1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除第19頁共20頁德育工作總結(jié)小學(xué)|小學(xué)學(xué)校德育工作 總結(jié)三篇德育工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié) 1本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央 XX關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動(dòng)意見等方針政策， 結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況，狠抓德育常規(guī)管理，積極研究 德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，現(xiàn)就一學(xué) 期來的德育工作總結(jié)如下：、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實(shí)效一一加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)班主任是一個(gè)班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校 德育工作的主力軍，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任，而班主任素質(zhì)的高低

2、在很大程度上關(guān)系著班級工作的 成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開展，所以班主任必須 具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的 條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個(gè)星期對全校的班主任進(jìn)行一次短 期的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職 責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓班主任明確了學(xué)校德育工 作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。堅(jiān)持每月召開一次班 主任工作會(huì)議，通過班主任工作會(huì)議，全面總結(jié)一個(gè)月的德 育教育工作，并指由在教育工作中存在的各種問題，根據(jù)班 級中由現(xiàn)的問題，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法， 給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，提高了各班的管 理水平。、健全制度、強(qiáng)化責(zé)任

3、1、落實(shí)班主任量化制度，強(qiáng)化班級管理全面實(shí)行了班主任量化制度，強(qiáng)化了班級管理，我們要 求班主任工作做到有計(jì)劃與總結(jié)、班會(huì)課有教案、家訪有記 錄、后進(jìn)生工作有匯報(bào)有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作 有評比。并要求班主任緊跟班級由操、集會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)班主任必須到。2、強(qiáng)化了主題系列教育班會(huì)課的功能主題班會(huì)活動(dòng)是實(shí)施德育的重要載體，它有利于建設(shè)班 級體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感 上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。 為了發(fā)揮班會(huì)課的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課的教育功能，德 育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實(shí)際情況，制定了系列主題班會(huì)課開 展的要求；各班要結(jié)合本班學(xué)生的年齡

4、特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生由現(xiàn) 的情況或可能由現(xiàn)的情況來確立主題，設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，共同參與到教育過程中去， 在主題班會(huì)準(zhǔn)備過程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生參與組織，尊重學(xué) 生意見，內(nèi)容要符合學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生參與的欲望，主 動(dòng)地進(jìn)入最優(yōu)境界。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處，并邀請 全校班主任聽課、評課，并進(jìn)行評比。如“孝敬父母”“我的未來不是夢”等主題班會(huì)曾獲縣市級的獎(jiǎng)勵(lì)。三、積極宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍各班利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行討論、寫觀后感上送學(xué)校 參評；在各班中積極開展感動(dòng)校園人物的評選活動(dòng)，要 求各班主任認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生的情況，深入到學(xué)生的家庭中 去搜集學(xué)生的感人事跡，形成文

5、字材料，并在各班的黑板報(bào) 中進(jìn)行宣傳，教育同學(xué)以他們?yōu)榘駱?、向他們學(xué)習(xí)。四、存在的主要問題及努力方向由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，有些學(xué)生無心學(xué)習(xí)，而導(dǎo) 致學(xué)習(xí)成績趕不上。1、德育的科研水平不高，德育實(shí)效性不夠明顯。2、學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)2“德育為首”，一個(gè)學(xué)校德育工作開展的好壞直接影響著這個(gè)學(xué)校各個(gè)方面的成績。開展好德育工作，有利于學(xué) 校良好班風(fēng)的形成，有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)校各方面 的工作都是一個(gè)促進(jìn)。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展 注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展；重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了大幅度提高?，F(xiàn)將本度 德育工作總結(jié)如下：、開展教師

6、師德隊(duì)伍建設(shè)，樹立師德典范一個(gè)典型就是一面旗幟。本年度學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機(jī)，繼續(xù)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，采用“走由去，請進(jìn)來”的辦法，積極推進(jìn)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流， 使全體教師深受 教育和豉舞，學(xué)校不斷涌現(xiàn)由師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教 師。今年我校多名老師參加班主任基本功競賽，劉紅老師獲 市二等獎(jiǎng)、張艮艮老師獲縣二等獎(jiǎng)。這些成果的取得，充分 調(diào)動(dòng)了教師的積極性，對教學(xué)工作起了一定的促進(jìn)作用。二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣1 .豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范并認(rèn)真組織開展八禮四儀主題教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、知識競賽等多種形式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教

