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1、做時(shí)間的主人一一中學(xué)心理健康班會(huì)課教案做時(shí)間的主人一一中學(xué)心理健康班會(huì)課教案做時(shí)間的主人一一 中學(xué)心理健康班會(huì)課教案市第八中學(xué)心理健康班會(huì)課做時(shí)間的主人班會(huì)課目的:通過這次活動(dòng),讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一 去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,講究效率,做時(shí)間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志 成才;熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。班會(huì)課重點(diǎn):讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)帶時(shí)間是相當(dāng)寶貴的, 我們要充分地 利用時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓同學(xué)們相信只要我們珍惜時(shí)間,講究學(xué) 習(xí)效率,我們一定能夠取得更好的成績(jī)。班會(huì)課準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一張長(zhǎng)紙條,收集有關(guān)珍惜時(shí)間的方 法,另外請(qǐng)一位同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)于時(shí)間的不良習(xí)慣以及針對(duì)這些習(xí)慣應(yīng)該 我們?nèi)绾胃恼瑢W(xué)們分享
2、自己最喜歡的一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言。班會(huì)課時(shí)間:待定班會(huì)課形式:游戲、創(chuàng)設(shè)情景、討論交流班會(huì)課步驟:第一環(huán)節(jié):關(guān)于時(shí)間的游戲(15分鐘)假如現(xiàn)在你個(gè)人的生命處于 0100歲之間,接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲請(qǐng)準(zhǔn)備一張長(zhǎng)紙條用筆將它劃成 10份(中間部分剛好每?jī)闪?一份代表生命中的10年,分別寫上10、20等,最左邊所謂空余部 分寫上“生”,最右邊空余部分寫上“死”字。下面我給大家出幾個(gè)問題,請(qǐng)大家按我提的要求去做:第一個(gè)問題:請(qǐng)問你現(xiàn)在幾歲?(把相應(yīng)的部分從前面撕掉)過去的生命是再也回不來(lái)了!請(qǐng)撕徹底撕干凈!第二個(gè)問題:請(qǐng)問你想活到幾歲?(如果不想活到 100歲的話 就從后面把那部分撕掉)第三個(gè)問題
3、:請(qǐng)問你想幾歲退休?(請(qǐng)把相應(yīng)的退休以后的部分 從后面撕下來(lái),不用撕碎,放在桌子上)就剩這么長(zhǎng)了,這是你可以 用來(lái)工作的時(shí)間。第四個(gè)問題:請(qǐng)問一天24小時(shí)你會(huì)如何分配?一般人通常是睡覺8小時(shí)(有人還不止呢?。┱剂?1/3.吃飯、休 息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了 1/3.其實(shí)真正可以學(xué)習(xí)和工 作的約8小時(shí),只剩1/3.所以請(qǐng)將剩下來(lái)的折成三等份。并把2/3撕下來(lái),并放在桌子上。第五個(gè)問題:比比看。請(qǐng)用左手拿起剩下的 1/3 ,用右手把退休那一段和剛才撕下的 2/3加在一起,并請(qǐng)思考一下您要用左手的1/3學(xué)習(xí)工作賺錢,提供 自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。第六個(gè)問題:想一想你要賺多
4、少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述 的日子,這還不包括給父母、子女、配偶的哦!第七個(gè)問題:請(qǐng)問你現(xiàn)在有何感想?第八個(gè)問題:請(qǐng)問你會(huì)如何看待你的未來(lái)?時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺, 浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所 作為嗎?生命是由分分秒秒的時(shí)間所組成, 時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)就是生命 管理。因此,讓我們都成為自己時(shí)間的主人吧。第二環(huán)節(jié):通過兩個(gè)情景劇讓同學(xué)們反思自己一些浪費(fèi)時(shí)間的不 良習(xí)慣。找兩位同學(xué)表演(一位表演“阿呆”、一位學(xué)生表演“小忙人”) (2分鐘)同學(xué)們平時(shí)在課堂上是不是也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢,在課堂上 發(fā)呆或者走神,時(shí)間就是在你發(fā)呆和走神
5、的時(shí)候不知不覺中溜走,同學(xué)們有沒有像“小忙人” 一樣找不到課本的。這些不良的習(xí)慣都會(huì)浪 費(fèi)時(shí)間,特別是上課的時(shí)候,發(fā)呆或者忙著找東西,不僅浪費(fèi)了時(shí)間, 還錯(cuò)過了聽講,多可惜呀。同學(xué)們討論:平時(shí)還有哪些浪費(fèi)時(shí)間的不良習(xí)慣, 下面請(qǐng)某某同 學(xué)為我們介紹這些不良習(xí)慣以及針對(duì)這些習(xí)慣我們應(yīng)該如何改正。第三個(gè)環(huán)節(jié):討論交流(10分鐘)要成為時(shí)間的主人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己 的意見,我們應(yīng)該如何做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,更加合理充分地利 用時(shí)間。同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约菏窃趺醋鰰r(shí)間的主人的。同學(xué)們推薦自己珍惜時(shí)間的方法:1 .早睡早起,早上不賴床。2 .上課認(rèn)真聽課,復(fù)習(xí)的時(shí)候就不用再花太多
6、時(shí)間。3 .合理安排自己做作業(yè)的時(shí)間表,留多點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)自己的薄弱 學(xué)科。4 .今天該做的時(shí)間不要留在明天。5 .及時(shí)復(fù)習(xí),做到溫故知新。6 .睡前再瀏覽一下重點(diǎn)。7 .少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲,少聊些天。8 .假期不要只顧著玩,每天都要安排一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。9 .晚上睡覺前先把書包整理好,將明天應(yīng)該做的事項(xiàng)列出,并按其重要性依序排列。10 .候車、塞車的時(shí)間,可以用來(lái)背誦英文或其他背誦課程。11 .學(xué)習(xí)發(fā)生困難,請(qǐng)教老師或同學(xué),以免自己苦思耗時(shí)。12 .不斷問自己:現(xiàn)在做什么最好。第四環(huán)節(jié):同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時(shí)間的 (10分鐘)教師總結(jié):同學(xué)們我們現(xiàn)在距離高考有 一大時(shí)間,我想,假如在未來(lái)的兩年里,我們每位同學(xué)只有 元的生存經(jīng)費(fèi),也就是每天只能用1元錢去維持生活,那么,同學(xué)們一定會(huì)對(duì)一元錢精打細(xì)算, 省吃儉用?,F(xiàn)在,我們要面對(duì)的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的時(shí)間,是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來(lái)的時(shí)間,試問,我們有沒有對(duì)時(shí)間的使用精打
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