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1、初中材料作文 3 篇初中材料作文 1:材料:讀下列文字,寫篇不少于 800 字的文章有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有一個(gè)洞,各種動物由此通過。 狼非常高興,它想,守住山洞就可以捕獲各種獵物。于是, 它堵上洞的另一端,單等動物們來送死。第一天,來了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最終從 一個(gè)小偏洞倉皇逃竄。 狼氣急敗壞地堵上那個(gè)小洞。 第二天, 來了一只兔子,狼奮力追捕,結(jié)果,兔子從洞側(cè)面一個(gè)更小 一點(diǎn)的洞逃生了。于是,狼把類似大小的洞全堵上了。第三 天,來了一只小松鼠,狼飛奔過去,追得小松鼠上躥下跳, 最終, 小松鼠從洞頂?shù)囊粋€(gè)通道跑掉了。 狼非常氣憤, 于是, 它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整個(gè)山洞堵得水
2、泄不通,狼 對自己的措施非常得意。第四天,來了一只老虎,狼嚇壞了,拔腿就跑。老虎窮 追不舍,狼在山洞里跑來跑去,由于沒有出口,無法逃脫, 最終,被老虎吃掉了。要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu) 思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題 ; 不要脫離材 料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。范文】留下余地,活出品位老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來跑去,由于沒有出口,無法逃脫,最終被老虎吃掉了。這只狼比灰太狼還要倒霉。它忙碌了三天,卻是自掘墳?zāi)?。它之所以死亡,固然有弱肉?qiáng)食的原因,但最重要的是 它沒給自己留下余地。如果人如此狼,則品位太低。 “背水 一戰(zhàn)“、“置之死地而后生”的情況
3、的確是有的,但還是多 條后路比較好。余地留給自己。河南鞏義的康百萬莊園的堂屋上掛著一 塊匾,上書“留余”二字。寬備窄用,生意興隆,康家便有 了駿馬一天也跑不了一圈的大莊園。莊園里還有一條精心設(shè) 計(jì)的地道,以便主人在緊急情況下逃脫。山西平遙古城的縣 衙里也有一條地道。這些都是留后路的例子。余地留給他人。 人大多不是圣人, 尷尬時(shí)需要一個(gè)臺階, 窮困時(shí)需要一點(diǎn)救助,絕望時(shí)需要一條出路,如果沒有回旋 余地,必然激化他們與社會的矛盾。余地留給生命。 為什么要 “網(wǎng)開一面” ?為什么提倡 “不 涸澤而漁,不焚林而獵” ?因?yàn)橐粋€(gè)人把一個(gè)地區(qū)的動物都 滅了,周圍的人吃什么 ?這個(gè)人的子孫吃什么 ?現(xiàn)在東海
4、每年 都有禁漁期,草原也有禁牧期,希望“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng) 吹草低見牛羊”的美麗畫面更多地出現(xiàn)。余地留給藝術(shù)。中國畫大都講究“留白” ,給欣賞者留 下想象的空間。 “刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可 小,小不可大也 ; 目小可大,大不可小也。 ”雕刻也需要留下 修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出現(xiàn)這樣的情景: “間關(guān) 鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通 聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。 ”這是音樂上 的“留白”。白居易寫完琵琶女的演奏后,并未急于收筆, 而是寫了“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”二句,讓人 產(chǎn)生“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”的遐思,則是文學(xué)上 的“留
5、白”,深得藝術(shù)的要旨。余地產(chǎn)生品位。比爾蓋茨主動退位,讓人感到親切 本拉登搞恐怖襲擊,只能自斷后路。美國耗時(shí)十年,終于 將其擊斃。老虎再貪婪,也會給禿鷲和鬣狗留一副狼的骨架 的。衣服寬松則舒適,時(shí)間寬裕則悠閑,空間寬闊則坦蕩, 心胸寬廣則豁達(dá)?!熬徑液?, 勿有聲 ; 寬轉(zhuǎn)彎, 勿觸棱?!弊屛覀兞粝掠嗟?, 活出品位。初中材料作文 2:材料:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文中心是令人向往的地方,處于中心地帶往往有諸多便利、機(jī)會和認(rèn)同。 當(dāng)然也有人在中心地帶迷失, 最終邊緣化邊緣是讓人平靜的地方,它的質(zhì)樸和別樣讓生活其中的 人受益良多,甚至還吸引中心的人們探尋它的魅力。只要不 沉淪,邊緣也可以是中心。范
