1、贛州市2o12 第一學(xué)期十一縣(市) 期中聯(lián)考高二語文試卷 11月一、根底知識(shí)每題3分，共18分1.以下加點(diǎn)詞語讀音全部正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a. 央浼min 拾掇du 朔風(fēng)sù 得魚忘筌quánb. 儺送nuó 逋慢 b 提防tí 數(shù)見不鮮shùc. 蹩腳bié 熟稔rn 甌越u 強(qiáng)近之親qingd. 出岫xiù 捧袂jué 窸窣s 模棱兩可líng2.以下各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 a. 倉(cāng)廒 迤邐 涎皮 皇天后土b. 岑寂 尺牘 譏俏 輕鳶剪略c. 概嘆 坍縮 付梓 河轍之鮒d. 帷幕 糍粑 梳朗

2、高朋滿坐3.以下各句中，劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng) a就日本名古屋市長(zhǎng)關(guān)于“南京大屠殺事件的危言危行，外交部發(fā)言人表示支持南京市做出暫停與名古屋市官方交往的決定。b由于構(gòu)思精巧，章法嚴(yán)密，這幅巨型國(guó)畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多，但卻具有內(nèi)在聯(lián)系，畫面上各局部水乳交融。c隨著選情不斷升溫，美國(guó)政府以鄰為壑，利用人們對(duì)中國(guó)崛起的憂患心理提高自身的支持率，使兩極化的美國(guó)政客團(tuán)結(jié)在一起。d著名音樂人高曉松曾帶給觀眾很多快樂，但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻缺乏為訓(xùn)。4.以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a據(jù)南都娛樂周刊記者透露，周立波為某企業(yè)做脫口秀表演，出場(chǎng)10分鐘，報(bào)酬高達(dá)90萬元；

3、在“達(dá)人秀欄目的出場(chǎng)費(fèi)更是每集近100萬元。b考生趕考，請(qǐng)攜帶您的有效身份證件和準(zhǔn)考證“居民身份證、“軍官證、“文職干部證或“軍校學(xué)員證，假設(shè)無上述證件，將無法進(jìn)入考場(chǎng)。 c. 古人清明踏青往往還舉行體育活動(dòng)：踢球呀、射柳呀、放風(fēng)箏呀、蕩秋千呀其中蕩秋千最受人們喜愛。d. “一車人都被逗笑了。在公交車上看完牙買加運(yùn)發(fā)動(dòng)博爾特像金剛一樣捶打著胸脯沖過終點(diǎn)的記者說?！霸诩铱措娨暡豢赡苡羞@種與陌生人一同分享快樂的體驗(yàn)。5以下各句中，沒有語病的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a從南海黃巖島對(duì)峙，再到東海釣魚島爭(zhēng)端，羅援強(qiáng)調(diào)：當(dāng)務(wù)之急的舉措是升級(jí)海巡船噸位，建立海上警備隊(duì)，這樣才能保障中國(guó)海洋權(quán)益。b. 端午節(jié)已是中國(guó)的法

4、定節(jié)日，然而在我國(guó)內(nèi)地的很多大城市已經(jīng)難見賽龍舟的景象，倒是繁榮的國(guó)際大都市香港卻還保存著五月五賽龍舟以紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。c. 5月29日，杭州“最美司機(jī)吳斌，面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，確保了24名旅客安然無恙，此事吸引了國(guó)內(nèi)諸多媒體的極大關(guān)注。d團(tuán)購(gòu)是一種通過網(wǎng)絡(luò)、 等新興媒介傳遞團(tuán)體購(gòu)置邀約，進(jìn)而將眾多消費(fèi)者聯(lián)合起來，以加大與商家的談判能力，來求得最優(yōu)的價(jià)格的消費(fèi)模式。6以下有關(guān)名著的解說，不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a三國(guó)演義中的“巧授連環(huán)計(jì)寫的是龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，外表上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備

