1、物理物理(wl)中考專題訓練三中考專題訓練三第一頁，共31頁。長方形、正方形的重心(zhngxn)在對角線的交點上；圓的重心(zhngxn)在圓心上。重力方向：豎直向下；浮力方向：豎直向上；壓力、支持力方向：垂直接觸面。符號 重力：G；浮力：F?。粔毫Γ篎壓；支持力：F支；拉力：F拉。第1頁/共31頁第二頁，共31頁。V分析：根據(jù)(gnj)一、二、三、四作圖步驟，即可得到重力的示意圖。如圖所示。小結：作重力的示意圖時，不管物體是靜止的還是運動(yndng)的，或者是怎樣運動(yndng)，處于何種位置，其方向都是豎直向下，即總是指向地心。G第2頁/共31頁第三頁，共31頁。G第3頁/共31頁第

2、四頁，共31頁。分析：在已經(y jing)確定重心的基礎上，只要確定方向即可。G第4頁/共31頁第五頁，共31頁。分析：一找重心：圓心二定方向：豎直向上(xingshng)三畫線段：向上(xingshng)四標符號：F浮F浮小結：縱觀近幾年中考題，作受力分析題考得多的是重力（2007、08、09年）和浮力，2005年考的是拉力(ll)。只要能根據(jù)一、二、三、四步作圖即可。第5頁/共31頁第六頁，共31頁。5、光從一種介質斜射入另一種介質表面時，畫出折射光線的大致方向(fngxing)。第6頁/共31頁第七頁，共31頁。分析(fnx)：先作出法線（垂直于反射面，用虛線表示）；再求出入射角的大小

3、（i=60）；最后根據(jù)“反射角=入射角”，即可作出反射光線。6060練習1：畫出右圖入射光線經平面鏡反射(fnsh)后的反射(fnsh)光線（2003年）。第7頁/共31頁第八頁，共31頁。分析：先過A點作平面鏡的垂線(chu xin)，交點為M，量出AM的長度，另取CM=AM；同樣方法過B點作平面鏡的垂線(chu xin)，取DN=BN；連接CD即為所求（注意虛線的表示）。MCND練習(linx)2：在右圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像。 （2008年）。AB練習3：在右圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB。 （2001年）。第8頁/共31頁第九頁，共31頁。分析：作透鏡成像光路圖時，關

4、鍵熟記三條(sn tio)特殊光線：凸透鏡：平行則過焦，過焦則平行，過心則不變；凹透鏡：平行則延焦，延焦則平行，過心則不變。過心線，方向(fngxing)不變。過焦線，平行主光軸。第9頁/共31頁第十頁，共31頁。FFO練習4：在右圖中畫出經凹透鏡折射后的光線。 （2006年）。練習5：在右圖中畫出入(chr)射光線經凸透鏡折射后的光線。 （2009年）。平行(pngxng)（主光軸）線，過焦點。延長線過焦點(jiodin)折射光線平行主光軸第10頁/共31頁第十一頁，共31頁。分析：由圖可知，光線發(fā)散(fsn)（逆著箭頭方向看），因此是凹透鏡。 凸透鏡：光線會聚； 凹透鏡：光線發(fā)散(fsn)

5、。 平面鏡：改變方向。練習6：根據(jù)入射光線和出射光線，在下圖的方框中填入一個適當(shdng)的光學元件。 （2005年）。光線會聚光線發(fā)散方向改變判斷規(guī)律第11頁/共31頁第十二頁，共31頁。分析：規(guī)律：光從空氣斜射入其它(qt)介質時，入射角大于折射角；光從其它(qt)介質斜射入空氣時，入射角小于折射角。（即空氣中的角總是大的）延長線的下方(xi fn)，而不是上方。練習7：在右圖中根據(jù)入射光線大致畫出折射光線。 （2007年）。第12頁/共31頁第十三頁，共31頁。G動；根據(jù)“奇動偶定”原理連線。）第13頁/共31頁第十四頁，共31頁。分析： 經觀察發(fā)現(xiàn)，要從支點O作F1的垂線，須延長(

6、ynchng)F1，要從支點O作F2的垂線，須反向延長(ynchng)F2。如圖所示。L1L2第14頁/共31頁第十五頁，共31頁。L1L2練習(linx)1：在上右圖中，畫出F1、F2的力臂L1和L2。 （2005年）。L1L2第15頁/共31頁第十六頁，共31頁。練習2：用筆劃線代替繩子，將圖中的兩個滑輪組成滑輪組，要求(yoqi)：既省力又能改變力的方向（2006年）。 根據(jù)n=（G重+G動）/F求出繩子(shng zi)的段數(shù)； n= 500/200=2.5，取n=3。根據(jù)“奇動偶定”原理，繩子(shng zi)從動滑輪發(fā)。FF第16頁/共31頁第十七頁，共31頁。第17頁/共31頁第

7、十八頁，共31頁。AA步驟：1、將實物對應的電路符號作出；2、然后用導線將各符號平滑連接(linji)；（注意導線不能交叉。）第18頁/共31頁第十九頁，共31頁。電路圖：分析(fnx)：經分析(fnx)可知手電筒由一個燈泡和一個開關組成，并由兩節(jié)干電池供電，電路圖如圖。第19頁/共31頁第二十頁，共31頁。第20頁/共31頁第二十一頁，共31頁。步驟：1、從電源正極出發(fā)，將各導線依次編號，如圖；（將電壓表獨立出來）2、然后根據(jù)編號依次連接(linji)各元件。（注意導線不能交叉。）3、最后將電壓表連接(linji)在被包圍的用電器兩邊。第21頁/共31頁第二十二頁，共31頁。第22頁/共31

8、頁第二十三頁，共31頁。練習(linx)3：下左圖是用電流表和電壓表測電阻的電路圖：請在圓圈中和虛線框中填入所需器材的電路圖符號（2004年）。 練習4：如上右圖所示是用用伏安法測小燈泡額定功率的實驗電路，電路未連接完整，請在圖中補上未連接的導線。要求原導線不改動(gidng)，導線不交叉。 VA注意(zh y)接線柱的符號第23頁/共31頁第二十四頁，共31頁。練習5：按照左邊的電路圖用筆畫(bhu)線代替導線，將右圖中的電路元件連接成完整電路(導線不能交叉)。 （2007年）。 第24頁/共31頁第二十五頁，共31頁。練習(linx)6：左圖是伏安法測電阻的電路圖。用筆畫線代替導線，將右邊

9、的實物圖連接成完整電路。(要求導線不能交叉)。 （2008年）。 最后(zuhu)將電壓表連接起來第25頁/共31頁第二十六頁，共31頁。電路圖：練習7：現(xiàn)有一個電鈴，一個燈泡，一個電池組和兩個開關(kigun)，試在上左面的空框中畫出一個開關(kigun)控制電鈴，一個開關(kigun)控制燈泡的電路圖。 鈴鈴第26頁/共31頁第二十七頁，共31頁。第27頁/共31頁第二十八頁，共31頁。分析： 根據(jù)右邊小磁針的N、S極，可知通電(tng din)螺線管的N、S極如圖； 根據(jù)磁感線從“N出發(fā)，回到S”可知，其方向如圖； 最后根據(jù)“上左下右”原則確定電流的方向：N在左邊，電流向上，即右邊為+，如圖。NS+第28頁/共31頁第二十九頁，共31頁。根據(jù)(gnj)“上左下右”知：電流向下，N在右NS練習2： 在上右圖中根據(jù)(gnj