1、北京市西城區(qū)七年級(jí)生物上學(xué)期期末考試試題第一部分選擇題（共50分）（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分）1.某同學(xué)在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞正常的形態(tài)結(jié)構(gòu),在載玻片上分別滴加的液體依次是A.碘液、清水B,生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水D.碘液、生理鹽水2.下圖為制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，它們的先后順序是G；蓋上蓋破片展平滴水取材A.B.C.D.3 .綠豆湯是夏季消暑解渴的佳品，從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)4 .細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述不.正.確.的是A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，使細(xì)胞具

2、有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B.細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)，內(nèi)部含有營養(yǎng)物質(zhì)C.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外側(cè)，具有保護(hù)和支撐的作用D.細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器5 .醫(yī)生給危重病人吸氧，靜脈注射葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量。這一能量轉(zhuǎn)換過程主要發(fā)生在病人細(xì)胞中的A.細(xì)胞核B,葉綠體C.染色體D.線粒體6.一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，撕下外面的表皮,露出里面的果肉，仔細(xì)觀察果肉內(nèi)部隱約能發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”由此推測以上三個(gè)部分分別屬于A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織7

3、.細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是A.細(xì)胞分化使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.細(xì)胞分化可以使細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞分化可以使細(xì)胞數(shù)目增多D.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織8 .下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述正確的是A.草履蟲、變形蟲、酵母菌都屬于單細(xì)胞生物B.單細(xì)胞生物不能趨利避害，適應(yīng)所生活的環(huán)境C.單細(xì)胞生物無法獨(dú)立完成生命活動(dòng)，須寄生生活D.單細(xì)胞生物對我們?nèi)祟愓f都是有害的9,下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象，正確的分裂順序?yàn)榛貒顰.acRbB.abcdC.l"abD.a-db-c10 .小明很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子，想要些種子帶回

4、家去種。他不可能要到的植物種子是A,板栗B,玉米C,蕨菜D,松子11,將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是A.胚珠外有無果皮包被B.種子外有無子房壁包被C.種子外有無果皮包被D.種子的有無12 .我們生活中經(jīng)常食用的豆腐、豆?jié){等豆制品，含豐富的營養(yǎng)，主要是由大豆、黑豆等的種子加工而。豆制品中的營養(yǎng)物質(zhì)主要自豆類種子的A,種皮B,胚芽C,子葉D,胚乳13 .植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是A.氮、磷、鐵B.氮、磷、鉀C.氮、硼、鉀D.硼、磷、鐵14 .一朵花中最重要的部分是A.花蕊B.雄蕊C.花冠D.萼片15 .西瓜果實(shí)里有很多種子，這是因?yàn)橐幻段鞴匣ù迫锏淖臃恐杏泻芏郃.子房B.柱頭C.胚珠D

5、.花絲16 .小明家今年種植了一些番茄，植株生長的很健康，也開了很多花，但是最終并沒有結(jié)出很多果實(shí)（結(jié)果率低）。為了提高結(jié)果率，你建議小明可以采取的措施是A.少澆水B.進(jìn)行人工授粉C.多施肥D.增加光照17 .取一段帶葉的鳳仙花枝條，插入稀釋的紅墨水中，置于光下。最終，會(huì)染成紅色的結(jié)構(gòu)有A.僅有葉脈B.僅有葉柄C.莖和葉脈D.莖、葉脈、葉柄18 .探究“在有光條件下，綠色植物是否能釋放出氧氣”和“光是否是植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置分別是下圖中的A,甲與乙、甲與1B.甲與丙、甲與乙C.甲與丁、乙與丙D.甲與丙、乙與丙19 .我國北方農(nóng)村常把紅薯、果蔬儲(chǔ)藏在地窖中，人們在進(jìn)入地窖前，往往先

6、把燃燒的蠟燭吊入地窖中，其主要目的是A.檢測地窖中有毒氣體的含量B.檢測地窖中一氧化碳的含量C.檢測地窖中氧氣的含量D.為了能看清地窖中的東西20 .下列措施不能抑制植物呼吸作用的是A、密閉的糧倉內(nèi)加二氧化碳B、小麥種子入倉前曬干C、低溫貯藏水果、蔬菜H農(nóng)田板結(jié)后及時(shí)松土21 .移栽小樹苗時(shí)，下列做法不.正.確的是A.在陽光充足的中午移栽B.去掉一部分枝葉C.在陰天或傍晚移栽D.小樹苗的根部最好帶有一個(gè)土坨22 .某同學(xué)給學(xué)校的園藝工人提出了下列關(guān)于“灌溉植物”的建議，你認(rèn)為最合理的是A.應(yīng)根據(jù)植物的種類和具體生長階段確定澆水量B.水對植物的生命活動(dòng)很重要，所以澆水越多越好C.每天定時(shí)、定量地