5、。三國(guó)演義b桑丘是一個(gè)樸實(shí)善良、機(jī)靈樂觀、目光短淺、自私狹隘的普通農(nóng)民。但他受主人美好理想的感染，心胸也逐漸開闊起來。任海島總督期間，秉公斷案、執(zhí)法如山、愛憎清楚、光明磊落。他的言行完全表達(dá)了人沒有貴賤之分，只要具有美德便可以治理國(guó)政的人文主義思想。堂吉訶德c抄檢大觀園前，王保善家的在王夫人面前說晴雯的壞話。晴雯被王夫人叫來，因像個(gè)“病西施，而被斷定是“狐媚子。抄檢怡紅院時(shí)，晴雯把箱子一倒，任憑抄檢，還打了王保善家的一個(gè)耳光。抄檢過后，晴雯被王夫人趕出大觀園，抱屈而死。紅樓夢(mèng)d故事的結(jié)局以悲劇收?qǐng)觯焊敝鹘趟は络娝?，未能葬在圣地；伽西莫多從圣母院失蹤；埃及姑娘被絞死；甘果瓦救出小山羊，在對(duì)諸多瘋

6、癲學(xué)問發(fā)生興趣后，又回來搞他的悲劇。巴黎圣母院二、閱讀下面的文字，完成79題。9分，每題3分甲：有些人根本不了解文字和思想情感的密切關(guān)系，以為更改一兩個(gè)字不過是要文字順暢些或是漂亮些。其實(shí)更動(dòng)了文字，就同時(shí)更動(dòng)了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。姑舉一個(gè)人人皆知的實(shí)例。韓愈在月夜里聽見賈島吟詩(shī)，有“鳥宿池邊樹，僧推月下門兩句，勸他把“推字改為“敲。這段文字因緣古今傳為美談，于今人要把咬文嚼字的意思說得好聽一點(diǎn)，都說“推敲。古今人也都贊賞“敲字比“推字下得好。其實(shí)這不僅是文字上的分別，同時(shí)也是意境上的分別?！巴乒倘伙@得魯莽一點(diǎn)，但是它表示孤僧步月歸寺，門原來是他自己掩的，于今他“推。他須自掩自推

7、，足見寺里只有他孤零零一個(gè)和尚。在這冷寂的場(chǎng)合，他有興致出來步月，興盡而返，獨(dú)來獨(dú)往，自在無礙，他也自有一幅胸襟氣度。“敲就顯得他拘禮些，也就顯得寺里有人來應(yīng)門。他仿佛是乘月夜訪友，自己不甘寂寞，那寺里假設(shè)不是熱鬧場(chǎng)合，至少也有一些溫暖的人情。比擬起來，“敲的空氣沒有“推的那么冷寂。就上句“鳥宿池邊樹看來，“推似乎比“敲要調(diào)和些?！巴瓶梢詿o聲，“敲就不免剝啄有聲，驚起了宿鳥，打破了岑寂，也似乎平添了攪擾。所以我很疑心韓愈的修改是否真如古人稱賞的那么妥當(dāng)，究竟哪一種意境是賈島當(dāng)時(shí)在心中玩索而要表現(xiàn)的，只有他自己知道。如果他想到“推字而下“敲字，或是想到“敲而下“推字，我認(rèn)為那是不可能的事。所以問

8、題不在“推字和“敲字哪一個(gè)比擬恰當(dāng)，而在哪一種境界是他當(dāng)時(shí)所要說的而且與全詩(shī)調(diào)和的。在文字上推敲，骨子里頭實(shí)在是在思想情感上的“推敲。乙：賈島題李凝幽居：“閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。這幾句詩(shī)并不好，只是他對(duì)作詩(shī)非常認(rèn)真，一個(gè)字都不放過，要反復(fù)研究，這種精神還是可取的。對(duì)于用“敲字還是用“推字，韓愈認(rèn)為“敲字好。王夫之在薑齋詩(shī)話里說：“假設(shè)即景會(huì)心，那么或推或敲，必居其一；因景因情，自然靈妙，何勞擬議哉！詩(shī)人不是為寫景而寫景，景物有會(huì)于心，可以用來表達(dá)情意才寫，所謂“即景會(huì)心。究竟是“敲字還是“推字合于情意呢？假設(shè)詩(shī)人已經(jīng)有了要表達(dá)的情意，那么兩字中哪個(gè)字合于情意，當(dāng)下就可

