1、高二期中考試家長會(huì)課件剖析 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督參加此次家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促孩子健康快樂成長是我們共同的促孩子健康快樂成長是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：1 1、召開這次家長會(huì)的目的召開這次家長會(huì)的目的2 2、班級(jí)基本情況介紹班級(jí)基本情況介紹3 3、期中考試成績分析、期中考試成績分析4 4、學(xué)生情況與對(duì)策、學(xué)生情況與對(duì)策5 5、給家長的建議、給家長的建議6 6、會(huì)后交流及公布任課教師聯(lián)系方式、會(huì)后交流及公布

2、任課教師聯(lián)系方式l 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠獲得家長支持，家長了解一些教育方法，讓子女成人與成材。一、召開這次家長會(huì)的目的一、召開這次家長會(huì)的目的: :我們的努力您的關(guān)愛我們的努力您的關(guān)愛孩子的拼孩子的拼搏搏孩子的成功孩子的成功 如果沒有整個(gè)社會(huì)及家庭的高度素養(yǎng)，如果沒有整個(gè)社會(huì)及家庭的高度素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難得根

3、源也都可以追溯到家庭。生困難得根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基本班為文科藝術(shù)班，總?cè)藬?shù)共本班為文科藝術(shù)班，總?cè)藬?shù)共38人，其中男生人，其中男生24人，女生人，女生14人，班級(jí)自組建以來，我注重人，班級(jí)自組建以來，我注重與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和交流，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和交流，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，各項(xiàng)工作都得到很好落實(shí)，學(xué)生常規(guī)管理，各項(xiàng)工作都得到很好落實(shí)，學(xué)生整體精神面貌良好，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望。整體精神面貌良好，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望。本屆文科生情況：本屆文科生情況：本屆文科班共十個(gè)，其中本屆文科班共十個(gè)，其中兩個(gè)文科重點(diǎn)班，兩個(gè)文科普通班，兩個(gè)文兩個(gè)文科重

4、點(diǎn)班，兩個(gè)文科普通班，兩個(gè)文科體育加強(qiáng)班，四個(gè)文科藝術(shù)班，總共科體育加強(qiáng)班，四個(gè)文科藝術(shù)班，總共523523人。人。高二（高二（8）班班委情況一覽表）班班委情況一覽表班長：劉璐露、楊煊班長：劉璐露、楊煊學(xué)習(xí)委員：袁水清學(xué)習(xí)委員：袁水清勞動(dòng)委員：劉樂勞動(dòng)委員：劉樂 陳致遠(yuǎn)陳致遠(yuǎn)體育委員：趙得琛體育委員：趙得琛團(tuán)支書記：梅云團(tuán)支書記：梅云文娛委員：陳佳玲文娛委員：陳佳玲語文科代表：許語文科代表：許 穎穎數(shù)學(xué)科代表：陳佳玲數(shù)學(xué)科代表：陳佳玲英語科代表：黃萬鵬英語科代表：黃萬鵬政治科代表：李志平政治科代表：李志平歷史科代表：趙雪歷史科代表：趙雪地理科代表：韓世錦地理科代表：韓世錦物理科代表：周泰偉物理

5、科代表：周泰偉化學(xué)科代表：桂垚化學(xué)科代表：桂垚生物科代表：肖聰生物科代表：肖聰班級(jí)名次班級(jí)名次姓名姓名總分總分進(jìn)步名次進(jìn)步名次1楊煊楊煊427.5427.52452452韓世錦韓世錦4364361881883裴雨琪裴雨琪393.5393.51221224羅浩羅浩3533531031035趙得琛趙得琛35035086866汪蘇蓉汪蘇蓉36636685857夏遠(yuǎn)征夏遠(yuǎn)征34534567678沈潔沈潔430.5430.562629戴世松戴世松433.5433.5464610許穎許穎3783783838【表一】期中考試班級(jí)進(jìn)步【表一】期中考試班級(jí)進(jìn)步10名名【表二】期中考試年級(jí)前【表二】期中考試年級(jí)前

6、200名名班級(jí)名次班級(jí)名次姓名姓名總分總分年級(jí)名次年級(jí)名次1曹倩曹倩523.5523.513132鄭婷婷鄭婷婷4504501201203袁水清袁水清449.5449.51221224肖聰肖聰4494491231235桂垚桂垚4374371441446韓世錦韓世錦4364361471477戴世松戴世松433.5433.51551558沈潔沈潔430.5430.51611619陳佳玲陳佳玲429.5429.516216210楊煊楊煊427.5427.516416411喻天慧喻天慧42420 01 1808012劉璐露劉璐露4154151 19191【表三】單科狀元【表三】單科狀元姓名姓名科目科目分

7、數(shù)分?jǐn)?shù)曹倩曹倩語文語文(150)97肖聰肖聰數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(150)124曹倩曹倩英語英語(150)118.5鄭婷婷鄭婷婷政治政治(100)72曹倩曹倩歷史歷史(100)81羅倩倩羅倩倩地理地理(100)73曹倩曹倩語數(shù)外語數(shù)外(450)327.5曹倩曹倩政史地政史地(300)205學(xué)生優(yōu)點(diǎn) （1） （2） （3）1 1、肯定班級(jí)同學(xué)所取得的成績、肯定班級(jí)同學(xué)所取得的成績2 2、保持和繼續(xù)提高對(duì)我們才有意義、保持和繼續(xù)提高對(duì)我們才有意義3 3、進(jìn)步的同時(shí)，要看到我們的差距、進(jìn)步的同時(shí)，要看到我們的差距4 4、面對(duì)高考，我們還有很長的路要走、面對(duì)高考，我們還有很長的路要走安徽省近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線安徽