7、澆水D.自然降雨就能滿足植物生活的需要，不需要額外澆水23 .小明將新鮮的菠菜葉片放入70c的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表面的氣泡比上表面的氣泡多，這種現(xiàn)象說明A.葉片下表面的光照弱B.葉片下表皮的氣孔多C.葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多D.葉片下表皮含葉綠素多24 .下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的敘述，不.正.確.的是A.光合作用主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞，呼吸作用則可發(fā)生在任何活細(xì)胞B.光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用釋放能量C.光合作用白天發(fā)生，呼吸作用夜間發(fā)生D.光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物25. 下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用描述不.正.確.的是A.綠色植物能直接或間接地為

8、生物圈中的其他生物提供食物和能量B.綠色植物只是生物中的一種，在生物圈中是可有可無的C.綠色植物對維持大氣中二氧化碳和氧的平衡有重要作用D.綠色植物在生物圈水循環(huán)的過程中發(fā)揮著重要作用第二部分非選擇題（共50分）26. （8分）顯微鏡的發(fā)明是科學(xué)史上的里程碑，人類從此開始認(rèn)識(shí)微觀世界。1665年英國科學(xué)家羅伯特虎克用自己研制出的光學(xué)顯微鏡觀察軟木薄片，看到了植物細(xì)胞（已死亡），并將它們命名為“cell”，即細(xì)胞。這是人類第一次借助工具成功的觀察到細(xì)胞。隨后荷蘭科學(xué)家列文虎克，用自制的顯微鏡觀察到了池水中的單細(xì)胞生物，以及牙垢中的細(xì)菌。這是人類第一次真正觀察到活的細(xì)胞。（1）羅伯特虎克用顯微鏡看

9、到的是細(xì)胞的（結(jié)構(gòu)），第一次觀察到活細(xì)胞的科學(xué)家是。（2）某同學(xué)用一臺(tái)顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片，共觀察了三次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和焦距，結(jié)果得到圖1所示結(jié)果。觀察時(shí)使用的顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如圖2所示。圖1圖2若要在視野中看到較多的細(xì)胞，所選用目鏡和物鏡的組合是（選才i圖2中字母填寫），觀察結(jié)果與圖1中的圖像最接近。若圖1所示A視野的左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)完整的細(xì)胞但圖像模糊不清，應(yīng)該（選擇下面字母填寫）至圖像清晰；若要將左上方的這個(gè)細(xì)胞移到視野中央仔細(xì)觀察，應(yīng)該（選擇下面字母填寫）。a.向左下方移動(dòng)裝片b.向右上方移動(dòng)裝片c.向左上方移動(dòng)裝片d.向右下方移動(dòng)裝片e.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋f.調(diào)

10、節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋在光學(xué)顯微鏡下，不易觀察到的番茄細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是。a.細(xì)胞核b.細(xì)胞壁c.細(xì)胞膜d.細(xì)胞質(zhì)（3）有位同學(xué)想觀察細(xì)胞的分裂，下列實(shí)驗(yàn)材料中，最適宜的是。a.菠菜表皮細(xì)胞b.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞c.人口腔上皮細(xì)胞d.番茄果肉細(xì)胞27. （10分）小麥?zhǔn)鞘澜绺鲊N植的主要糧食作物之一。華北和黃淮地區(qū)是我國冬小麥的主要種植區(qū)域。（1） “白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這是幾百年前黃淮地區(qū)的農(nóng)民對于小麥播種時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?！昂丁惫?jié)氣大約是在每年10月8日前后，若“寒露”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低，說明影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一是。除此之外，影響種子萌發(fā)的外界條件還有和。(2)農(nóng)業(yè)生

