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文檔簡介

1、生涯體驗中心籌建方案書(初稿)擬稿人:擬稿時間:2015年5月16日目錄第一章:綜述第二章:方案設計1、產(chǎn)品及服務內(nèi)容2、目標市場定位與分析3、產(chǎn)品的內(nèi)容細則4、產(chǎn)品與服務的銷售第三章:團隊組建1、設置崗位及職責2、對接的部門職責分工第四章:門店選址確立及裝修設計1、選址的確定及選址依據(jù)2、可供參考的地點3、運營時間4、裝修風格設計及布局第五章:宣傳與銷售方案1、宣傳推廣方案2、市場業(yè)務開發(fā)方案3、候選人資源開發(fā)方案4、實施計劃第六章:籌建預算方案1、籌建預算2、財務運行制度第一章:綜述先后生涯體驗中心門店的建設本著 “為合適的職位匹配合適人才,為合適的人才規(guī)劃合適職業(yè)” 的企業(yè)宗旨,以“人-

2、職”匹配為核心,倡導“合適就業(yè)”。前期以旗艦門店形式覆蓋到高校校園區(qū)域,通過提供信息服務、職業(yè)咨詢、職業(yè)指導等一系列針對高校學生的產(chǎn)品服務,擴大先后企業(yè)產(chǎn)品的影響力,增加候選人對品牌的信任感。中后期以信息服務、職業(yè)咨詢、職業(yè)指導為主線、加入創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)意項目支持、生涯體驗之旅等活動拓展先后企業(yè)人才庫、成為候選人擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)可信賴的機構。通過前期及中后期的管理與發(fā)展,促使門店籌建標準化、運營制度化、產(chǎn)值呈快速趨勢發(fā)展;能夠快速、靈活、批量、有序可控地提供給符合企業(yè)要求的合適人才,做到科學的“人-職”匹配,樹立起企業(yè)的核心競爭力。第二章:方案設計一、產(chǎn)品及服務內(nèi)容(1)學生信息提供a、實習崗位

3、信息兼職信息、全職信息、社會實踐、志愿服務等信息b、職業(yè)發(fā)展信息職業(yè)咨詢(職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)咨詢)、職業(yè)指導(簡歷優(yōu)化、求職指導、創(chuàng)業(yè)指導)、職場資訊等信息c、活動講座信息考研講座、留學考試、公務員考試、創(chuàng)業(yè)講座、四六級講座等信息d、行業(yè)培訓信息 職場培訓、管理培訓、時間培訓、營銷培訓、演講培訓、素質(zhì)拓展培訓信息e、創(chuàng)意旅游信息 大型演出、節(jié)慶活動、主題旅游、旅游宣傳、戶外活動等信息f、生涯體驗之旅 行業(yè)體驗之旅、城市體驗之旅、崗位體驗之旅(2)企業(yè)信息提供a、人員需求推薦合適人才、招聘合適人才等(全職及兼職)b、公司培訓 項目操作培訓、入職培訓、制度培訓等c、活動服務 活動策劃、活動宣

4、傳、活動執(zhí)行、活動外包等服務二、 目標市場定位(1)針對在校大學生、高中生、中專生定位a、提供實習崗位信息b、提供創(chuàng)意旅游信息c、提供生涯體驗之旅(2)針對實習生/畢業(yè)生定位a、提供實習崗位信息b、提供職業(yè)發(fā)展信息c、提供活動講座信息d、提供行業(yè)培訓信息e、提供生涯體驗之旅;(3)針對外包企業(yè)定位a、提供人員需求b、提供公司培訓(4)針對非外包企業(yè)定位a、提供人員需求b、提供活動服務三、 產(chǎn)品的內(nèi)容細則1、學生信息提供a、實習崗位信息崗位類型兼職崗位全職崗位崗位信息1、超市賣場臨時工;1、餐飲/酒店類(外婆家/海底撈/小楊生煎等)2、大型展會兼職;2、BPO類(薩瑟蘭/科偉雋/趣分期等)3、大

5、型宴會兼職;3、教育機構(美聯(lián)英語等)4、大型促銷活動兼職;4、醫(yī)療機構(導醫(yī)等)5、大型宣傳活動兼職;5、咨詢類(同策房產(chǎn)等)6、兼職傳單派發(fā);7、各類工廠臨時工;8、物流倉庫臨時工;9、超市賣場臨時工;10、家教服務兼職;11、手工活兼職;12、餐飲/酒店臨時兼職;13、其他兼職;b、職業(yè)發(fā)展信息提供內(nèi)容分類目標主要內(nèi)容職業(yè)咨詢1、職業(yè)測評2、職業(yè)規(guī)劃3、就業(yè)咨詢通過先后的人才測評流程,給予候選人在求職技巧、職業(yè)選擇、職業(yè)適應上精湛實用的職業(yè)咨詢。(1)求職技巧上,通過“調(diào)研+咨詢+報告”形式反饋客戶如何快速高效地獲得心儀的工作。(2)職業(yè)選擇上,通過“測評+咨詢+報告”形式確定客戶從事的