9、決定，用不著反復(fù)推求。問題是詩(shī)人對(duì)所要表達(dá)的情意不明確，所以決不定。就這首詩(shī)來看，敲的該是李凝幽居的門，這個(gè)僧可能是作者自指，因作者出家為僧，法名無本。那他在晚上去找李凝，應(yīng)該敲門，才和幽居相應(yīng)。從音節(jié)上說，敲字也較為響亮。7以下論述不符合甲文作者原意的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a用“推還是用“敲，不只是文字上的區(qū)別，也是意境上的區(qū)別。b文字上的“推敲是表象，思想情感上的“推敲是實(shí)質(zhì)。c“推可以無聲，“敲不免剝啄有聲，用“敲字與上句“鳥宿池邊樹更和諧。d用“推表示孤僧步月歸寺，用“敲仿佛是詩(shī)中的“僧乘月夜訪友。8以下論述符合乙文作者原意的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a賈島作詩(shī)字斟句酌，反復(fù)推敲，這種創(chuàng)作態(tài)度值得肯定。 b韓

10、愈認(rèn)為“敲才跟題目中題李凝幽居中的“幽居相應(yīng)，所以“敲字好。 c王夫之從“即景會(huì)心的角度進(jìn)行分析，同意韓愈的觀點(diǎn)，認(rèn)為“敲字好。d就整首詩(shī)看，詩(shī)中的“僧就是作者自己，敲的是李凝幽居的門。9甲乙兩文對(duì)“推敲故事的分析評(píng)判有異有同，以下論述符合原文意思的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a甲文認(rèn)為賈島對(duì)他要表現(xiàn)的意境是明確的，但他在“推“敲的選擇上盲從韓愈；乙文認(rèn)為賈島在“推“敲兩字上舉棋不定，是因?yàn)樗麑?duì)要表達(dá)的詩(shī)情詩(shī)境也不甚清楚。b甲文認(rèn)為用“推用“敲各有勝境，只以文字論難辨優(yōu)劣；乙文看法根本相同，只是著重分析了“敲字的好處。c甲文認(rèn)為用“推顯得魯莽，用“敲顯得拘禮，兩個(gè)字實(shí)際上都不好；乙文從幾個(gè)方面進(jìn)行分析，認(rèn)為“

11、敲字好。 d從甲乙文轉(zhuǎn)述“推敲典故的措辭和下文論述看，甲文用“疑心二字對(duì)韓愈有所譏諷，乙文用“認(rèn)為二字對(duì)韓愈表示有所推崇。三、9分閱讀下面的文言文，完成1012題。李姬傳清侯方域李姬者，名香，母曰貞麗。貞麗有俠氣，嘗一夜博輸千金立盡；所交接皆當(dāng)世豪杰，尤與陽羨陳貞慧善也。姬為其養(yǎng)女，亦俠而慧，略知書，能區(qū)分士大夫賢否，張學(xué)士溥、夏吏部允彝亟稱之。少，風(fēng)調(diào)皎爽不群。十三歲，從吳人周如松受歌玉茗堂四傳奇，皆能盡其音節(jié)，尤工琵琶詞。然不輕發(fā)也。 雪苑侯生，己卯來金陵，與相識(shí)。姬嘗邀侯生為詩(shī)，而自歌以償之。初，皖人阮大鋮者，以阿附魏忠賢論城旦，屏居金陵，為清議所斥。陽羨陳貞慧、貴池吳應(yīng)箕實(shí)首其事，持之

12、力。大鋮不得已，欲侯生為之解之，乃假所善王將軍，日載酒食與侯生游。姬曰：“王將軍貧，非結(jié)客者，公子盍叩之？侯生三問，將軍乃屏人述大誠(chéng)意。姬私語侯生曰：“妾少?gòu)募倌缸R(shí)陽羨君，其人有高義，聞吳君尤錚錚。今皆與公子善，奈何以阮公負(fù)至交乎？且以公子之世望，安事阮公？公子讀萬卷書，所見豈后于賤妾耶？侯生大呼稱善，醉而臥。王將軍者怏怏，因辭去，不復(fù)通。未幾，侯生下第。姬置酒桃葉渡，歌琵琶詞以送之，曰：“公子才名文藻，雅不減中郎。中郎學(xué)不補(bǔ)行，今琵琶所傳固妄，然嘗昵董卓，不可掩也。公子豪邁不拘，又失意，此去相見未可期，愿終自愛，無忘妾所歌琵琶詞也，妾亦不復(fù)歌矣！侯生去后，而故開府田仰者，以金三百鍰邀姬一見，

