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文檔簡介

1、冀人版四年級下冊實驗報告單馬村小學 劉龍龍1、制作簡易風向儀一、實驗題目:制作簡易風向儀二、實驗要求:制作簡易風向儀三、實驗器材:硬紙片、膠水、花盆、剪刀、鉛筆、一根竹簽、方形紙、尺子、橡皮泥、兩根吸管。四、操作步驟:1、將硬紙片剪成三角形2、把三角形剪成兩部分,將吸管兩端剪開口,一頭插在三角形的上半部分,另一頭插在三角形的下半部分,做成一枝箭。3、將竹簽插在吸管中間。4、在方形紙上畫出兩條對角線。把花盆放在紙上,沿花盆外沿和內(nèi)孔畫兩個圓。5、剪去外圈以外和內(nèi)圈以內(nèi)的部分,將圓圈用膠水粘到花盆底部。6、將另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。7、把箭插入吸管就制成了簡易的風向儀。2.制作簡

2、易雨量器一、實驗題目 : 制作簡易雨量器二、實驗要求:學會制作簡易雨量器三、實驗器材:大可樂瓶、剪刀、筆、尺子、水杯、膠帶。四、操作步驟:1、用剪刀將大可樂瓶沿上沿剪開。2、將剪下的瓶頂?shù)箍墼谄康牡撞?,用膠帶封好。3、從瓶底向上貼一條膠帶、用尺子量好距離每10mm一條刻度線。4、將水倒入瓶中,使水位達到標尺的“0”刻度線。3.研究固體的主要性質(zhì)一、實驗題目:研究固體主要性質(zhì)二、實驗要求:研究固體的主要性質(zhì)三、實驗器材:木塊、石子等幾種固體、筆、小刀、量筒、記錄紙、天平、水等。四、操作步驟;1、用天平測量出固體的質(zhì)量。2、用量筒和水測出固體的體積。3、用小刀劃一劃,看看固體的軟硬。4、把研究的結(jié)

3、果記錄在表中。4.研究液體的主要性質(zhì)一、實驗題目:研究液體的主要性質(zhì)三、實驗要求:學會研究液體的主要性質(zhì)三、實驗器材:蜂蜜、水、牛奶、天平、橙汁、量筒、燒杯等。四、操作步驟:1、用天平測量出液體的質(zhì)量,用量筒測量出液體的體積。2、取相同質(zhì)量、相同體積的幾種液體,觀察液體的形狀、流動性、透明性等。5、溫度計的使用一、實驗題目:溫度計的使用二、實驗要求:學會使用溫度計三、實驗器材:冷水、熱水、燒杯、溫度計。四、操作步驟:1、將溫度計的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。2、等溫度計的液柱不再上升時讀出溫度。3、讀數(shù)時,溫度計不能拿出水面。6、酒精燈的使用方法一、實驗題目: 酒精燈的使用方法。二、實

4、驗要求: 學會正確使用酒精燈。三、實驗器材: 酒精燈、火柴、濕抹布、污物桶。四、操作步驟:1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、左手扶燈身,右手摘下燈帽,口朝下扣放在桌上。3、劃著火柴,從側(cè)面接近燈捻點燃酒精燈。4、甩滅火柴,將熄滅的火柴梗投入污物桶。5、講解火焰的分層,指出外焰溫度最高,加熱時要使用外焰。6、熄滅酒精燈時,左手扶燈身,右手取燈帽,提起燈帽,快而輕地蓋上 ; 待火焰熄滅后,再蓋一次。7、整理物品放回原處。注意 :A 、實驗前檢查燈捻,除掉燒焦部分剪齊燈捻。B、燈身內(nèi)酒精,最多不要超過燈身的2/3。C、拿掉燈蓋或熄滅酒精燈時,一定扶好燈身,以免將酒精燈弄 倒。D絕對不可用

5、一盞酒精燈,點燃另一盞燈,否則容易著火。E、萬一燈內(nèi)酒精灑出,使桌面或其它物體著火,不要慌張,迅 速用事前備好的濕抹布蓋滅。7、化冰實驗一、實驗題目: 化冰實驗二、實驗要求: 學會科學地操作化冰實驗三、實驗器材: 酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、火柴、冰、水、燒杯、溫度計等。四、操作步驟:實驗 1;1、 將甲杯在室溫下靜置; 每兩分鐘觀測一次, 記錄在冰化成水的過程中溫度的變化。2、記下冰完全化成水的時間,測量水的質(zhì)量和溫度并記錄。實驗 2:1、用酒精燈加熱乙杯每兩分鐘觀測一次,記錄在冰化成水及水沸騰時的溫度的變化。2、記下冰完全化成水的時間以及到水沸騰時的時間,測量水沸騰時的溫度并記錄 ; 停止加熱