6、職業(yè)、行業(yè)、地域、公司、崗位類型,如何在多個機會面前做出合理的選擇。(3)職業(yè)適應上,通過“測評+咨詢+報告+培訓+書籍等多種形式”解答客戶在如何更快地獲得加薪晉升,自我實現(xiàn)等方面問題。職業(yè)指導1、簡歷優(yōu)化2、求職指導3、創(chuàng)業(yè)指導通過先后的職業(yè)指導環(huán)節(jié),給職場新人、職場達人在找工作、做工作、換工作、創(chuàng)業(yè)上等進行專業(yè)指導。1、 簡歷優(yōu)化(1)簡歷模板的提供與甄選(2)簡歷內(nèi)容的填寫與指導(3)簡歷封面與外觀的設計(4)求職信或自薦信的指導(5)電子版簡歷關鍵字設置(6)簡歷照片的攝像與優(yōu)化(7)視頻簡歷的拍攝與制作2、求職指導(1)指導如何求職就業(yè)(找工作),主要針對在讀學生、應屆畢業(yè),學會如何

7、面試,制作簡歷,規(guī)劃職業(yè)生涯,提前謀劃職場,避免畢業(yè)找工作迷茫期,授之以漁。(2)指導如何履職升職(做工作),主要針對職場新人,對于初入職場不久,經(jīng)驗尚淺教訓不少,傳授更多的職場實戰(zhàn)經(jīng)驗,最新的職場技能。(3)指導如何辭職跳槽(換工作);主要針對職場中堅,對于已經(jīng)在職場多年,有經(jīng)驗有教訓的,主要指導職場少走彎路,如何有效的換工作,找到合適崗位。 3、創(chuàng)業(yè)指導指導如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)主要針對有意從工作狀態(tài)轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)達人,進行行業(yè)項目、收支成本、可控風險、行業(yè)競爭等信息方面的咨詢與指導。職場資訊1、職場案例2、勞動法案通過先后的職場資訊提供,給候選人對進入職場有深層次認識及解決方法(1)職場案例分析職

8、場案例分析,讓候選人更快進入職場狀態(tài),融入到團隊;(2)勞動法案剖析如何和企業(yè)建立起勞動關系及維護自身的權益。c、活動講座信息考研講座、留學考試、公務員考試、創(chuàng)業(yè)講座、四六級講座等信息目標:通過先后企業(yè)與相關活動企業(yè)合作,提供關于考研、留學、公務員考試、創(chuàng)業(yè)政策上的最新市場信息,滿足候選人需求。d、行業(yè)培訓信息 職場培訓、管理培訓、時間培訓、營銷培訓、演講培訓、素質(zhì)拓展培訓信息e、創(chuàng)意旅游信息 大型演出、節(jié)慶活動、主題旅游、旅游宣傳、戶外活動等信息f、生涯體驗之旅行業(yè)體驗之旅、城市體驗之旅、崗位體驗之旅目標:通過生涯體驗之旅,提升候選人對先后生涯職業(yè)規(guī)劃的信任,為候選人帶來行業(yè)、城市、崗位的多

9、重體驗,同時緩解企業(yè)招聘需求。(1)行業(yè)的體驗(2)城市的體驗(3)崗位的體驗2、 企業(yè)信息提供企業(yè)信息提供主要類型內(nèi)容細則人員需求1、推薦合適人才2、招聘合適人才(全職及兼職)與企業(yè)達成合作,推薦兼職、全職到企業(yè)面試和使用;招聘合適人才安排到企業(yè)實習及就業(yè)。公司培訓1、項目操作培訓2、入職培訓、制度培訓與企業(yè)達成合作,對相關項目進行針對性培訓和組織;對公司的部分制度進行職前培訓。活動服務1、活動策劃2、活動宣傳3、活動執(zhí)行4、活動外包主要包括企業(yè)校園講座、校園微信推廣、校園相關項目宣傳、校園招聘會的安排等的一系列活動的服務。四、產(chǎn)品與服務的銷售(1)銷售模式:根據(jù)產(chǎn)品及受眾學生群體所需采用主

10、套餐及組合式套餐銷售(2)套餐定義:主套餐1:本地/異地兼職:30元/1學年(1學年微信兼職推送、5次兼職機會)(1) 推薦當?shù)卣?guī)、非中介兼職;(2) 每次推薦兼職薪資要求達到8元/小時以上,薪資要求50元以上;(3) 規(guī)定時間內(nèi),超過5次的兼職機會,按每次10元收取;(4) 一年內(nèi)未做滿5次(不含5次)的人員,退會員費30%;(5) 因個人原因未達到商家兼職工作要求而產(chǎn)生的薪資糾紛自行承擔;(6) 因企業(yè)原因?qū)е滦劫Y未結(jié)算,本中心跟蹤介入進行處理,若處理未果,本中心承擔責任,退還所有會員費。主套餐2:本地/異地寒暑期工:100元/1次(推薦入職成功收費)(1) 推薦正規(guī)寒暑假工工作單位;(

