1、關(guān)于議論文作文擬題技巧第一頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片 擬好作文標(biāo)題的重要性：擬好作文標(biāo)題的重要性：標(biāo)題是文章的眼睛，是文章內(nèi)容的高度概括標(biāo)題是文章的眼睛，是文章內(nèi)容的高度概括，也是作者寫(xiě)作的切入角度，也是作者寫(xiě)作的切入角度，它為閱卷老師它為閱卷老師快速了解文章內(nèi)容提供捷徑?？焖倭私馕恼聝?nèi)容提供捷徑。第二頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片v擬題的總體要求就是擬題的總體要求就是:v簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔.v明確明確.v美麗美麗.一、議論文擬題的標(biāo)準(zhǔn)第三頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片（一）、簡(jiǎn)潔（一）、簡(jiǎn)潔v擬題要用簡(jiǎn)潔的文字，傳達(dá)盡可能多的擬題要用簡(jiǎn)潔的文字，傳達(dá)盡可能多的信息，信息，“以少許勝多許以少許勝多許”。文題要有簡(jiǎn)。文題要有簡(jiǎn)潔之美，潔

2、之美，可用概括的語(yǔ)言勾勒出文章的可用概括的語(yǔ)言勾勒出文章的縮影，使人一目了然縮影，使人一目了然。如。如自知者明自知者明、良心無(wú)價(jià)良心無(wú)價(jià)等。也可引用蘊(yùn)含哲理的等。也可引用蘊(yùn)含哲理的古詩(shī)文名句做文題，如古詩(shī)文名句做文題，如滿(mǎn)招損謙受滿(mǎn)招損謙受益益、禍患常積于忽微禍患常積于忽微等。等。第四頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片（二）、明確（二）、明確v文題要清楚地向人透露文章的議論話(huà)文題要清楚地向人透露文章的議論話(huà)題、大致內(nèi)容乃至基本觀點(diǎn)，使人一看題、大致內(nèi)容乃至基本觀點(diǎn)，使人一看就明白文章的就明白文章的論題，或者是文章贊成什么，論題，或者是文章贊成什么，反對(duì)什么反對(duì)什么。簡(jiǎn)言之，明確就是要。簡(jiǎn)言之，明確就是要明確、

3、準(zhǔn)明確、準(zhǔn)確確。如：。如：責(zé)任重于泰山責(zé)任重于泰山、走創(chuàng)新走創(chuàng)新之路之路等。等。第五頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片（三）、美麗（三）、美麗v1.擬題力求擬題力求形象形象，必須避免，必須避免平、實(shí)、平、實(shí)、熟和抽象熟和抽象。平常或一般化的題目，太實(shí)。平?；蛞话慊念}目，太實(shí)在的題目，以及抽象的題目，要盡量使在的題目，以及抽象的題目，要盡量使其形象，使人一見(jiàn)而生清新之感。其形象，使人一見(jiàn)而生清新之感。如如人生離不開(kāi)自立人生離不開(kāi)自立改為改為自立自立人生人生的風(fēng)帆的風(fēng)帆，談理解談理解可改為可改為搭起通搭起通向理解的五彩橋向理解的五彩橋，環(huán)境影響人環(huán)境影響人可改可改為為近墨者黑近墨者黑，談溺愛(ài)談溺愛(ài)可改為可改為別

4、讓溺愛(ài)折斷飛翔的翅膀別讓溺愛(ài)折斷飛翔的翅膀，做事做事需腳踏實(shí)地需腳踏實(shí)地可改為可改為讓心扎根讓心扎根、懷揣光明懷揣光明第六頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片v2、別致。、別致。文題要醒目，吸引人，必須有點(diǎn)文題要醒目，吸引人，必須有點(diǎn)別致，產(chǎn)生懸念效應(yīng)，讓人看其題就一定要讀其別致，產(chǎn)生懸念效應(yīng)，讓人看其題就一定要讀其文。文題別致，大致有以下幾種情況：文。文題別致，大致有以下幾種情況：v其一其一，把一些不相關(guān)的概念、事物或現(xiàn)象組合進(jìn)，把一些不相關(guān)的概念、事物或現(xiàn)象組合進(jìn)文題，產(chǎn)生錯(cuò)位感，如文題，產(chǎn)生錯(cuò)位感，如文學(xué)與出汗文學(xué)與出汗v其二其二，題目貌似不和諧，產(chǎn)生突兀感，如，題目貌似不和諧，產(chǎn)生突兀感，如金錢(qián)頌金錢(qián)頌

