1、2020年部編版小學(xué)三年級語文下冊暑假作業(yè)（一）學(xué)號:班級：姓名:一、第一部基礎(chǔ)題（每題6分共60分）1、找出不是同一類的詞語，并說說原因。（D紅松白樺梨樹樹木 原因：（力思菜川菜法國淮揚(yáng)菜 原因：2、填字組詞，再給加點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確地解釋，打上“V”1、亡羊（）（）逃跑死失去,丟失 2、（）顏（）色顏色體面；面子臉上的表情3、（）（）虛傳虛假空虛虛心4、受益（）（）好處更加增加3、我能把迷路的小金魚送回家r e r a e a tr沆靜安靜晨霎時(shí)，教室里（）下來，過了一會兒，幾位女學(xué)生（）地舉起了手。陸續(xù)持續(xù)2、演出結(jié)束后，會場上響起了 （）不斷的掌聲，各級領(lǐng)導(dǎo)也（）上臺和小演員們握手，表示祝

2、賀口七、認(rèn)真讀下面的句子，選擇其中的一句談?wù)勛约旱母惺?孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的.他們自己 還沒有意識的的極為珍貴的東西,醫(yī)生轉(zhuǎn)過身向那個(gè)小男孩提出同樣的問題。小男孩回答說，“她是我的朋友.”我的感受是；4、按課文內(nèi)容填空1、我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個(gè) 我的眼前；像綢帶飄落在大地，(j北起 首都北京，南到 ,京杭大運(yùn)河語寫了動人的詩篇，2、的廬山,有高峰，有幽谷，有瀑布,有溪流,那的云零，更給它增添了幾分神秘的色彩口在山頂上游覽，似乎隨手就能摸 到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種、的感覺.難怪大詩人李白寫下了這樣的詩句3、晝出耘田夜績麻，村莊兒玄各

3、當(dāng)家童孫未解，學(xué)?中瓜，這苜詩出自范成大寫的。4、許多地方戲，想豫 劇、川劇、滬劇'晉居I,我都愛聽?；泟〉某灰埠軆?yōu)美，只是唱詞我不大能聽得懂.5、近期我們欣賞的美景可真多啊！我們一起去參觀工有的萬里長城，有 的南沙群島，那里有 的珍貴的海洋生物，貯存了 的海洋動力。還有云遮霎罩的廬山，真令 人一.我們還認(rèn)識了 的劉翔 的約翰遜j的朱德與5、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。L疾二肩 快 恨,痛恨(1)翠鳥鳴聲清廉*爰砧著水面疾飛。() (2)忍疾纏身，使我不能遠(yuǎn)行口 () .(3)包公貪宜污吏是技惡毋仇。()2.迫二逼，威脅 (十分)接近，靠近 急(I)骷間緊迫.容

4、不寫你猶透了口 () V(2)敵人的變較也不能迫使江姐屁服.() !(3)賣火柴的小女孩饑寒交迫，涼死在街頭。() 6、按要求完成句子第8頁共9頁1、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？（把句子換個(gè)說法）2、穿好大衣，拿著信跑出去了。（修改病句）3、太陽被云擋住了.（改成把字句）限小鳥在枝頭上鳴叫. （改寫成擬人句）7、比一比，再組詞瑞（載（）晌（）冶（）陡（端（）截（響治（）徒（8、根據(jù)課文中的古詩文內(nèi)容填空朝代作者題目詩句或文句戰(zhàn)國屈原離騷路曼曼其修遠(yuǎn)兮，_小日陶淵明移居奇文共欣賞，一唐李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唐李白秋浦歌爐火照天地，-唐李紳憫農(nóng)春種粒粟, O唐王昌齡芙蓉樓送辛

