1、附件:貴州省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登記表（試行）市（州 ）:縣（市、區(qū)）：學(xué)校（蓋章）：班級(jí)：姓名：身份證號(hào)：學(xué) 籍 號(hào)：貴州省教育廳制填表說(shuō)明1、此表在省教育廳下發(fā)的貴州省普通普通高中課程改革實(shí) 驗(yàn)課程安排與管理指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）貴州省普通高中課程改革 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案（試行）基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生德、智、體、 美、勞等方面，進(jìn)行評(píng)價(jià)。將裝入學(xué)生檔案，學(xué)校必須據(jù)實(shí)填寫。2、高中新課程改革方案課程設(shè)置涵蓋8個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域15個(gè)科目，各科目學(xué)分由必修學(xué)分、選修I學(xué)分、選修n學(xué)分組成。三年中獲得116個(gè)必修學(xué)分、22個(gè)選修I學(xué)分、6個(gè)選修 n學(xué)分， 總學(xué)分達(dá)到144（含）以上才達(dá)到我省普通高中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中

2、的學(xué)分 標(biāo)準(zhǔn)。3、貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案（試行）規(guī)定，學(xué)生可參加同一學(xué)科的多次考試，所以地理、歷史、物理、化學(xué)、 生物、政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、通用技術(shù)學(xué)科在學(xué) 業(yè)水平考試等第欄中只登記最高的1次等第。外語(yǔ)要在括號(hào)內(nèi)注明是哪國(guó)語(yǔ)言。4、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)校課程（選修學(xué)分n）只填學(xué)分。5、基本素質(zhì)中的道德品質(zhì)、 公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、合作交流、 運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六項(xiàng)指標(biāo)欄以 3年的表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)，亦 采用A （優(yōu)秀）、B （良好）、C （合格）、D （不合格）四個(gè)等第呈現(xiàn)， 填寫在相應(yīng)欄內(nèi)。6、個(gè)性特長(zhǎng)簡(jiǎn)要描述個(gè)人在思想道德、學(xué)習(xí)能

3、力、審美能力、興趣、愛(ài)好等方面獨(dú)特的、與眾不同的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。7、突出表現(xiàn)與獲獎(jiǎng)情況主要填寫個(gè)人在德、智、體、美、勞 等方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)（市、州級(jí)以上），以及著作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、 專利等成果（經(jīng)過(guò)專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)認(rèn)證）。學(xué)生基本信息姓 名曾用名性別（照片）出生年月民族籍貫身份證號(hào)政治面貌就讀學(xué)校高中入學(xué)年份學(xué)籍號(hào)聯(lián)系電話家庭住址郵編個(gè)人簡(jiǎn) 歷自何年何月至何年何月在何地何學(xué)校學(xué)習(xí)，何時(shí)加入少先 隊(duì)、共青團(tuán)證明人家 庭（父母或法定撫供養(yǎng)人）情況稱呼姓名工作單位聯(lián)系電話綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表（一）綜基評(píng)價(jià)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（基本素合本一評(píng)價(jià)結(jié)果（等第）質(zhì)加個(gè)性發(fā)展）評(píng)價(jià)結(jié)素素級(jí)二級(jí)指標(biāo)果質(zhì)質(zhì)指高一高二高三總評(píng)標(biāo)道“五愛(ài)

4、”品質(zhì)（愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、 會(huì)主義）愛(ài)社遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信德關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助品愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源質(zhì)公自尊、自信、自強(qiáng)、自律、勤奮民具有社會(huì)責(zé)任感素積極參加公益活動(dòng)養(yǎng)具有文明習(xí)慣學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)習(xí)有學(xué)習(xí)的愿望和興趣能有設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程的能力力具有初步的研究與創(chuàng)新能力交流能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，善于尊重并理解他人與養(yǎng)成傾聽(tīng)和反思的習(xí)慣合 作能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作運(yùn)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣動(dòng) 與 健具有鍛煉能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)具有一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄康心理健康，形成健康的生活方式審能感受并欣賞生活、自然、文學(xué)作品、音樂(lè)、舞蹈、

5、影視美 與 表等中的美，具有健康的審美情趣積極參加文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)活動(dòng)，能現(xiàn)用多種方式展示藝術(shù)美感個(gè)個(gè)性具有在思想道德、學(xué)習(xí)能力、審美能力、興趣、等第綜合等第性發(fā)特長(zhǎng)愛(ài)好等方面獨(dú)特的、與眾不同的特點(diǎn)和長(zhǎng)處展個(gè)人個(gè)人在德、智、體、美、勞等方面獲得嘉獎(jiǎng)、等第成果著作、小發(fā)明、小創(chuàng)作、專利等成果注：1、高中各年級(jí)的評(píng)價(jià)在個(gè)人自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上綜合而得?？傇u(píng)為三年等第的綜合。2、個(gè)人在德、智、體、美、勞等方面在市（州）以上獲得的嘉獎(jiǎng)、著作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、專利等成果在檔案袋內(nèi)應(yīng)有附件證明3、個(gè)人特長(zhǎng)為三年的綜合簡(jiǎn)單描述，總評(píng)為等第。個(gè)人成果為三年成果情況，總評(píng)為等第。4、綜合評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生三年的基本素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展的總體描述，在概括性描述后，給出總體評(píng)價(jià)等第。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表（二）學(xué) 科 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)科目高一上學(xué)分高一下學(xué)分高二上學(xué)分高二下學(xué)分高三上學(xué)分高三下學(xué)分必修選修I必修選修I必修選修I必修選修I必修選修I必修選修I語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息通用技術(shù)音樂(lè)美術(shù)體育與健康研究性學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐選修n學(xué)分總計(jì)其中：必修學(xué)分，選修I學(xué)分，選修n學(xué)分?；?礎(chǔ) 性項(xiàng)目道