11、2) 成功入職工作后7天以上,即可一次性收取100元推薦費用;主套餐3:生涯體驗之旅生涯體驗之旅套餐: 1學年推出2次,定期推出體驗之旅方案;(1) 體驗行業(yè)、城市、職位三項總超過2次(含2次)以上即可定義為生涯體驗之旅;(2) 生涯體驗之旅采用個性化套餐進行定制,定義為職業(yè)生涯旅行;設計一次體驗之旅費用300元;職業(yè)咨詢套餐:(1次,職業(yè)測評+職業(yè)報告+職業(yè)分析+職業(yè)書籍+職場資訊)職業(yè)指導套餐:(1次,簡歷優(yōu)化+職業(yè)指導+職業(yè)規(guī)劃)針對在校生制定組合套餐1:主套餐1+主套餐2(贈送職業(yè)咨詢套餐): 100元/1學年;針對實習/就業(yè)學生制定組合套餐2:主套餐2+主套餐3(贈送職業(yè)咨詢套餐+職

12、業(yè)指導套餐):300元/1學年;第三章:團隊組建設立職位生涯體驗中心主任1名、客服1名、市場業(yè)務拓展專員1名、候選人開發(fā)專員1名;兼職人員2名;生涯體驗中心主任職責:(1) 直接負責整個中心日常運營;(2) 協(xié)調(diào)團隊的各種關系及維護(3) 拓展當?shù)丶媛殟徫患安糠秩殟徫坏拈_發(fā)(4) 負責候選人開發(fā)的銷售與執(zhí)行(5) 負責激勵團隊及團隊績效考核(6) 負責中心人事招聘面試及人才培養(yǎng)(7) 負責對公司項目培訓(8) 對接公司財務等工作客服職責:(1) 負責對公司項目的日常招聘(2) 中心人員的接待并提供咨詢服務(3) 針對候選人介紹合適的產(chǎn)品并對產(chǎn)品及服務進行銷售市場業(yè)務拓展專員:(1) 調(diào)查所在

13、城市企業(yè)招聘信息,為候選人搜集職業(yè)信息(2) 開發(fā)當?shù)靥峁┘媛?、短期實習等業(yè)務項目客戶(3) 開發(fā)當?shù)靥峁┤毱髽I(yè)客戶 (4) 維護合作的客戶關系(5) 協(xié)調(diào)入職及入職人員的跟蹤(6) 入職收費人員的跟進候選人開發(fā)專員:(1) 負責對生涯中心候選人的資源開發(fā)(2) 負責中心門店產(chǎn)品服務的宣傳與推廣(3) 組織協(xié)調(diào)與校內(nèi)外相關機構的合作兼職人員:(1) 負責發(fā)展校園代理(2) 開發(fā)候選人,增加會員數(shù)量(3) 聯(lián)系校園社團等組織活動第四章:門店選址確立及裝修設計1、選址的確定及選址依據(jù)A、選址的依據(jù),(1)目標受眾人群,覆蓋人群以南昌為例,高校聚集有三大區(qū)域,昌北大學城主要集中本科、大專、中專院校

14、17所人數(shù)約18萬人;一本院校:江西財經(jīng)大學蛟橋園校區(qū)/麥廬園校區(qū)、華東交通大學二本院校:江西農(nóng)業(yè)大學、江西科技師范大學昌北校區(qū)、東華理工大學、南昌理工學院、江西理工大學南昌校區(qū)、南昌師范學院三本院校:華東交通大學理工學院、江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院、江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院大(中)專院校:江西機電職業(yè)技術學院、江西電力職業(yè)技術學院、江西交通職業(yè)技術學院、江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院、 江西青年職業(yè)學院、江西水利水電職業(yè)學院、南昌第一中專前湖大學城主要集中本科、大專、中專院校5所人數(shù)約10萬人;一本院校:南昌大學、南昌航空大學二本院校:江西科技師范大學前胡校區(qū)、南昌工學院大(中)專院校:江西經(jīng)濟管理干

15、部學院瑤湖大學城主要集中本科、大專、中專院校7所人數(shù)約12萬人一本院校:江西師范大學二本院校:江西科技學院瑤湖校區(qū)、南昌工程學院大(中)專院校:江西制造職業(yè)學院、江西外語外貿(mào)學院、江西工業(yè)職業(yè)學院、江西現(xiàn)代學院(2)受眾群體的人流量從人流量考慮昌北大學城及瑤湖大學城區(qū)域,合計學生數(shù)量達到40萬左右 (3)交通因素昌北大學城區(qū)域基本上學生集中活動區(qū)域有江西財經(jīng)大學蛟橋園校區(qū)、江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)管學院兩個商業(yè)區(qū)域,交通優(yōu)勢明顯,年底地鐵修通貫穿,連接昌北及瑤湖大學城;(3) 地址位置a、 學校周邊創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意區(qū)域b、 臨街門店B、中心營業(yè)時間營業(yè)時間:9:00-21:00;周一到周五:9:0012:00、13:0018:00周六到周日:9:0021:

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