小學(xué)數(shù)學(xué)解題方法解題技巧之兩差法_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)解題方法解題技巧之兩差法_第3頁
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文檔簡介

1、解應(yīng)用題時,首先確定一個標(biāo)準(zhǔn)數(shù)(即1倍數(shù)),再根據(jù)已知的兩數(shù)差與倍數(shù)差,用除法求出1倍數(shù),然后以此為基礎(chǔ),用乘法求出另一個數(shù)的解題方法,叫做兩差法。用兩差法一般是解答差倍問題。差倍問題的數(shù)量關(guān)系是:兩數(shù)差+倍數(shù)差=1倍數(shù)1倍數(shù)X倍數(shù)=幾倍數(shù)較小數(shù)+兩數(shù)差=較大數(shù)例1某廠女職工人數(shù)是男職工人數(shù)的6倍,男職工比女職工少65人。這個廠男女職工共有多少人(適于四年級程度)解:根據(jù)“人數(shù)差一倍數(shù)差=1倍數(shù)”,有:65+(6-1)=13(人)那么,這個廠男女職工共有的人數(shù)是:13X(6+1)=91(人)答略。例2小李買3本日記本,小華買同樣的8本日記本,比小李多用元。小李、小華兩人分別用去多少錢(適于五年

2、級程度)解:小華比小李多用元(總價差),是因為小華比小李多買(8-3)本(數(shù)量差)日記本,用這兩個差求出每本日記本的價錢。小李用的錢數(shù)是:X3二(元)小華的錢數(shù)是:x8=(元)答略。例3甲、乙兩數(shù)的差是28,甲數(shù)是乙數(shù)的3倍。問甲乙兩數(shù)各是多少(適于四年級程度)解:甲-乙二28,甲是乙的3倍,那么乙就是1倍數(shù),28所對應(yīng)的倍數(shù)是3-1=2(倍),則乙數(shù)可以求出。解法是:28+(3-1)=14乙數(shù)14X3=42甲數(shù)答:甲數(shù)是42,乙數(shù)是14。例4一個植樹小組植樹。如果每人栽5棵,還剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。這個植樹小組有多少人一共有多少棵樹苗(適于五年級程度)解:把題中的條件簡要摘錄如

3、下:每人5棵剩14棵每人7棵缺4棵比較兩次分配的情況可看出,由于第二次比第一次每人多栽(7-5)棵,一共要多栽(14+4)棵樹。根據(jù)兩次每人栽的棵數(shù)差和所栽總棵數(shù)的差,可求出植樹小組的人數(shù),然后再求出原有樹苗的棵數(shù)。(14+4)+(7-5)=9(人)人數(shù)棵數(shù)5X9+14=59(棵)答略例5用一個杯子向一個空瓶里倒水。如果倒進(jìn)3杯水,連瓶共重440克;如果倒進(jìn)5杯水,連瓶共重600克。一杯水和一個空瓶各重多少克(適于五年級程度)解:解這類題,要先找出“暗差”的等量關(guān)系,再找解題的最佳方法。這道題的“暗差”有兩個:一個是5-3=2(杯),另一個是600-440=160(克)。這里兩個暗差的等量關(guān)系

4、是:2杯水的重量=160克。這樣就能很容易求出一杯水的重量:160+2=80(克)一個空瓶的重量:440-80X3=200(克)答略。*例6甲從西村到東村,每小時步行4千米。小時后,乙因有急事,從西村出發(fā)騎自行車去追甲,每小時行9千米。問乙需要幾小時才能追上甲(適于高年級程度)解:乙出發(fā)時,甲已經(jīng)行了(4X)千米,乙每行1小時便可比甲每小時多行(9-4)千米,那么(4X)千米中含有幾個(9-4)千米,乙追上甲就需要多少個小時。所以:答:乙需小時才能追上甲。例6是典型的“追及問題”。由此可知,追及問題也可以利用兩差法來解答。*例7某電風(fēng)扇廠生產(chǎn)一批電風(fēng)扇。原計劃每天生產(chǎn)120臺電風(fēng)扇,實際每天比

5、原計劃多生產(chǎn)30臺,結(jié)果提前12天完成任務(wù)。這批電風(fēng)扇的生產(chǎn)任務(wù)是多少臺(適于高年級程度)解:在同樣的時間(計劃天數(shù))里,實際比原計劃多生產(chǎn)電風(fēng)扇的臺數(shù)是:(120+30)X12。因為實際每天比原計劃多生產(chǎn)30臺,因此:計劃完成任務(wù)的天數(shù)是60天,那么這批電風(fēng)扇的生產(chǎn)任務(wù)就是:120X60=7200(臺)答略。*例8甲每小時走5千米,乙每小時走4千米,兩人同走一段路,甲比乙少用了3小時。問這段路長多少千米(適于五年級程度)解:解答這道題應(yīng)從“差異”入手。因為凡是發(fā)生差異必定有它的道理。題中的差異是“甲比乙少用了3小時”,抓住它作如下追問,即可發(fā)現(xiàn)解題途徑。為什么會“甲比乙少用了3小時”因為甲比

