廣東明師教育2012014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中試題版含答案_第1頁(yè)
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1、廣東省明師教育2013-2014學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試題第I卷(選擇題共50分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題2分,共32分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)1.下列記錄結(jié)果中,哪一個(gè)長(zhǎng)度的單位應(yīng)該是厘米:()A.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18B,教室的寬度約為60C.小明的身高約為1.68D.一張物理試卷的厚度約為702、如圖是用刻度尺測(cè)量物塊長(zhǎng)度時(shí)的讀數(shù)示意圖,其中正確的是3、一戰(zhàn)期間,一名正在飛行的法國(guó)飛行員順手抓住了一顆子彈,說(shuō)明這子彈A、速度很小B、速度與飛機(jī)相等,方向相反C、速度為零D、速度與飛機(jī)相等,方向相同4、寓言龜兔賽跑中說(shuō):烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出

2、發(fā),兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué).它一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn),后悔莫及.在整個(gè)賽跑過(guò)程中A、兔子始終比烏龜跑得快B、烏龜始終比兔子跑得快C、烏龜?shù)钠骄俣却驞、兔子的平均速度大5、在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測(cè)量的是1.52m23.0mm4.8cm0.72dmA、和B、和C、和D、和6、下列實(shí)驗(yàn)中,不能夠探究聲音產(chǎn)生的條件是A、把一支短鉛筆固定在大鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速?gòu)墓P尖上劃過(guò),紙上留下鋸齒狀的曲線B、敲鐵管的一端,在另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲C、在音箱上放一些塑料泡沫,塑料泡沫會(huì)隨著音樂(lè)起舞圖1D、把敲響的音叉接觸懸掛著塑料泡沫球,塑料泡沫球被彈起7

3、、圖1是宇航員在飛船艙外工作時(shí)的照片,他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話,其原因是A、太空中噪聲太大B、太空是真空,不能傳聲C、用通訊設(shè)備對(duì)話更方便D、聲音只能在地面附近傳播8、向一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用筷子輕輕敲擊,會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音,此法在醫(yī)學(xué)上稱為“叩診”。這種檢查方法主要依據(jù)的是聲音的A、響度B、音色C、音調(diào)D、是否悅耳動(dòng)聽(tīng)9、電子琴能模仿樂(lè)器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的A、響度B、音調(diào)C、音色D、節(jié)奏10、分體式空

4、調(diào)的室外機(jī),一般不直接固定在金屬支架上,而是在四個(gè)固定腳與支架間墊上厚厚的軟橡膠墊再固定。軟橡膠墊的主要作用是A、裝飾美化產(chǎn)品B、防止螺絲生銹C、防止支架帶電D、減弱振動(dòng)和噪聲11、為防治噪聲,下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是A將市區(qū)的工廠遷往郊外B、市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C、種草植樹(shù)搞好城區(qū)綠化D、在機(jī)器上安裝消音器12、“云霧潤(rùn)蒸華不注,波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟(jì)南的突泉美景的佳句。其中“波濤聲震大明湖”形容了泉水噴涌時(shí)產(chǎn)生的聲音A.音調(diào)非常高B.音色非常美C.響度非常大D.節(jié)奏非???3、目前光污染越來(lái)越嚴(yán)重,其中白亮污染是最普遍的一類光污染。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等都能造

5、成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是A、光的反射B、光的折射C、光有能量D、光沿直線傳播14、如圖2所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖3中的圖2A15、如圖BCD圖3所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是C手影A竹的倒影B.水面“折”枝*D潢中花16.如圖為一液位感應(yīng)裝置原理圖,光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點(diǎn)。如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變,且容器沒(méi)有發(fā)生歪斜,則當(dāng)液位降低時(shí),反射光將()A.照射到S點(diǎn)左側(cè)B.照射到S點(diǎn)右側(cè)C.仍然照射到S點(diǎn)D.無(wú)法確定二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分.每小題給出的四個(gè)選