6、后,測量沸水的質(zhì)量并記錄。3、水沸騰后繼續(xù)加熱,觀察水會有哪些變化。8、蒸發(fā)快慢的因素(一 )實驗題目: 蒸發(fā)快慢的因素( 一 ) 。實驗要求: 認識風、溫度和蒸發(fā)面積,是蒸發(fā)快慢的三個因素。實驗器材 : 大培養(yǎng)皿 5 個(直徑相同 ) 、小培養(yǎng)皿1 個、掛歷紙1張、量杯 1 個、操作步驟 ;1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、用量杯在六個培養(yǎng)皿中倒上等量的水, 兩個一組, 分成三組。3、將第一組( 一大一小 ) 放在背陰處, 第二組放在通風的背陰處,其中一個用掛歷紙筒圍起來( 避風 ) 。 第三組一個放在陽光下, 另 一個放在背陰處,記下實驗開始時間。4、比較幾個培養(yǎng)皿中的水變干的

7、時間長短,思考蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)。5、整理物品放回原處。注意 :A水量不要多,能在大培養(yǎng)皿中形成薄薄一層即可。B、圍培養(yǎng)皿的掛歷紙筒要高一些,才能起到避風的作用。9、蒸發(fā)快慢的因素(二 )一、實驗題目 : 蒸發(fā)快慢的因素 ( 二 ) 。二、實驗要求:認識蒸發(fā)快慢的因素。三、實驗器材:同樣大、同樣質(zhì)地的手絹6 塊。四、操作步驟;1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、將6 塊手絹一起放到水里浸濕,取出,擰去大量水分。每兩塊分成三組。3、第一組,一塊展開,另一塊折疊,同時晾于背陰處。( 對比蒸發(fā)快慢與空氣接觸面積大小的關(guān)系。 )4、第二組,同時展開,一塊置通風處,另一塊置背風處。( 對比

8、蒸發(fā)快慢與有風無風的關(guān)系。 )5、 第三組, 同時展開, 一塊晾置陽光下, 另一塊晾置背陰處。 ( 對比蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系。 )6、每隔一定時間,觀察一次,記錄各塊手絹變干的時間。比較各塊手絹變干時間的長短,7、分析蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)系。8、整理物品放回原處。注意 ;A、盡力做到手綃面積、質(zhì)地、含水量、開始晾的時間等條件相同。B、盡力加大蒸發(fā)面積、風、溫度的差別,使效果明顯。若使用電扇造成風大小的顯著差別,效果更好。10、蒸發(fā)快慢的因素(三 )一、實驗題目: 蒸發(fā)快慢的因素(三) 。二、實驗要求: 知道蒸發(fā)快慢的因素是什么。三、實驗器材:50X50X3(毫米)光面涂上黑漆的毛玻璃7塊、冷

9、水杯、熱水杯、滴管。四、操作步驟 ;1、檢查器材: 檢查器材是否齊全、適用。2、將毛玻璃兩塊一組,分成三組。3、第一組:用同一塊濕抹布,同時將兩塊玻璃毛面擦濕,分放兩邊。 用口使勁向其中一塊吹氣, 表示有風和風的大小。 對比觀察風對蒸發(fā)快慢的影響。4、第二組:將兩塊毛玻璃在水中浸濕,甩去多余水分同時放在向陽處和背陰處,對比觀察溫度對蒸發(fā)的影響。5、第三組:用滴管在兩塊玻璃毛面上各滴一滴水,其中一塊玻璃上的水滴保持原形,另一塊玻璃上的水滴用羽毛( 不粘水 ) 攤開、展平。對比觀察蒸發(fā)面積對蒸發(fā)快慢的影響。6、整理物品放回原處。注意 ;A、盡力做到毛玻璃面積、玻璃上的水量等條件相同。B、毛玻璃最好