13、姬固卻之。開府慚且怒，且有以中傷姬。姬嘆曰：“田公寧異于阮公乎？吾向之所贊于侯公子者謂何？今乃利其金而赴之，是妾賣公子矣。卒不往。 注釋城旦：古代徒刑，此處作“徒刑苦役的代稱。屏bng)居：隱藏行蹤而居。鍰：古代重量，一鍰等于六兩。 10對(duì)以下句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a.而自歌以償之 償：回報(bào)b.嘗一夜博賭千金立盡 盡：完c.公子盍叩之 叩：詢問d.因辭去，不復(fù)通 通：通信11. 以下各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a.姬嘗邀侯生為詩(shī)，而自歌以償之       b.且以公子之世望，安事阮

14、公？   謹(jǐn)拜表以聞              年且九十c.大鋮不得已，欲侯生為之解之         其音節(jié)   外無期功強(qiáng)近之親           吾其還也12以下對(duì)原文的表達(dá)和分析，不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a.因母親貞麗與陽羨陳貞慧交往

15、密切，李姬被陳貞慧收為養(yǎng)女，李姬深受他們影響，也有俠義之心，聰明有才智，還略知詩(shī)書，能辨識(shí)士大夫賢佞。b.李姬對(duì)侯生一片真情，希望侯生要始終做個(gè)才學(xué)與品行皆優(yōu)的人，侯生失意遠(yuǎn)行之際，置酒送行，唱琵琶詞、說蔡中郎事告誡他。c.侯生在金陵之所以能保持清白的名聲，是與李姬的奉勸分不開的，正是由于李姬的及時(shí)奉勸，侯生才斷絕了同佞人阮大鋮的交往。d.李姬不僅“俠而慧，有辨識(shí)力，能明辨賢佞，而且忠于愛情，有忠貞氣節(jié)，不為田仰的權(quán)勢(shì)、重金所動(dòng)，不愧是歌伎中的奇女子。第二卷共114分四、28分13.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。12分1今皆與公子善，奈何以阮公負(fù)至交乎？4分2姬置酒桃葉渡，歌琵

16、琶詞以送之。4分3田公寧異于阮公乎？吾向之所贊于侯公子者謂何？4分14. 閱讀下面這首詩(shī)，答復(fù)以下問題。8分城南 曾鞏雨過橫塘水滿堤，亂山高低路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。1本詩(shī)第一聯(lián)那些詞寫出了雨量之大，雨勢(shì)之急？請(qǐng)具體分析。4分(2)詩(shī)中第二聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么妙處？(4分)15. 補(bǔ)寫以下名句名篇中的空缺局部。5題限選4題8分1三徑就荒，_ _ _。攜幼入室，_ _。歸去來兮辭2悟已往之不諫， 。云無心以出岫， 。歸去來兮辭3            ， 

17、;          。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。陳情表4_ _，彩徹區(qū)明。_，秋水共長(zhǎng)天一色。滕王閣序5 ，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒， 。滕王閣序五閱讀下面的文字，完成1619題。(共21分) 園緣老編輯朱慨然的家在古雙巷的尾端，再過去幾十步，就是雨湖，水光波影一直通到小巷中來。他家進(jìn)門是一個(gè)極小的院子，一堵花墻，把前后隔成兩半?；▔φ杏幸粋€(gè)六角形的門，門兩側(cè)上方嵌兩個(gè)漏窗；門楣上置一塊漢隸小匾，上書“置足園。園子長(zhǎng)約五十步，寬僅二十步許。前面是幽靜的庭院，后面是三間小瓦屋。庭院的東北角，疊幾塊玲