5、漸洛陽親友如相問，。唐一,張繼楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，一北宋登飛來峰不畏浮云遮望眼，_北宋蘇軾題四林壁不識廬山真面目，。北宋蘇軾六月二十七日望湖樓醉卷出也風(fēng)來忽吹散，-書清鄭板橋竹石咬定青山不放松，_清龔自珍己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，。西漢劉向新序葉公好龍失其魂魄，清聊齋志異嶗山道士每見師行處，墻壁所不能隔，但得此法足矣。徐秋晏子«_橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。徐秋孔子弟子« 嗟來之食予唯不食嗟來之食以至于斯也。明_古今笑史活見鬼二人相視愕然，不覺大笑。明1徐霞客«燃松拾穗，走筆為記。9、組詞ZK ZIV /k洌渺濯雁/lx i+T 1訐 XJ VIZ VJ10

6、、回出下列句子中的錯(cuò)別字，并將正確的寫在括號里。1 .詹天佑不怕困難，也不怕朝笑，依然接受了任務(wù)，開始勘測線路。（）（）2 .原來養(yǎng)蜂人的生活環(huán)竟是這樣堅(jiān)辛，而又這樣的充滿詩情畫意。（）（）3 .她把自己的坐位讓給老奶奶。（）4 .革命先輩的堅(jiān)苦樸素的作風(fēng)，我們要繼成。（）（）5 .我們要養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)貫。（）6 .上課的時(shí)后，要專心聽講。 （）7 .小明以經(jīng)是四年級的學(xué)生了。（）二、第二部分閱讀理解（每題 8分共計(jì)16）1、閱讀挑徒弟從前有個(gè)醫(yī)生，他的本事可大了。誰有病，讓他一瞧，吃了他的藥，病就好了?？墒撬昙o(jì)大了，想挑一個(gè)好徒弟，把自己的本事都教給他。這一天，老王把兒子送來了，醫(yī)生讓

7、他看（k a n）k管五只小雞。這孩子把小雞趕出去捉蟲，自己躲在樹陰下睡懶覺。結(jié)果，小雞都掉到溝里淹死了。老醫(yī)生看見了說：“懶孩子是學(xué)不會什么的，你回去吧。”過了幾天，老張把兒子送來了。老醫(yī)生仍然讓他看管五只小雞。這孩子拿竹竿趕了一會兒，變?nèi)タ矗?kan kan）小朋友玩耍。等他回來的時(shí)候，小雞都被野貓叼走了。老醫(yī)生看見了說：“貪玩的孩子是學(xué)不會什么的，你回去吧。”又過了幾天，老李把兒子送來了，老醫(yī)生還是讓他看管五只小雞，這孩子向老醫(yī)生要了一條小狗，一罐小米，一把掃帚。老醫(yī)生看了 心里很高興就說我喜歡不偷懶 不貪玩肯動腦筋能認(rèn)真做事的孩子 你來學(xué)醫(yī)吧 老醫(yī)生把自己的本事教給了小李。后來，小李成

8、了名醫(yī)，治好了很多疑難雜癥。L給多音字圈出正確的讀音。2 .在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞：近義詞.年齡（） 本領(lǐng)（）反義詞；討厭（）勤勞（）3 .把最后一小節(jié)的標(biāo)點(diǎn)符號補(bǔ)充完整口4 .老醫(yī)生最后選中小李做他徒弟的原因是 （）。5 .老季家的兒子向老醫(yī)生要了一條小狗，一耀小米，一把掃帚，請你聯(lián)系上下 文，發(fā)揮想象，把小李看管小雞的過程寫成一段話吧。2、課外閱讀雖然父親節(jié)已經(jīng)過去，但我還是希望同學(xué)們看到下面這篇感人的文章，理解父親所帶給我們的愛。 寫在故事前面1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地

9、搖晃起來，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。六歲的女兒被父親剎那的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕的拾起刀子，很慢很慢的爬起來，不引人注意地 用大拇指擦去了刀鋒上的血跡。以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那么憂傷。抵達(dá)的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請告訴媽媽，我愛她。女兒不解地問：“可是明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒額上深深留下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊道：“媽媽！媽媽!就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí) 間染紅了整片天空尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而 且不被任何人察覺。唯一可