10、用堿洗凈,光面用黑漆涂黑,增強實驗效果。1、小水珠從哪里來1一、實驗題目:水蒸氣凝結(jié)的條件。二、實驗要求:認識水蒸氣在遇冷的條件下凝結(jié)成水。三、實驗器材:小燒杯2 個、方形玻璃 2塊、酒精燈、試管夾、熱水、火柴、污物桶。四、操作步驟 :1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、在兩個燒杯內(nèi),倒入同樣多同樣熱的水。點燃酒精燈,用試管夾夾住一塊方形玻璃,在酒精燈火焰上均勻加熱( 一邊晃動著一邊加熱 ) 。3、 將冷、 熱玻璃片同時分別蓋在一個燒杯口上。 ( 冷玻璃片可請一個學生幫助蓋。 ) 過一會兒,觀察出現(xiàn)了什么現(xiàn)象,這說明什么問題。注意 : 加熱方玻璃時,一定要轉(zhuǎn)動加熱,轉(zhuǎn)動速度要快,一般

11、轉(zhuǎn)10 圈左右即可。 ( 時間過長會將玻璃燒炸。 )12、液體熱脹冷縮實驗一、實驗題目: 液體熱脹冷縮實驗。二、實驗要求: 認識液體有熱脹冷縮性質(zhì)。二、實驗器材: 保溫杯 ( 內(nèi)裝熱水 ) 、 小燒杯兩個( 一個裝有冷水) 、水脹縮實驗小瓶( 由帶塞針劑小藥瓶、紅色細飲料管構(gòu)成。在管外套一個用氣門心膠管制成的小圈, 膠水、 用來標記管內(nèi)液面高度。 ) 、用上面的方法組裝煤油脹縮實驗小瓶、酒精脹縮實驗小瓶。四、操作步驟 :1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、將水脹縮實驗裝置細管外的小膠圈調(diào)至液面位置,首先將小瓶放入熱水中,觀察管內(nèi)液面有什么變化。再將小瓶放入冷水,觀察管內(nèi)液面有什么變化

12、。3、作煤油、酒精脹縮實驗。4、根據(jù)水、煤油、酒精都有熱脹冷縮性質(zhì),歸納液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。5、整理物品放回原處。注意 : 小藥瓶要貼上標簽,不要混用。13、固體熱脹冷縮實驗一、實驗題目:固體熱脹冷縮實驗。二、實驗要求:認識固體有熱脹冷縮性質(zhì)。三、實驗器材:固體球脹縮教具、酒精燈、火柴、冷水、抹布、污物桶。四、操作步驟:1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、把金屬球放在酒精燈上加熱,然后放在金屬環(huán)中,金屬球不能通過金屬環(huán)。3、把金屬球放在冷水中使它冷卻,再放在金屬環(huán)中,金屬又能通過金屬環(huán)。4、整理物品放回原處。注意 : 燒金屬球時間約三分鐘。14、氣體熱脹冷縮實驗實驗題目 : 氣體

13、熱脹冷縮實驗。一、實驗要求: 認識氣體有熱脹冷縮性質(zhì)。二、實驗器材: 圓燒瓶、帶塞玻璃彎管、紅水、燒杯( 內(nèi)有冷水 )三、操作步驟 :1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全適用。2、用玻璃彎管安皮塞的一端蘸取少許紅水。4、將塞慢慢塞在圓燒瓶口上,控制塞進深度,使紅水升至適當位置。5、用雙手( 或單手 ) 握住燒瓶球形部分,給空氣加熱。觀察出現(xiàn)什么現(xiàn)象,這說明什么,5、將燒瓶球形部分放入冷水,觀察有什么現(xiàn)象。這說明什么,6、整理物品放回原處。注意 :A、玻璃彎管要用細玻璃管彎制而成。若紅色水不能在彎管中保持住,就應(yīng)該換用更換細的玻璃管。B、玻璃管要長些否則瓶內(nèi)空氣熱膨脹后,可能把紅色水滴"

14、頂”出管外。C、紅色水滴位置用塞塞入瓶口深淺來控制,一般在玻璃彎管中部偏下為宜。 這樣既有利于顯示空氣熱脹的效果, 又有利于顯示空氣冷縮。15、分離一、實驗題目:過濾。二、實驗要求:知道過濾能除掉水中不溶解雜質(zhì)。三、實驗器材:濾紙、凈水、滴管、鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒、沉淀過的水。四、操作步驟:1、檢查器材 : 檢查器材是否齊全、適用。2、講解演示鐵架臺、漏斗、燒杯組裝方法。3、演示折疊濾紙,學生仿做。4、演示浸濕濾紙,放入漏斗,讓學生仿做。5、演示放漏斗于鐵圈中,移動燒杯,使漏斗頸下口直面接觸杯壁。7、演示順玻璃棒慢慢倒水進行過濾。8、觀察濾紙上有什么,濾過的水有什么變化16、混合后的變化