18、瓏山石；庭中植幾叢花木，紅綠相映；西側(cè)貼墻筑半廊，與一個(gè)半亭相連，亭墻上鑿出一個(gè)扇形窗，伸頸可餐雨湖秀色。亭子旁邊聳幾竿瘦竹，一如鄭板橋之畫意。庭園雖僅可置足，卻似唐人絕句與宋人小令，堪可咀嚼。這園子是他的摯友胡令行設(shè)計(jì)的，而遠(yuǎn)在湘南山地的令行卻于幾日前溘然長(zhǎng)逝了。在大學(xué)里，他們讀的是中文系，同班，且窮。朱慨然喜歡寫些小說、詩(shī)歌。令行那么在課余苦研園林建筑，把一本明人撰著的園治讀得滾瓜爛熟，又經(jīng)實(shí)地考察，積累了許多經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，朱慨然到書局當(dāng)編輯，令行在一個(gè)營(yíng)造廠做了技師。當(dāng)朱慨然東湊西借，買下這個(gè)又小又破的園子時(shí)，令行喜得眉飛色舞。他苦思冥想，精心算計(jì)，用極少的錢置辦了磚、瓦、木、石，和請(qǐng)來

19、的兩個(gè)工匠一起將園子修葺一新，又親自攜鋤到荒野，挖來幾竿瘦竹幾株花草，植在園中。兩人坐在半亭里，推敲出"置足園"這個(gè)雅名。令行論及造園得失，妙語驚人：“私家園林往往地甚局促，常于無可奈何之處，以無可奈何之筆化險(xiǎn)為夷，使全局頓生光榮。他慨嘆：“我平生最大的愿望，是設(shè)計(jì)一個(gè)自己的園林。為豪門大戶造園，受其制約，俗不可耐。我頗想回老家去，一是照顧老人，二是倘遇機(jī)緣，能置辦一座園林也難說。十多年過去了?！爸米銏@猶在，而斯人去矣。朱慨然不勝唏噓。稍覺慰藉的是去年得令行一信，說已有了一處很好的園林，名“適園，還附了一篇頗有文采的散文適園小記。文中寫道：“吾園擇山水佳勝之處為之，最可怡其

20、性情，適其意趣。一草一木，一山一石，一水一橋，皆順其自然，無斧鑿雕琢之跡，得流霞凝嵐之妙，天設(shè)地造，物我俱忘，遂名之為適園。園中的種種景狀，四時(shí)及晴雨中的變化，何處是湖，何處有山，何處立寺，何處飛橋. 皆細(xì)細(xì)描繪。慨然奇怪，此等規(guī)模之園林，該花多少銀錢？他決意去令行家鄉(xiāng)一走。一路車船勞頓，朱慨然終于來到湖南的令行老家。他打聽“適園在何處，竟無人知。陽光下閃著一個(gè)很大的湖，湖心有一小洲，一條柳堤如綢帶從岸邊飄到洲上。湖的此岸，有一座不高的山，綠云間露出古寺的一角紅檐是令行的學(xué)生，熱情地接待了他。他知道了令行的許多情況。令行是累死的。拖著一個(gè)患癆病的身子，教學(xué)上又一點(diǎn)不肯馬虎，從早到晚，上課、備課

21、，忙得有滋有味。每月的收入，除留一點(diǎn)生活費(fèi)外，全用來為窮苦學(xué)生購(gòu)置書籍、文具。朱慨然聽得雙手發(fā)顫，心上寒颼颼的。“令行不是有一座適園嗎?“先生生前說，無園者可以有園，天地萬物皆屬此園。順乎自然，以三尺微軀為社會(huì)效力，即是賞心樂事。朱慨然覺得自己已找到了令行的“適園。16.認(rèn)真閱讀全文，完成以下問題6分1請(qǐng)分析文中畫線語句在小說中的作用。3分2小說為什么用很多筆墨寫“置足園？3分17. 小說中的胡令行是怎樣一個(gè)人？你如何評(píng)價(jià)這個(gè)人物？6分18. 小說結(jié)尾說“朱慨然覺得自己已找到了令行的適園。根據(jù)文意解釋句中“適園含義。5分19. 以下對(duì)文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是4分a小說把胡令行設(shè)計(jì)的置足園比作