11、產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用外形飽滿的小麥種子，因?yàn)檫@樣的種子中儲(chǔ)存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)(主要是淀粉)，這些營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖1所示的(結(jié)構(gòu))中。小麥種子萌發(fā)時(shí)，先吸水膨脹，然后胚的各部分開始萌發(fā)。請將小麥籽粒的子葉數(shù)量以及胚萌發(fā)后發(fā)育的結(jié)果填在圖2中相應(yīng)位置。(3)研究人員在小麥種子萌發(fā)444小時(shí)期間，連續(xù)測定種子內(nèi)有機(jī)物(淀粉)含量的變化，結(jié)果如圖3所示。淀粉含量隨種子萌發(fā)時(shí)間延長逐漸,淀粉的徹底分解是依靠細(xì)胞的作用實(shí)現(xiàn)的，這一過程為種子萌發(fā)提供了。北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案，如下圖所示。請回答問題：(1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用吸收釋放，更新居室空氣

12、；同時(shí)合成(2)由于色素種類和含量的差異，植物葉片呈現(xiàn)出不同的顏色。植物細(xì)胞中能夠儲(chǔ)存色素的結(jié)構(gòu)分別是葉綠體和(填寫“液泡”或“線粒體”)。(3)有人認(rèn)為居室內(nèi)掛壁培養(yǎng)的植物越多越好，你是否同意這種觀點(diǎn)？。請應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)說明理由：。29. (10分)2017年8月3日，北京發(fā)布高溫藍(lán)色預(yù)警：最高氣溫將達(dá)到37Co在這個(gè)格外炎熱的夏天里，像月季、三角梅這樣喜歡曬太陽的花卉也由于溫度太高，光線過于強(qiáng)烈，而被曬傷。下面左圖就是被曬傷的月季，葉片上出現(xiàn)曬傷的枯斑，雖然仍是綠色，但已經(jīng)發(fā)干變脆，出現(xiàn)明顯的失水現(xiàn)象，感覺像被風(fēng)干了一樣。植物是通過葉片的蒸騰作用散失水分，并降低葉面的溫度，從而抵御高溫的。

13、當(dāng)植物蒸騰作用水分散失速度大于根系吸水速度時(shí)，植物就會(huì)缺水，出現(xiàn)萎鬻現(xiàn)象。一般溫度在35c左右時(shí)，植物會(huì)用加快蒸騰作用的方式降低葉面溫度。但如果遇到持續(xù)的高溫天氣(超過35c以上)，植物則會(huì)關(guān)小或關(guān)閉葉片的氣孔(如上面右圖)，減弱蒸騰作用，以避免高溫引起過度失水。這是植物的一種自我保護(hù)能力。蒸騰作用減弱后，即使環(huán)境中水分充足，根系也無法吸水或吸水速度很慢。這樣的狀態(tài)保持較短的時(shí)間,在環(huán)境適宜后可自行恢復(fù)；但如果時(shí)間過長，植物葉片會(huì)因?yàn)楦邷厝彼骺菸覠o法恢復(fù)。請分析回答：(1)由上文可知，植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ亲饔?，水分散失的門戶是,它由一對保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。除此之外，這一作用還可以,使

14、植物能夠抵御高溫。(2)植物吸收水分的主要部位是根尖的區(qū)。水分被吸收進(jìn)入植物體后，主要通過運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?，溶解在水中的也通過此途徑進(jìn)入植物體內(nèi)并在植物體內(nèi)運(yùn)輸。(3)植物長時(shí)間在高溫環(huán)境中生活，葉片會(huì)萎鬻、出現(xiàn)枯斑的原因是。(4)俗語說“大樹底下好乘涼”，某課外小組的同學(xué)為解釋其原因，選擇校園中的裸地、草地和灌木叢，用干濕溫度計(jì)，連續(xù)測定了這三個(gè)地塊的溫度和濕度，取其平均值并記錄于表中。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，解釋“大樹底下好乘涼”的原因有(多選)地塊理地草地灌木叢并對濕度70%714%75%溫度3L6X?28.6X：28'Ca.樹冠遮擋了陽光，使樹下溫度降低b.刮風(fēng)可以帶走大樹周圍空氣中的

