2018—2019學年度第二學期雙墩中學教學教研工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 32018 2019 學年度第二學期雙墩中學教學教研工作計劃 本學期學校工作的總要求是,繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面學習貫徹黨 的十九大精神和 “四個全面 ”戰(zhàn)略布局,按照 “創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享 ”的新發(fā)展理念,全面實 施黨的教育方針,以立德樹人為根本,以提高教育教學質量為核心,持續(xù)強化內部管理,不斷改善 辦學條件,為把我校打造成特色鮮明、具有更強辦學綜合實力的學校不懈努力。圍繞學校工作要求, 教學教研部門打算著力做好以下幾方面的工作: 一、做好教師培訓工作,提高教師理論和業(yè)務水平。1、加強理論學習和業(yè)務學習,認真撰寫學習心得。嚴格要求教師把學習放在首位

2、,不斷更新觀念, 用先進的科學思想和科研理論知識武裝自己。組織教師積極參加縣、市組織的各級各類培訓。每位 教師本學期至少閱讀兩本教育專著,并寫好讀書筆記。各教研組根據本學科特點和實際情況,有計 劃地組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,學有所得。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。2、加強校本培訓,提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。利用業(yè)務學習期間對教師進行師德師風建設培 訓、校本教材建設培訓、教師隊伍建設培訓、信息技術應用培訓、以及新的教育教學理念培訓,請 專家、名師來校作專題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。聞創(chuàng)溝燴 鐺險愛氌譴凈禍測。二、加強對教師教學能力的監(jiān)控和評估

3、,做好教師考核工作。 建立和完善教師業(yè)務檔案,建立教師專業(yè)能力水平考核、教育教學業(yè)績評估與教師職務聘任、續(xù)聘 掛鉤的制度,強化評優(yōu)激勵機制,對取得優(yōu)秀業(yè)績的教師給予表彰和獎勵,將日常多元化的、多角 度的過程性評價結果與學期末最終的評價結合起來,獎勤罰懶,形成紀律嚴明、積極向上的工作風 氣和教學氛圍。三、加強教學常規(guī)管理,促進教學管理精細化、科學化。1 、切實嚴控教學流程,規(guī)范教學秩序。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。2、規(guī)范教學過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導等明確要求,并認真檢查、指導。備課:加 強集體備課。備課組長要有本學期集體備課的整體規(guī)劃,要有具體的進度安排、內容安排和預期目 標,要抓

4、好六個環(huán)節(jié):備課、講課、作業(yè)、輔導、考試、講評。集體備課要重點討論教學內容、教 學策略和作業(yè)問題。集體備課由備課組長主持,要有記錄。本學期將召開備課組長會,對集體備課 的情況進行交流,為完善集體備課制度提供參考意見。 上課: 上好起始課。提出學習要求: 聽課、筆記、作業(yè)、紀律、提問、答疑等;明確教育教學的基本理念。 改進授課方式,努力做到: 先學后教,以學定教,以學評教。體現有梯度的課堂教學模式,注重課堂生成效果。激發(fā)學生積極 主動地學習,避免滿堂灌,貫徹落實學科核心素養(yǎng)。 建立健全課堂教學專項督查制度,對教師的 教學內容、教學方法、教學手段、教風和學生課程學習狀況進行隨機檢查、反饋。 作業(yè):

5、學生 作業(yè)量要科學合理。 處理作業(yè)要做到有發(fā)必收、 有收必判、 有判必講、 有錯必糾、 有漏必補。 落實 “有 效作業(yè) ”,符合學情,讓學生可做、會做、愿做。 輔導:檢測學生對學科內容的掌握程度,及時 監(jiān)控學生的學科知識學習和學科能力發(fā)展狀況,根據學生學業(yè)水平進行針對性的補償教學,將提高 教學質量落到實處。 考試:組織好各級各類考試。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關。根 據評價系統(tǒng)生成的學生個體和群體的考試數據查找教學中存在的問題, 做好針對性分析并改進工作, 達到以考促教、以考促學的目的。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。四、加強教科研常規(guī)管理,檢查評估教研組、備課組工作實效,提高集體教研水平。教

