點如桃，撇如 刀，捺有腳，橫要平，豎要直刀，捺有腳，橫要平，豎要直 。18寫字指導要寫字指導要訓練訓練和培養(yǎng)學生細致的觀察力和培養(yǎng)學生細致的觀察力 1、橫：長橫、短橫、平橫、斜橫之分。點：長點、 短點、側點、左點、右點之別。 2、漢字中許多獨體字作為部件組合到合體字中時，有些筆畫要發(fā)生變化。 3.、必須注意每個部件的位置、大小等，否則就會影響整體美。19 機機朵朵同一部首筆畫上的變化20 食食回回

6、細微觀察筆畫變化21 亂亂左寬右窄穩(wěn)穩(wěn)左窄右寬22 草草上窄下寬熱熱上寬下窄23 林林眾眾同一字相同筆畫有變化24 在寫字前，先讓孩子觀察書上田字格中的字，弄清筆畫順序，再觀察 字的關鍵筆畫（橫中線或豎中線上筆 畫），各部件之間大小比例，最后規(guī)范工整書寫。25 巧記筆順 奶：奶奶年紀大了，出門要先拿拐杖，橫折折折鉤像拐杖，寫乃就先寫 “橫折折折鉤”。 及：要想及時到，就要先坐滑梯一下子滑下來，那一撇就像滑梯，及就先寫“撇”。 26溫馨小提示溫馨小提示 不要把形近字放在一起糾，老師不要板書學生寫錯了的字。如：冷、琴如：冷、琴如：試、或如：試、或2728 巧用兒歌巧用兒歌坐姿兒歌坐姿兒歌:頭正、身直、肩平、足安。頭正、身直、肩平、足安。握筆兒歌握筆兒歌：拇指食指捏著，三指四指托著，小指后邊藏著，筆尖向前斜著，筆：拇指食指捏著，三指四指托著，小指后邊藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。桿向后躺著。手指與筆尖距離手指與筆尖距離23厘米、筆桿斜度厘米、筆桿斜度5080度度。書寫姿勢三個一書寫姿勢三個一：胸離桌：胸離桌一拳一拳，眼距本，眼距本一尺一尺， 指離筆尖指離筆尖一寸一寸。寫字時寫字