15、熱量c.樹葉散失出的水分可以增加樹下空氣的濕度d.大樹的根系發(fā)達(dá)，使周圍土壤中水分增多e.樹葉散失出的水分蒸發(fā)帶走了空氣中的熱量，使樹下溫度降低請幫助這位同學(xué)從右圖中選擇(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，想驗(yàn)證植物體內(nèi)水分主要是由葉片散失的。合適的實(shí)驗(yàn)裝置并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。預(yù)期的結(jié)果是。若實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一直，則說明植物體內(nèi)水分主要是由葉片散失。30. （8分）人類發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵發(fā)育成胚胎的過程如圖1所示。受精卵發(fā)育的最初幾天，組成胚胎的細(xì)胞尚未成熟，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能完全相同，其中每一個(gè)細(xì)胞都可以發(fā)育為胎兒體內(nèi)所有類型的細(xì)胞。這類未成熟的細(xì)胞被稱為多功能的干細(xì)胞，隨著胚胎的發(fā)育，多

16、功能的干細(xì)胞進(jìn)一步分裂、分化形成神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、肝臟細(xì)胞等人體所有類型的細(xì)胞。這些經(jīng)過分化后形成的成熟細(xì)胞，分別行使不同的功能，它們分工合作、各司其職，保證了人體的生命活動(dòng)正常進(jìn)行。很長一段時(shí)間里，人們普遍認(rèn)為細(xì)胞分化的過程是單向、不可逆的，即分化成熟的細(xì)胞不能再回到未成熟、多功能的狀態(tài)。英國發(fā)育生物學(xué)家約翰？格登卻提出假設(shè)：成熟、已分化的細(xì)胞可以返回到未成熟、多功能的階段。1962年，他用蛙做了細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖2所示。約翰？格登通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)及其后續(xù)的一系列細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了自己的假設(shè)。1997年，通過“核移植”技術(shù)誕生的小羊多利，進(jìn)一步證明了約翰？格登的假設(shè)。人們也

17、將通過“核移植”技術(shù)進(jìn)行繁殖的過程稱為“克隆”。某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃利用以下實(shí)驗(yàn)裝置探究植物的生長是否需要外界提供無機(jī)鹽，請你幫助他們完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并分析回答問題，某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃利用以下實(shí)臉裝置探究種子萌發(fā)是否需要外界提供營養(yǎng)物質(zhì)，請你幫助他們完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并分析回答問網(wǎng)題目一即日二探究問題：植物的生長是否需要外界提供無機(jī)鹽?探究問題；種子萌發(fā)是否需要外界提供營養(yǎng)物質(zhì)?(1)圖1中，A、B、C過程主要是通過細(xì)胞的實(shí)現(xiàn)的。DE過程中，細(xì)胞的形態(tài)、發(fā)生了變化，這一過程稱作細(xì)胞分化。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：實(shí)盟裝置14狀況梯同的玉米幼黃步1怪實(shí)驗(yàn)裝置出J

18、i壯況陽同的斑/種/件1隹細(xì)胞一組織一31.(8分，請任選題目一、題目二中的一個(gè)作答，兩題都做，按題目一作答計(jì)分)個(gè)體。,更像青蛙n,做出此判斷的依據(jù)是紫外線照射.破'壞卵內(nèi)細(xì)胞核被紫外線即貼標(biāo)、后的卵拙瞧'版I皮細(xì)胞核受精卵0Jjyj-女Ff蝌蚪UZIM±£SM的細(xì)腿枝(1)甲、乙試管中分別加入液體和,口兩個(gè)試管中液體屋應(yīng),(2)將兩個(gè)成管放在用同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察記錄.(3)若,說明植物生長需要外界提供無機(jī)鹽習(xí)(4)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是，如何改進(jìn)？=(5)生物小組的同學(xué)們修正了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,宅或?qū)嵅畈⒛傅艹鲋参锷枰饨缑夤o機(jī)鹽的結(jié)論，種植農(nóng)作物是.認(rèn)為晚加無機(jī)鹽肥料可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量也施加無機(jī)鹽把料時(shí)應(yīng)注意，乙培養(yǎng)皿中分別加入液體,且兩個(gè)培養(yǎng)加由液體量應(yīng)W(2)將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察記錄,(3)若.說明種子萌發(fā)不需要外界提供營養(yǎng)物質(zhì),(4)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是.如何改進(jìn)？3(5)生物小組的同學(xué)們根據(jù)以上的研究，開始用黃豆拜子發(fā)豆芽口兒天后發(fā)現(xiàn)，在適宜的條件下仍有部分種子沒有萌發(fā)，你認(rèn)為可能的原因有=參考答案第一部分選擇題(每題2分)題號(hào)173456789)0答案BDCDDADAAc題號(hào)11121314151617181920答案CC