7、育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、 法制教育、安全教育等C2 .加強(qiáng)班級文化建設(shè)我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和 學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級 特色，爭創(chuàng)“文明班級” 。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中 隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性。3 .加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措 施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別 學(xué)生的幫教工作。4 .開展了禁毒系列活動(dòng)六月份，我校通過禁毒征文、板報(bào)評比、主題班會(huì)、禁毒知識競賽等多種形式，向全校師生及家長傳播禁毒知識，從而提高廣大師生對毒品的認(rèn)識。增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，全面推進(jìn)學(xué)校

8、毒品預(yù)防教育工作的開展。三、拓寬德育工作渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1 .做好家校互動(dòng)，增進(jìn)家校聯(lián)系我們堅(jiān)持不定期舉行“家長開放日”活動(dòng)，通過聽講座、隨堂聽課、家長老師交流等形式，接近家長與學(xué)校的關(guān)系， 家長參與率達(dá)70%上。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、 校信通平臺(tái)，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提 局了家教水平。2 .搞好班級文化，營造學(xué)習(xí)氛圍(1)各班注意班級文化建設(shè)，各項(xiàng)標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、 規(guī)范等落實(shí)到位，主義文化墻的布置，黑板報(bào)及時(shí)更換。(2)發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進(jìn)行教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍(3)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識，保持 校園環(huán)境衛(wèi)生，秋學(xué)期我校連續(xù)多

9、周堅(jiān)持周二衛(wèi)生大掃除， 并檢查評比，結(jié)合德育處少先隊(duì)的不定期檢查，取得較好效 果。(4)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，處理問題能力, 培養(yǎng)健康的心理，營造育人環(huán)境。3 .開展好少先隊(duì)工作，打造多彩校園(1)主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作，不光 要時(shí)間上的確保，更要有內(nèi)容，有教育意義。我校在這方面 一直做得非常到位，不但保證了升旗的時(shí)間，而且做到了結(jié) 合各種紀(jì)念日，有目的性地開展主題教育活動(dòng)，使主題升旗 儀式更鮮活，比如：國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、世 界地球日、世界讀書日等主題升旗儀式， 學(xué)生從中受到教育, 達(dá)到了良好的教育效果。(2)晨會(huì)：按照德育一日常規(guī)，每日舉行晨會(huì)。晨會(huì)內(nèi)容

10、突生了德育常規(guī)的各個(gè)方面，效果較好，部分內(nèi)容中還 需要調(diào)整，找到適合學(xué)生的內(nèi)容。(3)班會(huì)、隊(duì)會(huì)：班隊(duì)會(huì)記錄及時(shí)、認(rèn)真，并能根據(jù)班級 實(shí)際情況，因班而異，選取不同內(nèi)容，起到教育學(xué)生的作用。(4)校報(bào)：按時(shí)發(fā)放，讓學(xué)生們及時(shí)了解更多的信息，并 做好校報(bào)的閱讀工作，使它真正的發(fā)揮作用。(5)充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站、等媒體進(jìn)行教育。4.抓好比賽契機(jī)，拓寬學(xué)生視野積極參加上級組織的征文比賽、科技大賽等各項(xiàng)活動(dòng)，給老師和學(xué)生開眼界的機(jī)會(huì)，并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動(dòng)。今年我校學(xué)生積極參加省市縣教育主管部門組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)并取得較好成績。汪昕萌、葉雨軒、高榕曼等同學(xué)分別獲江蘇省“金

11、鑰匙”競賽一、二等獎(jiǎng)；任藝同學(xué)參加縣局組織的“法在我身邊”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)；侯茗寒、邵會(huì)杰等多名同學(xué)參加省“橡筋動(dòng)力飛機(jī)” 大賽獲一、二等獎(jiǎng)；王夢瑤同學(xué)參加省“創(chuàng)智機(jī)器人”大賽獲二等獎(jiǎng)。四、結(jié)合多種活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，本學(xué)期我們組織開 展了一系列特色活動(dòng)：1 .開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月利用主題升旗儀式。向全校師生發(fā)生倡議。各班召開了 “日行一善”和“心中有祖國、心中有他人”主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生根據(jù)自己年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng) 讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，豉勵(lì)成績好的， 有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”對付學(xué)習(xí)上的困難。

