1、課件課件PPT我家跨上了我家跨上了“信息高速信息高速路路”課件課件PPT 我家跨上了我家跨上了“信息高速路信息高速路”?！靶畔⒏咚俾沸畔⒏咚俾贰敝傅氖请娔X網(wǎng)絡(luò)，指的是電腦網(wǎng)絡(luò)，它可以高速度地傳播信息、接收信它可以高速度地傳播信息、接收信息、查閱信息，就像高速公路大大息、查閱信息，就像高速公路大大提高了車輛行駛的速度一樣。提高了車輛行駛的速度一樣。課件課件PPT 互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)：又稱因特網(wǎng)（：又稱因特網(wǎng)（InternetInternet），），是世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，目前是世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，目前已有近兩百個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)以億計(jì)的已有近兩百個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)以億計(jì)的計(jì)算機(jī)聯(lián)結(jié)在這個(gè)網(wǎng)上

2、。因特網(wǎng)連接著計(jì)算機(jī)聯(lián)結(jié)在這個(gè)網(wǎng)上。因特網(wǎng)連接著眾多的信息庫，可以提供全球性的信息眾多的信息庫，可以提供全球性的信息溝通，其信息包括文字、數(shù)據(jù)、圖形圖溝通，其信息包括文字、數(shù)據(jù)、圖形圖像、聲音等形式，信息內(nèi)容涉及社會(huì)生像、聲音等形式，信息內(nèi)容涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域?；畹母鱾€(gè)領(lǐng)域。課件課件PPTl我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 絡(luò)絡(luò)庭庭敞敞luchng tng戀戀lin課件課件PPTl我會(huì)讀我會(huì)讀 信息信息 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 遍布遍布 信箱信箱贊嘆贊嘆 敞開敞開 新奇新奇 功能功能迫不及待迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛 戀戀不舍戀戀不舍課件課件PPTl巧記生字巧記生字 鼠鼠 上面有嘴，下面有腿，后面有尾。上面有嘴，下面有腿，

3、后面有尾。覽覽 監(jiān)字去皿監(jiān)字去皿“見見”替上。替上。悟悟 “五五”“ ”“ 口口”人一條心（忄）。人一條心（忄）。 課件課件PPTl近、反義詞近、反義詞神奇神奇奇妙奇妙 敞開敞開打開打開節(jié)約節(jié)約節(jié)儉節(jié)儉目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神聚精會(huì)神戀戀不舍戀戀不舍依依不舍依依不舍近近義義詞詞反反義義詞詞敞開敞開關(guān)閉關(guān)閉節(jié)約節(jié)約浪費(fèi)浪費(fèi)贊嘆贊嘆怒斥怒斥豐富豐富貧乏貧乏課件課件PPT絡(luò)（絡(luò)（ ） 箱（箱（ ） 悟（悟（ ） 盯（盯（ ） 落（落（ ） 廂（廂（ ） 語（語（ ） 釘（釘（ ） 寄（寄（ ） 妙（妙（ ） 迫（迫（ ） 覽（覽（ ）奇（奇（ ） 秒（秒（ ） 追（追（ ） 監(jiān)（監(jiān)（ ）組詞語組詞語

4、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)落葉落葉 信箱信箱車廂車廂覺悟覺悟語文語文盯著盯著釘子釘子寄托寄托奇怪奇怪奇妙奇妙秒針秒針強(qiáng)迫強(qiáng)迫追趕追趕游覽游覽監(jiān)制監(jiān)制l 課件課件PPT1 1、抑制不住自己的感情。、抑制不住自己的感情。( )( )2 2、急迫得不能再等待。、急迫得不能再等待。( )( )3 3、形容舍不得離開。、形容舍不得離開。 ( ) ( )4 4、不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容注意力集中。、不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容注意力集中。 ( )( )根據(jù)意思寫詞語根據(jù)意思寫詞語情不自禁情不自禁l 戀戀不舍戀戀不舍目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛迫不及待迫不及待課件課件PPT 聽媽媽說，我家的電腦可以上網(wǎng)聽媽媽說，我家的電腦可以上網(wǎng)了，我了，我情