6、項(xiàng)中,至少有2個(gè)符合題目要求)17、下列說(shuō)法與實(shí)際相符合的是A、一枚一角的硬幣厚度約為2.4cmB、一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為0.175dmC、人步行的速度約為1.1m/sD、課桌通常高800mm18.同學(xué)們百米賽跑時(shí),關(guān)于比較其運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法正確的是A.觀眾是用“相同時(shí)間比較路程長(zhǎng)短”的方法比較同學(xué)們運(yùn)動(dòng)快慢的B.終點(diǎn)裁判是用“相同路程比較時(shí)間”的方法比較同學(xué)們運(yùn)動(dòng)快慢的C.物理學(xué)中采用觀眾的方法比較學(xué)生運(yùn)動(dòng)快慢的D.物理學(xué)中采用終點(diǎn)裁判員的方法比較學(xué)生運(yùn)動(dòng)快慢的19、下列說(shuō)法符合實(shí)際情況的是A、一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)某星體巨大的爆炸聲B、在水管的一端敲一下,另一端可能會(huì)聽(tīng)到三聲C、釣魚(yú)時(shí)大聲說(shuō)

7、話會(huì)把魚(yú)嚇跑D、向開(kāi)水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高20、超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用。在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是()A.B超B.加濕器C.聽(tīng)診器D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)21、下列敘述中用到了與右圖所示物理規(guī)律相同的是A、“小孔成像”B、“海市蜃樓”22、下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是:A.教室里的同學(xué)都能看到黑板上的字C.湖面上映出白云的“倒影”C、“立竿見(jiàn)影”D、“鏡花水月”)B.早晨看到太陽(yáng)從地平線上冉冉升起D.從平面鏡中看到自己的像第H卷(非選擇題共100分)三、填空題(本大題共8個(gè)小題,每空一分,共24分)飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動(dòng),不

8、知云與我俱東。23、(2分)有一種旅游項(xiàng)目,叫漂流。一葉扁舟,順?biāo)?,出沒(méi)浪端谷底,驚險(xiǎn)刺激。我們說(shuō)坐在橡皮艇上的游客靜止不動(dòng),所選的參照物是。假設(shè)以周圍的山為參照物,我們是的(填“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)。24、(2分)宋代詩(shī)人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)曾寫(xiě)了一首詩(shī)(如圖)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解。詩(shī)的第三第四句描述的情景分別是以和為參照物。經(jīng)賽后甲乙丙成績(jī)/s14.313.813.725、(2分)體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆焊鶕?jù)表中成績(jī)可知,跑得最快的是同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的方法26(5分)課堂上,學(xué)生聽(tīng)到

9、了老師的講課聲,其聲音主要是靠傳播的,狗睡覺(jué)時(shí)通常把耳朵貼在地面上,更容易聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音,其聲音是由傳播的。弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器一擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的;在演奏過(guò)程中,演奏員要根據(jù)需要時(shí)而用力,時(shí)而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺(tái)上的情況也能聽(tīng)出進(jìn)行獨(dú)奏的是何種樂(lè)器,這樣主要利用了樂(lè)器發(fā)出聲音的不同。27、(2分)如圖,醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病.聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音刪(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)一鼠出生的耳朵,這樣可以提高聲音的(填“音調(diào)”或“響度”).28、(2分)在

10、2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,出現(xiàn)了一個(gè)新奇節(jié)目手影戲逗趣,層其中有一段“人逗小狗”,演員用雙手配合著口技將活潑可愛(ài)的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖,如圖8所示。幕布上小狗形象的形成利用了光的;觀眾從演員的口技表演中聽(tīng)到小狗的叫聲,是因?yàn)檠輪T模,仿了小狗發(fā)出聲音的。n29、(4分)“佛山倒影”是濟(jì)南的十大景觀之一,游客站在大明湖的北岸向湖中望去,能看到坐落在市區(qū)南部的千佛山的“倒影”,這個(gè)“倒影”是由光的現(xiàn)象形成的。為了使這一景觀長(zhǎng)久保留,就不能在大明湖的南部地區(qū)建設(shè)高大建筑物,這可以用光的來(lái)解釋,湖里的魚(yú)看起來(lái)比實(shí)際位置L填“深”、“淺”),可以用光的來(lái)解釋丈A/G30、(5分)如圖所示,一束

11、光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上/同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和的方向均未標(biāo)c"吵出裝D出),其中入射光線是(用字母表示),反射光線是,法線是,入射角是,反射角等于。E8四、作圖與簡(jiǎn)答(本大題共3個(gè)小題,每小題6分,共18分)31、(6分)同學(xué)們都學(xué)過(guò)寓言“刻舟求劍”的故事,根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題(1)根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍?(2)說(shuō)出你的理由。32、(6分)將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球,當(dāng)兩者接觸時(shí),可觀察到小球被音叉反復(fù)彈開(kāi)的現(xiàn)象。如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象。你能解釋此現(xiàn)象嗎?將正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片放在玻璃罩內(nèi),用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)的