22、唐人絕句與宋人小令，表現(xiàn)了這座園子的小巧精致，韻味十足。b朱慨然所見到的適園的山石草木，小橋流水皆得自然之趣，毫無斧鑿之痕，充分表達(dá)了胡令行造園技藝的高超。c小說構(gòu)思巧妙，行文中多處埋下伏筆，為揭開適園的“真相做好鋪墊，使小說結(jié)局既在意料之外，又在情理之中。d小說以朱慨然為線索，通過他的心理及情感變化，推動(dòng)情節(jié)開展，使小說懸念迭生，波瀾起伏，回環(huán)跌宕。e這篇小說語言典雅凝煉，雋永而富有詩(shī)意，與小說中所記之人、所述之事、所繪之景相得益彰。六、20、15分閱讀下面邊城片段，根據(jù)要求改寫。       祖父同翠翠留在船上，感情仿佛皆追著嗩吶聲音走去，

23、走了很遠(yuǎn)的路方回到自己身邊來。祖父掂著那紅紙包封的分量說：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年紀(jì)還只十五歲。    翠翠明白祖父這句話的意思所在，不作理會(huì)，靜靜地把船拉動(dòng)起來。      要求：1運(yùn)用第一人稱可選“翠翠或“爺爺為描述角度。2運(yùn)用心理描寫、神態(tài)描寫。3符合原文情境，情景交融。4不少于200字。七、21.50分閱讀下面的文字，按要求作文。三條毛毛蟲經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉來到了一條河的岸邊，河對(duì)面開滿鮮花，它們準(zhǔn)備到對(duì)面采食花蜜。第一條毛毛蟲說：“我們應(yīng)該搭一座橋，搶在別人之前盡情享受花蜜。第二條毛毛蟲說：“我們應(yīng)該造一條船，會(huì)更快到達(dá)。第三條

24、毛毛蟲說：“我覺得，還是等我們長(zhǎng)出翅膀再過河。前兩條毛毛蟲怕錯(cuò)過時(shí)機(jī)，就各自按自己的方案行動(dòng)。第三條毛毛蟲爬上大樹，找一片寬闊的綠葉，在陽光下美美地睡了兩天，睜眼一看，自己已長(zhǎng)出翅膀，化成美麗的蝴蝶。只一會(huì)兒工夫它就飛到了河對(duì)岸，享受豐富的早餐。它到處尋找自己的兩個(gè)伙伴，可怎么也找不到。后來才知道，第一個(gè)伙伴搭橋時(shí)累死了，第二個(gè)伙伴，被河水沖進(jìn)了大海。這那么材料，引發(fā)了你的什么思考、感想?要求:1寫成議論文。2題目自擬。3不少于700字。4不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。三、9分，每題3分10.d “通此處意思是“交往11. a 連詞，來；b 況且/將； c 代詞，他/助詞

25、，的；d 代詞，它的/副詞，還是，表商量語氣12.a 李姬是貞麗的養(yǎng)女，由后文的“假母養(yǎng)母之意可見。四、28分13.1而今他們跟你都十分友好，你怎能為了阮大鋮而背棄這些親朋密友呢？賦分點(diǎn)：善 奈何乎 以 負(fù)。每賦分點(diǎn)1分2李香在桃葉渡設(shè)宴餞行，還特地唱了一曲琵琶記來送他上路。賦分點(diǎn)：省略句兼狀語后置句 歌 以 之。每賦分點(diǎn)1分3田仰難道與阮大鋮有什么不同嗎？我以往所贊賞侯公子的是什么？賦分點(diǎn)：寧 異于阮公 向 謂。每賦分點(diǎn)1分14. 1滿，亂，東西。2分通過這些詞寫出了春雨迅猛，水塘由枯槁變得飽滿，遙望群山，錯(cuò)亂紛出，撲面而來，爭(zhēng)高競(jìng)秀，山路崎嶇，撲面而來，畫出了一幅生機(jī)蓬勃的圖畫。2分2比照。2分通過比