1、教學目的：教學目的：1、Na與水反響的景象六個點與水反響的景象六個點2、Fe與水蒸汽的反響，及其安裝的改良。與水蒸汽的反響，及其安裝的改良。3、Al與水的反響及與水的反響及NaOH對該反響的促進。對該反響的促進。4、Al與鹽酸及與鹽酸及NaOH 溶液反響放出氫氣的問題。溶液反響放出氫氣的問題。教學流程教學流程一、金屬鈉與水反響一、金屬鈉與水反響每組學生兩個在一個小燒杯中裝好三分之一體每組學生兩個在一個小燒杯中裝好三分之一體積的水，并滴入兩滴無色酚酞。積的水，并滴入兩滴無色酚酞。在上述燒杯中參與一顆綠豆大小的金屬鈉，并迅速在燒杯口蓋在上述燒杯中參與一顆綠豆大小的金屬鈉，并迅速在燒杯口蓋上玻璃片，

2、仔細察看反響景象，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，提出上玻璃片，仔細察看反響景象，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。問題。：t./ ；:；2試一試，他能提出多少個問題？試一試，他能提出多少個問題？1、為什么、為什么Na浮在水面？浮在水面？2、為什么、為什么Na變成小球？變成小球？3、為什么鈉小球越來越??？、為什么鈉小球越來越?。?、為什么鈉小球在水面上做無規(guī)那么游動？、為什么鈉小球在水面上做無規(guī)那么游動？5、為什么有嘶嘶的聲音？、為什么有嘶嘶的聲音？6、為什么最后水溶液變成了紅色且液面上有白霧？、為什么最后水溶液變成了紅色且液面上有白霧？由于金屬鈉的密度比水小。由于金屬鈉的密度比水小。鈉的熔點底，鈉的熔點

3、底，Na與與水反響放出熱量使鈉水反響放出熱量使鈉熔化成小球。熔化成小球。鈉與水反響，不斷減少。鈉與水反響，不斷減少。鈉與水反響放出鈉與水反響放出 H2，推進鈉小球做無規(guī)那么游，推進鈉小球做無規(guī)那么游動。動。由于鈉與水反響放出的氫氣在鈉小球周圍與空氣中的氧氣反響。由于鈉與水反響放出的氫氣在鈉小球周圍與空氣中的氧氣反響。由于鈉與水反響生成了由于鈉與水反響生成了NaOH與氫氣，與氫氣， NaOH使無色酚酞溶液變紅使無色酚酞溶液變紅色，反響放出的熱量使氫氣與空氣反響，生成了水蒸汽就是白霧。色，反響放出的熱量使氫氣與空氣反響，生成了水蒸汽就是白霧。反響方程式：反響方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H

4、2復原劑復原劑氧化劑氧化劑氧化產(chǎn)物氧化產(chǎn)物復原產(chǎn)物復原產(chǎn)物二、鐵與水蒸汽的反響。二、鐵與水蒸汽的反響。課本課本P42圖圖3-91、濕棉花的作用：、濕棉花的作用：產(chǎn)生水蒸汽。產(chǎn)生水蒸汽。2、反響方程式：、反響方程式： 3Fe+4H2O( g)=Fe3O4+4H2 復原劑復原劑氧化劑氧化劑氧化產(chǎn)物氧化產(chǎn)物復原產(chǎn)物復原產(chǎn)物3、思索：能否在反響開場一段時間后才干點燃導氣管口的氣體？、思索：能否在反響開場一段時間后才干點燃導氣管口的氣體？由于：開場產(chǎn)生的氣體是排出的空氣或空氣與氫氣的混合氣由于：開場產(chǎn)生的氣體是排出的空氣或空氣與氫氣的混合氣體，那時點燃的會有極大的危險性。體，那時點燃的會有極大的危險性。

5、提供水提供水蒸汽蒸汽三、鋁與水的反響。三、鋁與水的反響。學生實驗：兩支試管中都參與學生實驗：兩支試管中都參與2mL水，然后分別參與一片金屬鋁，水，然后分別參與一片金屬鋁，仔細察看，記錄景象。然后再在其中一支試管參與仔細察看，記錄景象。然后再在其中一支試管參與1 mL的的NaOH溶液，再仔細察看，對比兩支試管中的景象。溶液，再仔細察看，對比兩支試管中的景象。景象：金屬鋁與水反響緩慢，但參與景象：金屬鋁與水反響緩慢，但參與NaOH后反響明顯加快，后反響明顯加快，放出大量氣泡。放出大量氣泡。解釋：解釋：Al與與H2O反響的方程式反響的方程式為：為： 2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2 復原劑

6、復原劑氧化劑氧化劑氧化產(chǎn)物氧化產(chǎn)物這個反響很慢，這個反響很慢，反響反響NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O能促能促進進鋁和水的反響，結(jié)果產(chǎn)生了大量氣泡，鋁也不斷的減少。鋁和水的反響，結(jié)果產(chǎn)生了大量氣泡，鋁也不斷的減少。兩個反響的總反響為：兩個反響的總反響為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 (偏鋁酸鈉偏鋁酸鈉思索思索1：關(guān)于鋁片與關(guān)于鋁片與NaOH溶液反響的論述中正確的選項是溶液反響的論述中正確的選項是 A：反響可表示：反響可表示 為：為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2B：只發(fā)生了一個反響。：只發(fā)生了一個反響。C：氧化劑為：氧化劑為NaOH

7、和和H2OD： 氧化產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物是NaAlO2A思索思索2： Mg Al Fe 常溫下為什么難與水反響？常溫下為什么難與水反響？答：主要是這三種金屬外表有一層致密的氧化物維護膜。且答：主要是這三種金屬外表有一層致密的氧化物維護膜。且Mg(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3是沉淀物，也會妨礙金屬與水的反是沉淀物，也會妨礙金屬與水的反響。響。思索思索3：為什么金屬元素主要是以化合態(tài)方式存在與自然界？：為什么金屬元素主要是以化合態(tài)方式存在與自然界？答：由于多數(shù)金屬單質(zhì)有較強的復原性，易被氧化，發(fā)生氧答：由于多數(shù)金屬單質(zhì)有較強的復原性，易被氧化，發(fā)生氧化反響。只需極少數(shù)極不活潑的金屬如金等以游離態(tài)方式存化反響。只需極少數(shù)極不活潑的金屬如金等以游離態(tài)方式存在與自然界中。在與自然界中。課外作業(yè)課外作業(yè)課本課本P44第第1、2、3題做書上，第題做書上，第4、5題做在練習本。題做在練習本。學生補充實驗：金屬鈉與硫酸銅溶液的反響。學生補充實驗：金屬鈉與硫酸銅溶液的反響。燒杯中參與五分之一體積的燒