6、乙的速度快。(1)在3個小時里甲比乙多走多少千米的路呢在3小時里甲比乙正好多走:4X3=12(千米)(2)甲每小時可以追上乙多少千米呢5-4=1(千米)(3)走完這12千米的差數(shù)甲要走幾小時呢12+1=12(小時)(4)這段路長多少千米5X12=60(千米)綜合算式:5X4X3+(5-4)=5X12+1=5X12=60(千米)答略。解:此題是“差倍”問題的變形答略。兩堆煤原來各有多少噸(適于六年級程度)解:這里已知兩堆煤的總數(shù)和運(yùn)走的總數(shù),不知道兩堆煤在總數(shù)中占多大比率,也無法把運(yùn)走的煤分為甲堆運(yùn)走的和乙堆運(yùn)走的。雖然知道甲堆運(yùn)知道,無法發(fā)生聯(lián)系,因此這兩個分率無法參加運(yùn)算。本題的難點(diǎn)在于兩堆

7、煤運(yùn)走的分率不同,若分率相同,分析就會有所進(jìn)展然后再看假設(shè)引出了什么差異。已知條件告訴我們共運(yùn)走180噸,與方才算得的162噸相差180-162=18(噸),為什么會產(chǎn)生這18噸的差異呢270-120=150(噸)甲堆答略。*例11祖父給兄弟二人同樣數(shù)目的零花錢,祖母給了哥哥1100日元,給了弟弟550日元,這樣兄弟二人所得到的零花錢數(shù)的比為7:5。求祖父給兄弟二人的錢數(shù)都是多少日元(適于六年級程度)解:因為祖父給兄弟二人的錢數(shù)相同,所以祖母給兄弟二人的錢數(shù)之差,就是他們分別得到的所有零花錢錢數(shù)之差。1100-550=550(日元)由兄弟二人所得到的零花錢錢數(shù)的比為7:5可知,把哥哥的錢看成是

8、7份的話,弟弟的錢數(shù)就是5份,它們相差:7-5=2(份)所以,每一份的錢數(shù)是:550+2=275(日元)哥哥有零花錢:275X7=1925(日元)其中祖父給的是:1925-1100=825(日元)答:祖父給兄弟二人的錢都是825日元。*例12一位牧羊人趕著一群羊走過來,小明問他:“你的羊群里有山羊、綿羊各幾只”牧羊人說:“山羊的只數(shù)加上99只就是綿羊的只數(shù),綿羊的只數(shù)加上99只就是山羊的3倍,你去算吧?!闭埬銕椭∶魉阋凰?。(適于五年級程度)解:由“山羊的只數(shù)加上99只就是綿羊的只數(shù)”知道,綿羊比山羊多99只。由“綿羊的只數(shù)加上99只就是山羊的3倍”知道,綿羊的只數(shù)加上99只后,綿羊的只數(shù)比山

9、羊多(99+99)只。此時,如果把山羊只數(shù)看作1倍,綿羊只數(shù)就是3倍,比山羊多(3-1)倍,這(3-1)倍正好是(99+99)只(圖22-1)。用除法可以求出1倍數(shù)(山羊只數(shù)),再用加法就可以求出綿羊只數(shù)。(99+99)+(3-1)=198+2=99(只)山羊只數(shù)99+99=198(只)綿羊只數(shù)答略。*例13某工廠有大、小兩個車間。如果從小車間調(diào)10人到大車間,則大車間的人數(shù)是小車間的3倍;如果從大車間調(diào)30人到小車間,則兩個車間的人數(shù)相等。求大、小兩個車間各有多少人(適于高年級程度)解:根據(jù)“如果從大車間調(diào)30人到小車間,則兩個車間的人數(shù)相等”知道,大車間比小車間多30X2人;根據(jù)“如果從小

10、車間調(diào)10人到大車間,則大車間的人數(shù)是小車間的3倍”知道,這樣調(diào)動后,大車間比小車間多(30X2+10X2)人。把調(diào)動后小車間的人數(shù)看作1倍數(shù),則大車間的人數(shù)就是3倍數(shù),比小車間的人數(shù)多(3-1)倍數(shù),這(3-1)倍數(shù)正好是(30X2+10X2)人。用除法可以求出1倍數(shù)(調(diào)動后,小車間人數(shù)),加上10就得小車間原有人數(shù)。(30X2+10X2)+(3-1)+10=80+24+10=50(人)(小車問原有人數(shù))50+30X2=110(人)(大車間原有人數(shù))答略。在差倍問題中,有一類比較特殊,這就是年齡問題。年齡問題一般用差倍問題的解題思路、計算公式來分析、解答。但要注意年齡問題所單獨(dú)具有的“定差”

11、特點(diǎn),即大、小兩個年齡,相當(dāng)于大、小兩個數(shù),無論現(xiàn)在、過去、將來,這兩個年齡的差不變。抓住這個特點(diǎn),再利用差倍問題的數(shù)量關(guān)系和解題方法,便可解答年齡問題。*例14今年哥哥18歲,弟弟8歲。問幾年前哥哥的年齡是弟弟的3倍(適于高年級程度)解:作圖22-2。哥哥和弟弟年齡之差(18-8)歲始終不變。把幾年前弟弟的年齡看作1倍數(shù),哥哥的年齡就是3倍數(shù),比弟弟多(3-1)倍數(shù),這(3-1)倍數(shù)正好對應(yīng)于(18-8)歲。用除法可以求出1倍數(shù),就是幾年前弟弟的年齡,再用減法便可求出幾年前哥哥的年齡是弟弟的3倍。8-(18-8)+(3-1)=3(年)答略*例15今年父親40歲,兒子4歲。問幾年后父親的年齡是

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