6、文】花開邊緣,不曾凄涼中心之處,不乏香車寶馬,川流不息,更有繁花似錦, 碧樹銀臺。只怕庸人忙忙碌碌,迷失在了中心地帶的擁塞, 似錦的人生最后還是淪為平庸。邊緣之隅,興許大雪彌漫,星空暗淡,平添徹骨寒意, 無限悲涼。只要人心永不沉淪,去探尋那邊緣地域的魅力, 平凡的生活終究也會流光溢彩。帕斯卡爾曾說:“人,是一位失掉王位的國王?!钡拇_, 我們從生活的夾縫中獲益良多的過程,實(shí)際上,就是人在找 尋屬于自己王位的過程。要知道,普天之下,莫非王土,就 像梁衡所說:“正常生活中人人可以為王,只是我們不必在 意這王國的大小?!睙o論你身處何方,若是你心篤定,永不 沉淪,縱然只是村夫之樂、平民之趣,也可以變成沉
7、甸甸的 王冠,在邊緣的帷幕前熠熠生輝,閃耀著如中心地帶般的光 芒。其實(shí),大多時(shí)候,最明亮的中心地帶總是最迷惘,最繁 華的廟堂之高卻總是最凄涼 ; 最冷清的邊緣之處不見得沒有 花開遍野,最寂寥的江湖之遠(yuǎn)不一定缺失鐵血燕然。六朝之 后,初唐的社會靡艷嬌奢,多少白衣飄飄的詩人,渴望著一 賦動帝王,招封至京城。于是,他們于洛陽,吟詠?zhàn)约喊蚕?富貴的閑情逸致 ; 于長安,描寫帝王城居的宏麗繁盛來謳歌 太平??v然是身居旖麗的中心,可那滿紙的六朝遺風(fēng),通篇 的靡靡之音,是換不來認(rèn)可的。當(dāng)那份繁華,無緣得觸,當(dāng)他們被迫遠(yuǎn)離京城,當(dāng)赴任 偏遠(yuǎn)之地漫游道中。他們才真正的發(fā)現(xiàn),江湖之遠(yuǎn)的憂患之 作,比那廟堂之高的盛
8、世繁華,更有價(jià)值。于是,才會有抽 離繁華之外的驚警,流芳萬世。年年歲歲花相似,歲歲年年 人亦同,古有憂國憂民的詩人,恣意縱橫,一字千鈞 ; 今有 “走到人生邊上”的低調(diào)作家,陶陶然專心治學(xué)。菜根譚有言:“世人動曰塵世苦海,不知世間花迎鳥笑, 世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。 ”的確,邊緣之處 人煙荒蕪,冷煙寒月,怎奈,唯其寂靜,得其深遠(yuǎn),唯其清 冷,得其安然。 或許是未曾躋身, 反思時(shí)才會想的更加清楚 或許是一直遠(yuǎn)離,回望時(shí)才會看得更加真切。既然如此,何必執(zhí)拗于身處何處 ?心在哪里,中心就在 哪里, 邊緣之地, 鮮花自然開放, 邊緣之地, 不曾寂寞凄涼。 待明日,我心自定,問天下誰人不識君
9、 ?初中材料作文 3:材料:閱讀下面的材料, 根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章大鐵籠子里關(guān)了五只猴,實(shí)驗(yàn)者放進(jìn)一掛香蕉,五只猴 頓時(shí)興奮起來,其中一只率先伸出手臂去抓。這時(shí),實(shí)驗(yàn)者 用高壓水槍攻擊五只猴,那四只尚無行動的猴子都受到了懲 罰。過了一會兒,又一只猴竄到香蕉跟前,高壓水槍的集體 懲罰再次啟動。幾個(gè)回合下來,猴子都變得老實(shí)了,竟沒無 一只敢再嘗試。這時(shí),實(shí)驗(yàn)者換進(jìn)一只新猴,這個(gè)不知天高 地厚的家伙一進(jìn)籠子就直奔香蕉而去,這時(shí),四只吃盡苦頭 的猴子一擁而上,阻撓它接近香蕉,以免大家跟著受罪。等猴子一只只置換完畢,五只新猴面對香蕉皆不敢造次,個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩,成了“自律”的一群。要求選準(zhǔn)
10、角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。范文】反對奴化,尊重天性猴子吃香蕉本是天性,但這種天性卻在高壓統(tǒng)治下泯滅 了。如果這些猴子要做的是壞事,當(dāng)然應(yīng)該強(qiáng)力制止,要求 其“自律” ; 但“民以食為先,食以味為先” ,猴子想吃點(diǎn)香 蕉就受此折磨,并在吃過一系列苦頭之后形成了奴性,不是 很悲哀嗎 ?而對猴子進(jìn)行集體懲罰的高壓水槍手們,不就是 殘暴統(tǒng)治者和各種衛(wèi)道士的象征嗎 ?中國現(xiàn)在的很多動物園都被私人承包了。于是東北虎成批被餓死,死后肉上餐桌,骨頭泡酒?;钪睦匣⑼鞘?取照相費(fèi)的工具。河南登封一家動物園整天餓著一頭熊,這 頭熊逮住機(jī)會咬死了飼
11、養(yǎng)員 ; 當(dāng)時(shí)應(yīng)該是熊冬眠的季節(jié),但 熊竟然餓得睡不著覺,不發(fā)飆才怪。更有甚者,從活熊身上 開一刀,插入導(dǎo)管,提取膽汁藥用,自私得很 ! 所有這些, 都是統(tǒng)治上的高壓與殘暴,都是對動物的榨取與迫害 ! 這些 暴行推及人類,自然會有破觚為圜、九族盡誅的連坐制度, 自然會有包身工里的“蘆柴棒” ,自然難免勞教所里的“骷 髏死”。自從南宋朱熹提出“存天理,滅人欲”以來, “餓死事 小,失節(jié)事大”迅速惡化為“男女授受不親” ,以致婦女要 纏小腳,破壞生理結(jié)構(gòu) ! 三妻四妾的假道學(xué)們以虐殺為手段 給重心不穩(wěn)的貞節(jié)牌坊奠基。難怪詩經(jīng)剛剛在德國被評為“世界最美的書” ,因?yàn)樵娊?jīng)時(shí)代的人們的天性不受 一點(diǎn)壓抑,表現(xiàn)得淋漓盡致、毫無掛礙! 印度還不如中國電影月亮河末尾提到,因?yàn)樽诮痰牧鞫竞蛡鹘y(tǒng)的余孽, 印度至今仍有三千萬寡婦。印度法律早就允許寡婦改嫁,卻 不能驅(qū)除歷史給人們心靈上留下的陰影。狄更斯筆下的霧都孤兒多要點(diǎn)湯就招來異樣的眼光 ; 雨 果巴黎圣母院中的加西莫多想喝口水都那么難,也只有 天使般的愛斯梅拉達(dá)能給他幫助 ; 托爾斯泰描寫的瑪斯洛娃,莫泊桑塑造的羊脂球,還有那個(gè)德伯家的苔絲,
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