8、省近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線類別批次名稱批次名稱年年最低控制分?jǐn)?shù)線最低控制分?jǐn)?shù)線文科文科本科一批本科一批201320135405402014201454154120152015597597本科三批本科三批201320134684682014201446946920152015522522美術(shù)院校美術(shù)院校201320132802802014201431231220152015350350傳媒院校傳媒院校201320133103102014201435035020152015391391期中考成績段分布期中考成績段分布分以上分以上1人人分分16人人分分13人人分以下分以下8人人關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問題關(guān)于分?jǐn)?shù)

9、和壓力問題1 1、缺乏良好的精神面貌，少數(shù)同學(xué)上課走神，伏缺乏良好的精神面貌，少數(shù)同學(xué)上課走神，伏睡、無精打采，聽課不夠?qū)Ｐ?。睡、無精打采，聽課不夠?qū)Ｐ摹? 2、偏科現(xiàn)象，只專注于自己喜歡的科目。偏科現(xiàn)象，只專注于自己喜歡的科目。3 3、作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。作業(yè)疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。 4 4、不會(huì)合理高效安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低。不會(huì)合理高效安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低。5 5、成績相比較稍后的學(xué)生、成績相比較稍后的學(xué)生自信心自信心不夠。不夠。6 6、個(gè)別學(xué)生缺乏、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)習(xí)動(dòng)力和和學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)懶散，學(xué)習(xí)懶散，無主動(dòng)性。無主動(dòng)性。透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透

10、過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題: 學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長主動(dòng)監(jiān)希望家長主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。透過成績找問題透過成績找問題:1. 1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)欲望，利用課堂及班會(huì)時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)欲望，利用課堂及班會(huì)時(shí)間加油鼓勁；間加油鼓勁；2. 2.增強(qiáng)時(shí)間觀念教育、加大作業(yè)檢查力度；增

11、強(qiáng)時(shí)間觀念教育、加大作業(yè)檢查力度；關(guān)鍵：學(xué)習(xí)應(yīng)主動(dòng)、積極、行動(dòng)關(guān)鍵：學(xué)習(xí)應(yīng)主動(dòng)、積極、行動(dòng) 建議家長：建議家長： 開完家長會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是要開完家長會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是要會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩面對(duì)孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的面對(duì)孩子的問題，需心平氣和地與孩子

12、探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)家長心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心，就會(huì)更加全力以赴。更專心，就會(huì)更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。 1 1、盡量保證與孩子的及時(shí)溝通、盡量保證與孩子的及時(shí)溝通(1)了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情

13、況(2)掌握思想動(dòng)態(tài)掌握思想動(dòng)態(tài)(5)掌握其身體狀況掌握其身體狀況(4)生活上嚴(yán)格要求生活上嚴(yán)格要求(3)客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程2 2、指導(dǎo)假日的安排。、指導(dǎo)假日的安排。(1)(1)對(duì)孩子玩電腦游戲、對(duì)孩子玩電腦游戲、 、手機(jī)加以監(jiān)督和控制、手機(jī)加以監(jiān)督和控制(2)指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機(jī)結(jié)合指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機(jī)結(jié)合3 3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映孩子的、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映孩子的異常動(dòng)態(tài)。異常動(dòng)態(tài)。4 4、注意家長形象、營造家庭文化氛圍、注意家長形象、營造家庭文化氛圍5 5、幫助子女樹立切合實(shí)際的理想。、幫助子女樹

14、立切合實(shí)際的理想。6 6、有事打、有事打 給我時(shí)，若沒接請給我發(fā)給我時(shí)，若沒接請給我發(fā)短信說明什么事情。短信說明什么事情。六、給家長的幾點(diǎn)建議六、給家長的幾點(diǎn)建議1、多陪孩子，高中還有一年半，陪孩子、多陪孩子，高中還有一年半，陪孩子時(shí)間越來越少。時(shí)間越來越少。2、利用吃飯的時(shí)間多談?wù)労⒆痈信d趣的、利用吃飯的時(shí)間多談?wù)労⒆痈信d趣的事情，了解子女的思想動(dòng)態(tài)，多溝通，事情，了解子女的思想動(dòng)態(tài)，多溝通，少批評(píng)。多教做人的道理，提高他們的少批評(píng)。多教做人的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)。3、多給孩子一些信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，、多給孩子一些信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓要善于

15、發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。4、幫孩子順利度過判逆期。、幫孩子順利度過判逆期。4 4、不允許帶手機(jī)、不允許帶手機(jī)、MP3MP3等電子產(chǎn)品和通訊等電子產(chǎn)品和通訊工具來校。工具來校。5 5、不允許周末在別人家留宿。、不允許周末在別人家留宿。6 6、周末要關(guān)注孩子生活情況。、周末要關(guān)注孩子生活情況。7 7、零用錢要適度，不宜一次多給。、零用錢要適度，不宜一次多給。8 8、如無特殊情況，不要輕易給小孩請假。、如無特殊情況，不要輕易給小孩請假。 給家長的幾點(diǎn)建議給家長的幾點(diǎn)建議9 9、經(jīng)常與班主任或任課老師交流，家庭教育經(jīng)常與班主任或任課老師交流，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+11+1 2 2的效的效果。果。 十問十問1、在外留宿要問。、在外留宿要問。2、周末回家很晚要問。、周末回家很晚要問。3、打、打 時(shí)間長，次數(shù)多要問。時(shí)間長，次數(shù)多要問。4、受傷回家要問。、受傷回家要問。5、超消費(fèi)要問。、超消費(fèi)要問。 6、成績突然下降要問。、成績突然下降要問。7、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問。寡言要問。8、上網(wǎng)的頻率過高、時(shí)間過