1、會計(jì)學(xué)1蘇教五年級上冊復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖蘇教五年級上冊復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 龍園小學(xué)五年級一班同學(xué)參加體質(zhì)健康龍園小學(xué)五年級一班同學(xué)參加體質(zhì)健康測試，其中測試，其中1 1分鐘跳繩項(xiàng)目成績?nèi)亢细?。分鐘跳繩項(xiàng)目成績?nèi)亢细?。例?頁/共16頁20122012年年1111月月數(shù)量數(shù)量/ /人人五年級一班男生五年級一班男生1 1分鐘跳繩分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖五年級一班女生五年級一班女生1 1分鐘跳繩分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖20122012年年1111月月數(shù)量數(shù)量/ /人人優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格024681210優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格0246812102101189

2、5第2頁/共16頁五年級一班五年級一班學(xué)生學(xué)生1 1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖20122012年年1111月月024681210數(shù)量數(shù)量/ /人人優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格21011895第3頁/共16頁五年級一班五年級一班學(xué)生學(xué)生1 1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖024681210數(shù)量數(shù)量/ /人人優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格20122012年年1111月月21011895第4頁/共16頁五年級一班學(xué)生五年級一班學(xué)生1 1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖024681210數(shù)量數(shù)量/ /人人優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格20122012

3、年年1111月月男生男生女生女生21011895圖例圖例第5頁/共16頁相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：有標(biāo)題；有標(biāo)題；有制表時(shí)間；有制表時(shí)間；有刻度；有分類；有刻度；有分類；不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：有有圖例圖例；同一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)有同一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)兩個(gè)或多個(gè)或多個(gè)直條圖；直條圖；圖例圖例第6頁/共16頁合計(jì)合計(jì)優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格總計(jì)總計(jì)男男女女等級等級數(shù)量數(shù)量/ /人人性別性別 年年 月月五年級一班同學(xué)五年級一班同學(xué)1 1分鐘跳繩測試分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)表等級情況統(tǒng)計(jì)表 請你根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示的信息，請你根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示的信息，填寫下表。填寫下表。第7頁/共16頁小組討論：小組討論：（1 1）男

4、生中，跳繩成績哪個(gè)等級的人數(shù)最多？）男生中，跳繩成績哪個(gè)等級的人數(shù)最多？哪兩個(gè)等級的人數(shù)較為接近？女生呢？哪兩個(gè)等級的人數(shù)較為接近？女生呢？（2 2）哪些等級男、女生人數(shù)差別較大？哪個(gè)等）哪些等級男、女生人數(shù)差別較大？哪個(gè)等級男、女生人數(shù)差別不大？級男、女生人數(shù)差別不大？（3 3）從整體看，是男生的成績好一些，還是女）從整體看，是男生的成績好一些，還是女生的成績好一些？生的成績好一些？第8頁/共16頁練一練練一練 縱軸上每格表示（縱軸上每格表示（ ）名學(xué)生；我們?。┟麑W(xué)生；我們小學(xué)六年級有（學(xué)六年級有（ ）個(gè)班。（）個(gè)班。（ ）班男、女）班男、女生人數(shù)相差最多；（生人數(shù)相差最多；（ ）班男、女

5、生人數(shù)相）班男、女生人數(shù)相差最少。差最少。穿城小學(xué)六年級各班男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖穿城小學(xué)六年級各班男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 2015 2015年年1212月月男生男生女生女生數(shù)量數(shù)量/ /人人一班一班二班二班三班三班四班四班五班五班05151020253035402230213224333023253055三三五五第9頁/共16頁 仰臥仰臥 起坐起坐 坐位體前屈坐位體前屈 50米米跑跑第10頁/共16頁五年級五年級1 1班同學(xué)班同學(xué) 測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖測試等級情況統(tǒng)計(jì)圖 年年 月月男生男生女生女生數(shù)量數(shù)量/ /人人優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格不及格不及格練一練練一練0246812 1014 請你根據(jù)收集的

6、數(shù)據(jù)，完成復(fù)式條形統(tǒng)請你根據(jù)收集的數(shù)據(jù)，完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。計(jì)圖。第11頁/共16頁 同學(xué)們，通過這節(jié)課的同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？學(xué)習(xí)，你收獲了什么？課堂小結(jié)課堂小結(jié)第12頁/共16頁延伸拓展延伸拓展 你了解自己班同學(xué)的體重情況嗎？收集你了解自己班同學(xué)的體重情況嗎？收集本班同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重?cái)?shù)據(jù)，完本班同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重?cái)?shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。成下面的統(tǒng)計(jì)圖。營養(yǎng)不良營養(yǎng)不良 體重較輕體重較輕 體重正常體重正常超超 重重肥肥 胖胖五年級五年級1 1班同學(xué)男、女生情況統(tǒng)計(jì)圖班同學(xué)男、女生情況統(tǒng)計(jì)圖 年年 月月男生男生女生女生數(shù)量數(shù)量/ /人人第13頁/共16頁練一

7、練練一練1.力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊(duì)上學(xué)期一共進(jìn)力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊(duì)上學(xué)期一共進(jìn)行了行了5場比賽。下面是這場比賽。下面是這5場比賽得分情況統(tǒng)場比賽得分情況統(tǒng)計(jì)圖。計(jì)圖。力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)上學(xué)期籃球比賽力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)上學(xué)期籃球比賽得分情況統(tǒng)計(jì)圖得分情況統(tǒng)計(jì)圖20122012年年1010月月成績成績/ /分分第一場第一場第二場第二場第三第三場場第四場第四場第五場第五場0102030406050力新小學(xué)力新小學(xué)春風(fēng)小學(xué)春風(fēng)小學(xué)50524745484845555056第14頁/共16頁力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)上學(xué)期籃球比賽力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)上學(xué)期籃球比賽得分情況統(tǒng)計(jì)圖得分情況統(tǒng)計(jì)圖練一練練一練（1）兩支籃球隊(duì)的單場最高得分各是多少？）兩支籃球隊(duì)的單場最高得分各是多少？單場最低得分呢？單場最低得分呢？（2）你怎樣評價(jià)這兩支籃球隊(duì)？）你怎樣評價(jià)這兩支籃球隊(duì)