1、指導(dǎo)老師：XXX圖書館綜合布線第四小組：譚XX XXX XXX XXX需求分析設(shè)計目標(biāo)點數(shù)統(tǒng)計，預(yù)算表，設(shè)計圖總結(jié)成員風(fēng)采010302圖書館一樓需要安裝圖書查詢電腦設(shè)備和電子報紙閱讀設(shè)備，方便師生查詢所需要的書籍和閱讀最新報刊，每個樓層的閱讀室都需師生進(jìn)出登記設(shè)備，方便管理，所以圖書館需要依托信息技術(shù)的大力支持，因此，圖書館綜合布線對于南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館是不可缺少的。圖書館大樓綜合布線系統(tǒng)的目標(biāo)是：為圖書館計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，圖像及控制信號提供統(tǒng)一的傳輸線路，設(shè)備接口和高質(zhì)量的傳輸性能，全面實現(xiàn)圖書館管理的智能化，集成化，把圖書館計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)建成一個高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，功能設(shè)施一流，且具有開

2、放性和平滑性級性的網(wǎng)絡(luò)平臺。南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館是南職院最大的學(xué)習(xí)場所，同時也是舉辦一些重要活動的場地。學(xué)習(xí)我們不僅僅是看書本而已 網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是我們學(xué)習(xí)的一個重要的手段。分析目標(biāo) 設(shè)計為圖書館計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)、圖像及控制信號提供統(tǒng)一的傳輸線路、設(shè)備接口和高質(zhì)量的傳輸性能。全面實現(xiàn)圖書 館管理的智能化、集成化，把圖書館計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)建成一個高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、功能設(shè)施一流、且具有高開放性和平滑升級性的網(wǎng)絡(luò)平臺。電纜類型,布線長度設(shè)計水平子系統(tǒng)采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，以弱電間為中心。使得從各層引出的線到達(dá)樓內(nèi)任一信息點的距離都不超過90m。采用6類非屏蔽雙絞線，與其相應(yīng)的跳線、信息插座模塊和配線架等接插

3、件也采用6類產(chǎn)品，滿足當(dāng)前傳輸1000mbps的要求和將來帶寬擴(kuò)寬的需要。管理間子系統(tǒng)連接示意圖管理間子系統(tǒng)連接示意圖0203040506配線架垂直處要正，不能有偏差；配線及插線直接固定墻上時，應(yīng)使用膨脹螺絲所有安裝螺絲不得有松動配線架固定時，應(yīng)同時固定上下兩個螺絲繞線環(huán)不與配線架相連端應(yīng)另外固定所有走線需過繞線環(huán)并用扎帶固定；配線架內(nèi)垂直走線應(yīng)保持垂直；正面看應(yīng)不能裸露出線芯；裸露線芯放置時不得超出連接板的空間01跳線安裝： 跳線應(yīng)放在繞線環(huán)內(nèi)固定；任意兩根跳線不得纏繞在一起；安裝完畢后，應(yīng)用扎帶等固定。標(biāo)簽記錄：連接水平線（數(shù)據(jù)）用藍(lán)色標(biāo)簽；連接水平線（語音）用紅色標(biāo)簽；連接PABX用紫色

4、標(biāo)簽；連接服務(wù)器用紫色標(biāo)簽；標(biāo)簽記錄另一端線路編碼；9工作區(qū)子系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)工作區(qū)終端設(shè)備與水平子系統(tǒng)之間的連接，由終端設(shè)備連接到信息插座的連接線纜所組成。該子系統(tǒng)是由一個工作區(qū)的信息插座，經(jīng)水平布置到管理區(qū)配線架的線纜所組成。管理間子系統(tǒng)（FD）由每層弱電并內(nèi)的壁掛式機(jī)柜，配線架與跳線組成，通過天線將通訊線路定位到樓層的不同部分垂直干線子系統(tǒng)是整個大樓的交通樞紐。它提供位于不同樓層的多條連接路徑。設(shè)備間子系統(tǒng)由設(shè)備室的電纜、連接器和相關(guān)支持硬件組成，把各種公用系統(tǒng)設(shè)備互連起來。設(shè)備間的主要設(shè)備有數(shù)字程控交換機(jī)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、樓宇自控設(shè)備主機(jī)等等，它們可以放在一起，也可分別設(shè)置。點

5、數(shù)統(tǒng)計表點數(shù)統(tǒng)計表一樓施工圖一樓施工圖二樓施工圖二樓施工圖總結(jié)一、本次大作業(yè)設(shè)計對本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了一次大檢驗，并對綜合布線這門課程有更加深入的理解，讓理論和實踐進(jìn)行了一次緊密聯(lián)系。二、通過對圖書館綜合布線的設(shè)計，我們學(xué)到了很多東西：設(shè)計時應(yīng)注意網(wǎng)絡(luò)綜合布線的一般性原則，注意具體情況具體分析，不要過于盲目地進(jìn)行設(shè)計，要考慮問題具體、全面，更好地設(shè)計綜合布線方案。三、在系統(tǒng)的設(shè)計過程中，我們有很多需要改進(jìn)的地方，在此十分感謝在設(shè)計期間老師、同學(xué)和校圖書館的員工們對我們的幫助，讓我們解決了許多難題。四、總之，綜合布線全面考察了一個學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的理解，網(wǎng)絡(luò)的性能以及網(wǎng)絡(luò)施工方面的技術(shù)，本次大作業(yè)設(shè)計不但讓我們熟悉了課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加深了我們對綜合布線的理解，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。小組成員簡介小組成員簡介其實我，挺執(zhí)著其實我，挺執(zhí)著！ XXX我不會寫名言，我只會搬運名言我不會寫名言，我只會搬運名言！ XXX算了，