1、1知識回顧光合作用的公式：光合作用的公式： 光光二氧化碳二氧化碳+ +水水 有機物（儲存能量）有機物（儲存能量）+ +氧氣氧氣 葉綠體葉綠體1.光合作用的場所是 2.光合作用的原料是3.光合作用的條件是4.光合作用的產(chǎn)物是5.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣光能 化學能23（二）新課學習綠色植物光合作用產(chǎn)生的有機物，只有被分解后其中儲存的能量才能被利用。有機物分解是通過什么來完成的呢？讓我們來思考幾個有趣的問題：4v堆放久的種子為什么會發(fā)熱？v花盆底部為什么要留一個洞？v蘿卜放久了為什么會空心呢？這些現(xiàn)象在日常生活中很常見，但是你能說出具體原因嗎？讓我們通過實驗

2、來了解植物體的呼吸作用。5（三）觀察植物的呼吸作用v 演示實驗一、種子萌發(fā)時吸收氧氣v演示實驗二：種子萌發(fā)時釋放二氧化碳v演示實驗三：種子萌發(fā)時釋放能量6甲乙7演示思考與討論v為什么放在左邊瓶子中的蠟燭較快熄滅了？瓶子中沒有氧氣，蠟燭不能燃燒v說出演示實驗中煮熟種子的作用。對照作用v為什么將實驗裝置放到溫暖環(huán)境中？溫暖環(huán)境，種子的呼吸作用強，實驗效果好v分析實驗現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？萌發(fā)種子進行呼吸時吸收氧氣8甲9演示思考與討論v說出漏斗加水到瓶中的作用。排出瓶子中的氣體v是什么氣體使澄清的石灰水變混濁？二氧化碳氣體v分析實驗現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？萌發(fā)種子進行呼吸時釋放二氧化碳10甲乙

3、11演示思考與討論v兩瓶保溫瓶的溫度有何變化？左邊的保溫瓶溫度升高了，右邊的沒有什么變化v煮熟的種子能呼吸嗎？為什么？不能細胞死亡了，已經(jīng)沒有生命力。v分析實驗現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？萌發(fā)種子進行呼吸時產(chǎn)生熱量12（四）實驗小結(jié)上述實驗的結(jié)果表明，萌發(fā)種子進行呼吸作用時，不但吸收_，釋放_，而且會產(chǎn)生_。氧氣二氧化碳熱量13有機物（儲存能量）有機物（儲存能量）氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水能量能量線粒體線粒體概念概念：綠色植物吸收綠色植物吸收氧氣氧氣，將有機物分解成將有機物分解成二氧化碳二氧化碳和和水水，同時釋放，同時釋放能量能量的過程，叫做的過程，叫做呼吸作用。呼吸作用。14 植物的呼吸植物

4、的呼吸作用與人類生產(chǎn)、作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系生活的關(guān)系呼吸作用的意義呼吸作用的意義植物體的各種生命活動所需要植物體的各種生命活動所需要的能量都來自呼吸作用。的能量都來自呼吸作用。151617 冬天到了，媽媽買來幾盆綠色植物，想冬天到了，媽媽買來幾盆綠色植物，想美化兒子的房間，同時，天冷了不用開窗也美化兒子的房間，同時，天冷了不用開窗也可以凈化空氣，一家人都很高興，可時間久可以凈化空氣，一家人都很高興，可時間久了，兒子感到夜晚睡覺時室內(nèi)很悶，心里十了，兒子感到夜晚睡覺時室內(nèi)很悶，心里十分奇怪。分奇怪。 為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色植物，夜晚睡覺有悶的感覺？植物

5、，夜晚睡覺有悶的感覺？18聯(lián)系聯(lián)系區(qū)別區(qū)別光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用場所場所條件條件過程過程實質(zhì)實質(zhì)含葉綠體的細胞含葉綠體的細胞所有活細胞都進行所有活細胞都進行在光下進行在光下進行有光、無光都進行有光、無光都進行吸入二氧化碳，吸入二氧化碳，放出氧氣放出氧氣吸收氧氣，放出吸收氧氣，放出二氧化碳二氧化碳制造有機物，制造有機物，儲存能量儲存能量分解有機物，釋分解有機物，釋放能量放能量19小結(jié)植物的呼吸作用一. .概念：概念：二：公式：公式三：意義三：意義四：應(yīng)用四：應(yīng)用三個實驗三個實驗植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧，將，將 體內(nèi)的體內(nèi)的有機物有機物轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成二氧化二氧化碳碳和和水水

6、，同時將儲存在有機，同時將儲存在有機物中的物中的能量能量釋放出來的過程釋放出來的過程。 氧氣氧氣+ +有機物（淀粉）有機物（淀粉） 二二氧化碳氧化碳+ +水水+ +能量能量為植物各種生命活動提供能量為植物各種生命活動提供能量20（五）學以致用1把燃燒的蠟燭放在裝有萌發(fā)種子的瓶子里，會較快熄滅，這是因為( ) A光合作用吸收了氧氣 B光合作用放出了二氧化碳 C呼吸作用吸收了氧氣 D呼吸作用放出了二氧化碳 2能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是( ) A氧氣 B二氧化碳 C氮氣 D一氧化碳 3取甲、乙兩個暖水瓶，甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有與甲瓶等量的煮熟的種子。兩瓶均用插有溫度計的橡皮塞塞嚴，置于溫暖

7、的地方，幾小時后看到的現(xiàn)象是( ) A甲瓶溫度下降，乙瓶溫度升高 C甲、乙兩瓶溫度都升高 B甲瓶溫度升高，乙瓶溫度不變 D甲、乙兩瓶溫度都不變 ABB214把新鮮的蔬菜裝入某容器中，其里面增加的氣體是( ) A氧氣 B二氧化碳 C氧氣和二氧化碳 D氮氣 5夏天，人們經(jīng)常用冰箱貯藏蔬菜水果來達到保鮮效果，其道理是( ) A溫度低，不利于細菌生存 B低溫能降低水分蒸騰 C溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少 D低溫能抑制光合作用 6長期的陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象，植物則出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，這其中的主要原因是( ) A小麥不能進行光合作用 B小麥根部吸收的水太多 C小麥的蒸騰作用過于旺盛 D小麥生活的土壤中氧氣不足 7如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時間。保鮮袋的主要作用是( ) A保持袋內(nèi)適宜的溫度 B減少水果的水分散失 C抑制水果的呼吸作用 D減少水果的表面損傷BCDC228 “小草依依，踏之何忍?！边@些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是( )A植物缺少無機鹽，影響生長B植物缺少水，影響光合作用C土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用9把發(fā)芽的種