5、v其三其三，仿詞成題，如，仿詞成題，如享福和享苦享福和享苦v其四其四，巧用諧音，如，巧用諧音，如近水樓臺(tái)近水樓臺(tái)“賢賢”得月得月呼喚呼喚“民民”牌牌v其五其五，引用或化用流行語(yǔ)句，如，引用或化用流行語(yǔ)句，如真情不真情不“下下崗崗”、更新我們頭腦中的教育更新我們頭腦中的教育“軟件軟件”等。等。第七頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片v3、整齊。、整齊。如果如果文題內(nèi)容較多文題內(nèi)容較多，可，可運(yùn)用運(yùn)用對(duì)偶或?qū)εe對(duì)偶或?qū)εe的手法，顯示出整的手法，顯示出整齊之美。齊之美。v如如走出呵護(hù)走出呵護(hù)展翅藍(lán)天展翅藍(lán)天、v合作雙贏合作雙贏出暖花開(kāi)出暖花開(kāi)第八頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片二、議論文擬題技巧二、議論文擬題技巧第九頁(yè)，共19頁(yè)幻

6、燈片v一、引用名言警句、成語(yǔ)典故擬題。一、引用名言警句、成語(yǔ)典故擬題。由儉入奢易，由奢入儉難由儉入奢易，由奢入儉難；近墨者黑近墨者黑合作雙贏合作雙贏出暖花開(kāi)出暖花開(kāi)第十頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片二、仿寫(xiě)、借用、改寫(xiě)成語(yǔ)、格言、二、仿寫(xiě)、借用、改寫(xiě)成語(yǔ)、格言、俗語(yǔ)、歌詞擬題。俗語(yǔ)、歌詞擬題。以以“改變改變”為話(huà)題的作文，可擬題為為話(huà)題的作文，可擬題為生生于改變，死于頑固于改變，死于頑固；談清正廉明的文；談清正廉明的文章，可擬題為章，可擬題為入淤泥而不染入淤泥而不染。第十一頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片三、巧用修辭手法擬題。三、巧用修辭手法擬題。理想的階梯理想的階梯、莫做莫做“墻頭草墻頭草”、痛苦是一筆財(cái)富痛苦是一筆

7、財(cái)富想象是創(chuàng)新的想象是創(chuàng)新的條件條件想象是創(chuàng)新的想象是創(chuàng)新的翅膀翅膀第十二頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片四、逆向思維換個(gè)角度擬題。四、逆向思維換個(gè)角度擬題。名師未必出高徒名師未必出高徒、旁觀者未必清旁觀者未必清、近朱者未必赤近朱者未必赤、第十三頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片小小 結(jié)結(jié) 無(wú)論是命題作文、材料作文，還是話(huà)無(wú)論是命題作文、材料作文，還是話(huà)題作文形式的議論文的擬題，都必須根題作文形式的議論文的擬題，都必須根據(jù)實(shí)際情況，緊扣材料和要求，在據(jù)實(shí)際情況，緊扣材料和要求，在簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)潔、明確明確的前提下，力求的前提下，力求美麗（生動(dòng)形象、美麗（生動(dòng)形象、有創(chuàng)意）。有創(chuàng)意）。 第十四頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片練習(xí)示例練習(xí)示例第十

8、五頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片 作文材料作文材料 一：一： 五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了給了媽媽?zhuān)瑡寢寢寢專(zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道：給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道： “ “為什么爸爸給了媽為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：爸爸回答道：“因?yàn)橐驗(yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們爸爸比媽媽強(qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。第十六頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片作文標(biāo)題：作文標(biāo)題：1 1、為弱者撐起一片藍(lán)天、為弱者撐起一片藍(lán)天2 2、把愛(ài)留給他人、把愛(ài)留給他人3 3、榜樣的力量、榜樣的力量4 4、小事須被重視、小事須被重視5 5、愛(ài)在傳遞中綻放、愛(ài)在傳遞中綻放6 6、關(guān)愛(ài)弱小、關(guān)愛(ài)弱小7 7、愛(ài)的傳遞、愛(ài)的傳遞8 8、謙讓、謙讓第十七頁(yè)，共19頁(yè)幻燈片標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)題標(biāo)題切題切題觀點(diǎn)觀點(diǎn)哲理哲理意蘊(yùn)意蘊(yùn)1、為弱者撐