12、2 .開展“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)針對學(xué)校操場小，學(xué)生多的特點(diǎn)，我們組織小型體育單 項(xiàng)賽，舉辦了跳繩比賽、踢健子比賽、接力賽跑比賽。豐富 了學(xué)生的課余生活，還選拔部分學(xué)生參加了縣局舉行的各項(xiàng) 比賽，取得了較好成績。3 .舉行“法在我心中”系列活動(dòng)五月份，我校邀請縣人民法院關(guān)工委主任王維元來校作法在我心中法制教育主題講座，并開展了 “法在我心中”演講比賽、“法律知識”主題板報(bào)評比等活動(dòng)， 這一系列活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識，樹立正確的人生觀，起到了積極的促進(jìn)作用一份耕耘、一份收獲，在全校教職工的共同努力下，德 育工作取得了可喜的成績，今年我校被評為縣“德育工作先 進(jìn)集體”；我校的德育創(chuàng)新

13、成果學(xué)禮以立、知而后行獲鹽城市學(xué)校德育工作創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)；由湯校長組織編寫 的法制校本教材蘊(yùn)法于心與法同行獲市特等獎(jiǎng)。成績只能代表過去，今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育 工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng) 教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體 美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)3德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，是學(xué)校教育的靈魂，對學(xué)生的健康成長和學(xué)校工 作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保障作用。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的奠基工程，是基礎(chǔ)教育， 它肩負(fù)著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因 此，

14、學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施， 努力實(shí)現(xiàn)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革，全面 推進(jìn)素質(zhì)教育的決定提由的“學(xué)校教育不僅抓好智育，更 重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐， 使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健 康成長”的要求。近年來，我校深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)小學(xué)德育 綱要，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好 地落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德 建設(shè)的若干意見及省、市、縣有關(guān)文件精神，采取有效措 施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對學(xué)校的德 育工作

15、進(jìn)行了全面回顧。、德育工作的做法和措施1 .建立健全德育管理系統(tǒng)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校少先隊(duì)、班級管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成 立了由校長任組長、教導(dǎo)主任、德育主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班 主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手” 工作。形成了校長親自抓，教導(dǎo)主任、德育主任、 少隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行教育，少 先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。班級是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工 作的第一責(zé)任人。為此，學(xué)校建立了班級、學(xué)生及班主任考 核制度。少先隊(duì)干部堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng) 巾佩帶、班級及個(gè)人衛(wèi)生

16、、學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀等小學(xué)生一 日常規(guī)的落實(shí)情況，生容生貌每周一總結(jié)，對好的班級頒發(fā) 流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日，每天一次對學(xué)生的日 常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核, 并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的 積極性。2 .充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性。我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師 的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)小 學(xué)德育綱要、教師行為規(guī)范、小學(xué)生守則、中小學(xué)生 日常行為規(guī)范，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己 的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性，他們是班 級工作的組織者，

17、是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們 通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則，大大調(diào)動(dòng)了其 工作積極性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性，各學(xué) 科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德 育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容， 以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學(xué)、愛勞 動(dòng)、愛人民教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級工作，努力減 輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量 考核量化。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性，積極營造校園育人 環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代的，學(xué)校 制定了有關(guān)門衛(wèi)、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù) 人員能圍繞育人的要求設(shè)

18、計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地，更新 新內(nèi)容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育 講座。這樣，全校上下達(dá)成了共識，形成德育工作的合力， 保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。3 .注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。多年 來，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng) 室、德育成果展，黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新，校內(nèi)都張 貼了中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范及名人名 言和桂圖，每年舉辦一次高標(biāo)準(zhǔn)的慶“六一”文藝匯演和小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育 人的作用及展示的平臺(tái)。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口， 是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)