12、空氣,在抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化?為什么?33、(6分)如圖中AO是由空氣向水面斜射的一條光線,在圖中畫(huà)出反射光線及折射光線的大致方向,并用標(biāo)出反射角??諝馕濉⒂?jì)算題(本大題共6個(gè)小題,共26分)34. (4分)2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔以12.91s的成績(jī)奪得男子110m欄金牌,他跑完全程的平均速度是多少m/s?35. (4分)聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s。需要多長(zhǎng)時(shí)間才能聽(tīng)到距你1km處產(chǎn)生的雷聲?36. (4分)出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。(1) 100表示(2) 30KmtBE/K(3)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入

13、口處出發(fā),至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)?37、(6分)已知普通列車的速度一般為100km/h,而磁懸浮列車的設(shè)計(jì)速度為500km/h,上海到南京的鐵路線長(zhǎng)300km,那么,磁懸浮列車從上海到南京需多長(zhǎng)時(shí)間?行駛時(shí)間比普通列車縮短了多長(zhǎng)時(shí)間?38、(4分)某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,右表為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。求:(1)出租車行駛的時(shí)間是多少?(2)出租車行駛的路程是多少?(3)出租車行駛的速度是多少?39、(4分)2003年1月26日,50多年來(lái)首架飛臨祖國(guó)大陸的臺(tái)灣TAXI車費(fèi)發(fā)票車號(hào)碼E.U-8888日期02-05-28上車10:00卜車10:05單價(jià)2.00元里程6.0k

14、m金額16.00元民航客機(jī)經(jīng)香港在上海浦東機(jī)場(chǎng)著陸后,運(yùn)載200多名臺(tái)商及眷屬?gòu)纳虾=?jīng)香港返回臺(tái)北。如果飛機(jī)的速度為500km/h,上海至香港1140km,香港至臺(tái)北760km。問(wèn):(1)飛機(jī)從上海經(jīng)香港回臺(tái)北至少需要多少時(shí)間?(2)如果飛機(jī)從上海直飛臺(tái)北,可節(jié)約時(shí)間2h42min。問(wèn):上海至臺(tái)北的直線距離為多少?六.實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題,共38分)40、(10分)在“探究速度的變化”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是本實(shí)驗(yàn)必須選用測(cè)出長(zhǎng)度;還要用有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表格請(qǐng)你完成它的填寫(xiě)通過(guò)比較V、上我們得出結(jié)路程/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s平均速度/(cm/

15、s)S總=80.00t總=2.8V=28.6S=40.0011=2.0V1=20.0S=StrSi=40.00t2=0.8u=測(cè)出時(shí)間。論:小車沿斜面下滑時(shí)的速度41(14分)小華和小剛用棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。以下是他們對(duì)“土電話”的探究。他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明。用“土電話”時(shí),另一同學(xué)用手捏住棉線的某一部分,聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由相距相同遠(yuǎn),以相同的響度講話,改用細(xì)金屬絲連接,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明。小華和小剛利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在右圖中標(biāo)出(其

16、中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=dvb),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦“c”或“d”)。若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)的高低與a(銅)1,b(銅)c(尼龍)-d(銅)和(選填"a”、“b”、的關(guān)系。若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。則該同學(xué)在探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?答:。42、(4分)在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴

17、弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)編R材料長(zhǎng)度/cm橫截回積/mmA銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F1000.76G鋼801.02HKte801.02IKte1001.02為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為A、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為A、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。43、(10分

18、)如圖11是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題。囹11(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心'地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小;進(jìn)一步觀察AB兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離.(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?()a:保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察b:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作答案:12345678910111213141516171819ADDCCBBCCDCCADBBCDABDBCD20AD21AC22ACD23.橡皮艇;運(yùn)動(dòng)。24.船;地面。25.丙;相同路程,比較時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快。26.空氣;地面;音調(diào);響度;音色27.傳遞信息;響度。28.光沿直線傳播;音色。29光的反射;光的直線傳播;淺;光的折射30.EO;OF;CD;30;3031.(1)不能(2)以岸為參照物,船是運(yùn)動(dòng)的,劍士靜止的32.音樂(lè)聲音逐漸減小;真快不能傳聲33.略34.8.52m/

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