6、學質量是學 校工作的靈魂和生命線,學校教學質量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的切身 利益,因此, 全體教師要樹立質量意識, 認真牢記 “學校工作以教學為中心, 教學流程以課堂為中心, 課堂教學以學生為中心 ”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。1、開展好教研組活動,制定好教研組活動計劃,形成良好的教研風氣。 認真學習考綱; 研究中高考試題; 組 織開展好每周半天的教研組集體備課,提高集體備課的質量,謹防流于形式; 每位教師每學期聽 課不得少于 10 節(jié);骨干教師上示范課,青年教師進行基本功大賽。普遍提高教育教學水平,并 在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師參加片區(qū)、縣、市級比賽,

7、以此來提高教師的業(yè)務能力和水平。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。2、要充分發(fā)揮學科教研組的作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展 好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便 于學校定期檢查。3、 各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,深入研究新課程改革,尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標、教法 和學法為重點,積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學,各教研組按規(guī)定推出一定數量的學 科特色課,安排一項學科特色教研活動。尤其是學校確定的優(yōu)秀教研組,要準備一

8、次有水平的教師 論壇和一次有水平的校本研修或集體備課展2 / 3示活動。各教研組要積極聽課,開展客觀公正的評課活 動。4、開展一師一優(yōu)課、一課一名師”錄課工作。開展優(yōu)質課評選、完善優(yōu)質課等校本課例資源,打造專業(yè)典范教師特別是專業(yè)優(yōu)秀的年青教師隊伍。5、落實國家課程的校本化,強化備課組的科學管理與過程管理,完善資料庫建設。從校本實際出發(fā),充分挖掘校本資源,以學校培養(yǎng)目 標為指向,著手校本課程的頂層設計,形成雙中的校本課程基本框架。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。五、 扎實開展課題研究,提高教師教科研能力1、加強對在研課題的管理和調控,關注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌握課題研究動態(tài)。2、組織各課

9、題主持人對課題研究相關資料作系統(tǒng)整理。3、以推廣成果為突破,促進教師專業(yè)成長。及時傳達相關信息,認真組織課題組成員及時積累、總 結研究心得,并撰寫論文。各課題組成員本學期必須有與研究課題相關的論文或教學設計發(fā)表或獲 獎。教科室及時將大家研究成果編輯成冊。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。六、 加強對中高考研究各教研組發(fā)揮組內協作力量,對 2019 年中高考考綱及考試說明進行深入研究,為后期中高考復習提供科學指導。煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍齊。通過對畢業(yè)班工作的視導,對畢業(yè)班工作問診把脈,做到科學備考。實行分層、定量、盯人戰(zhàn)術, 做到培優(yōu)、促中、扶差。通過每一次的???,做好質量分析,找出問題,提出有針對性的

10、解決方案。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。七、 協助高中教研片開展好工作、牽頭初中南部教研二片開展好片級教研活動。長豐縣雙墩中學教務處2019 年 1 月 26 日附件:長豐縣雙墩中學 2018-2019 學年第二學期教學教研工作行事歷長豐縣雙墩中學 2018-2019 學年第二學期教學教研工作行事歷月 份周 次星期備注日-一-二二三四五六月1111213141516開學前的校本培訓工作217181920212223召開年級組長、教研組長會議,落實本學期教學 教研工作計劃;做好上學期評先評優(yōu)、質量提升32425262728各教研。制定工作計劃,學期初教學檢查月12上學期教育教學表彰會43456789

11、深入畢業(yè)班聽評課,召開畢業(yè)班教師座談會510111213141516各年級組織第一次月考617181920212223召開市縣級課題研究人員會議、召開月考分析會724252627282930協助高中教研片開展高一年級青年教師賽課、組織南部初中教研一片骨干教怖觀摩彳甲831織南部初中教研二丿丨冃干教師卩觀摩課-四123456清明節(jié)放假(5、6、7)3 / 3月978910111213舉辦一次校內班主任經驗交流會1014151617181920教研成果匯總、編輯且思且行1121222324252627期中教學檢查、期中考試12282930各年級召開期中成績分析會五 月1234勞動節(jié)放展各位教師的錄課工作1412131415161718七年級教學開放周、1519202122232425課題階段性總結會、開展各位教師的錄課工作16262728293031各年級組織月考及分析會六 月1172345678端午節(jié)放假(

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