15、一、實驗題目:混合后的變化二、實驗要求:研究物體混合后的變化三、實驗器材:燒杯、水、藥勺、食油、醋、小蘇打、洗潔精、水泥。四、操作步驟:1、將三個燒杯依次編號為 1、 2、 3。2、向 1 號杯中加入10ml 的醋,再加入一小勺小蘇打。3、 向 2 號杯中加入適量食油和水, 再加入 10 滴洗潔精, 攪拌后靜置 5 分鐘。4、向 3 號杯中加入水泥,再加入少量的水,攪拌后立即倒入自制的模具中。5、觀察各杯中發(fā)生的變化。并記錄在表格中。1號杯2號杯3號杯預(yù)計的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象7蠟燭燃燒的變化一、實驗題目:蠟燭燃燒的變化二、實驗要求:蠟燭燃燒的變化三、實驗器材:蠟燭、燒杯、火柴、石灰水四、操作步驟

16、:1、把一只干燥的燒杯罩在火苗上,觀察杯壁上的現(xiàn)象。2、把燒杯擦干,將石灰水倒進杯子,晃一晃倒出,再罩在蠟燭上觀察。3、觀察各燒杯中發(fā)生的變化。弁記錄在表格中。干燥的燒杯有石灰水的燒杯杯壁上的現(xiàn)象18生銹時產(chǎn)生的熱量一、實驗題目:生銹時產(chǎn)生的熱量二、實驗要求:實驗探測生銹時產(chǎn)生的熱量三、實驗器材:溫度計、帶蓋玻璃瓶、表、醋、水、鋼絲絨、釘子。四、操作步驟:1、在玻璃瓶中放入一支溫度計,蓋上瓶蓋, 5 分鐘后,記錄下瓶中的溫度。2、 與此同時, 在 50ml 醋中浸泡鋼絲絨。 5 分鐘后, 拿出鋼絲絨,擠出殘留的醋。3、將鋼絲絨包裹在溫度計的玻璃泡上,然后一起放入瓶中,蓋上瓶蓋(溫度計穿過瓶蓋伸

17、出來)。4、 5 分鐘后,記錄溫度,并觀察鋼絲絨發(fā)生了什么變化。19、使用天平實驗名稱:用天平測量固體和液體的質(zhì)量實驗?zāi)康模簩W會使用天平秤稱量物體的質(zhì)量實驗器材:天平秤、被測物質(zhì)(固體)實驗方法和步驟:1、把天平放置在水平桌面上??辞逄炱降牧砍毯头侄戎?、把游碼歸零,看天平秤是否平衡,如果不平衡,則調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。3、估計物體的質(zhì)量,把被測固體物質(zhì)放置在天平的左盤中,向右盤從大到小逐個增減砝碼, 直至物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量差小于 5 g ,再通過調(diào)節(jié)游碼使天平再次平衡。4、記錄實驗數(shù)據(jù)。20、使用量筒 實驗名稱 量筒的使用 實驗?zāi)康膶W會正確使用量筒 實驗器材)量筒、適量的水 實驗步驟)

18、1、認識量筒(量筒是化學實驗中最常用的量器。呈圓柱形, 上面有分刻度。 量筒下部有一較大的底座, 可較穩(wěn)地放置在桌面上 ; 上部有傾出嘴,便于將溶液從量筒中倒出。)2、量筒的測量方法:第一步,向量筒里注入液體,用左手拿住量筒,讓量筒略傾斜,然后右手拿試劑瓶,使量筒瓶口緊挨著量筒口,讓液體緩緩流入。待注入的量比所需要的量稍少時,把量筒放平,改用膠頭。第二步,讀數(shù),注入液體后,把量筒放在平整的桌,等 1 至 2分鐘, 使附著在內(nèi)壁上的液體流下來, 觀察刻度時, 視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù)。注意事項1、讀取量筒的刻度值時,要使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面最低處在同一水平線上,視線偏高或偏低都會讀不準。2、不能作為反應(yīng)容

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