5、不自禁情不自禁地地歡呼歡呼起來起來。從從“情不自禁情不自禁”“”“歡呼歡呼”可以看出可以看出“我我”的興奮，也表現(xiàn)出的興奮，也表現(xiàn)出“我我”對網(wǎng)絡(luò)的喜愛對網(wǎng)絡(luò)的喜愛之情。之情。抑制不住自己的感情。抑制不住自己的感情。課件課件PPT 電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)家庭都把每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了信息高速路。信息高速路。爸爸把電腦網(wǎng)絡(luò)比作爸爸把電腦網(wǎng)絡(luò)比作“蜘蛛網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)”，說明了它的涉及面之廣。說明了它的涉及面之廣。“跨上了信息高速路跨上了信息高速路”，既說

6、明了網(wǎng)絡(luò)的，既說明了網(wǎng)絡(luò)的神奇，又點(diǎn)明了文章的主題。神奇，又點(diǎn)明了文章的主題。課件課件PPT 可以迅速找到所需要的各種信息，可以迅速找到所需要的各種信息，可以用電子信箱和全世界的小朋友建立可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物。聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物。有了網(wǎng)絡(luò)，有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，咱們的地五湖四海的人隨時(shí)可以交流，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊。球就變成了一個(gè)小村莊。有了網(wǎng)絡(luò)，世界各地的人們就像居住在一個(gè)有了網(wǎng)絡(luò)，世界各地的人們就像居住在一個(gè)小村莊里一樣，可以隨時(shí)交流信息，溝通感小村莊里一樣，可以隨時(shí)交流信息，溝通感情，突出強(qiáng)調(diào)了電腦網(wǎng)絡(luò)的神奇魅力與重要情，

7、突出強(qiáng)調(diào)了電腦網(wǎng)絡(luò)的神奇魅力與重要作用。作用。運(yùn)用排比，詳細(xì)說明網(wǎng)絡(luò)的用途，運(yùn)用排比，詳細(xì)說明網(wǎng)絡(luò)的用途，照應(yīng)了照應(yīng)了“信息高速路信息高速路”。課件課件PPT 心理描寫。心理描寫?！昂闷嫘暮闷嫘摹薄啊薄捌炔患按炔患按北憩F(xiàn)了我表現(xiàn)了我迫切想進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，了解網(wǎng)絡(luò)的心情。迫切想進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，了解網(wǎng)絡(luò)的心情。 我?guī)е闷嫘?，我?guī)е闷嫘?，迫不及待迫不及待地叫媽媽地叫媽媽打開電腦，進(jìn)入一個(gè)卡通網(wǎng)站，不一打開電腦，進(jìn)入一個(gè)卡通網(wǎng)站，不一會(huì)兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。會(huì)兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。急迫得不能再等待。急迫得不能再等待。課件課件PPT 我我目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，米老鼠、地盯著屏幕，米

8、老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長，都笑瞇瞇唐老鴨、花木蘭、黑貓警長，都笑瞇瞇地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的動(dòng)作。動(dòng)作。 “真神了！真神了！”我不由得贊嘆起來。我不由得贊嘆起來。不轉(zhuǎn)眼珠地看，形容注意力集中。不轉(zhuǎn)眼珠地看，形容注意力集中。神態(tài)描寫。神態(tài)描寫。“目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛”說明說明“我我”被網(wǎng)絡(luò)世被網(wǎng)絡(luò)世界吸引了。界吸引了?！拔椅摇钡谝淮芜M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，便領(lǐng)第一次進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，便領(lǐng)略了它的神奇。略了它的神奇?！安挥傻貌挥傻谩睂懗隽藢懗隽恕拔椅摇边M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界后的驚嘆進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界后的驚嘆之情。之情。“贊嘆贊嘆”表明表明“我我”對網(wǎng)絡(luò)世界的喜愛。對網(wǎng)絡(luò)世界的喜愛。

9、課件課件PPT 媽媽還帶我訪問了其他網(wǎng)站，里面的媽媽還帶我訪問了其他網(wǎng)站，里面的內(nèi)容太豐富了：有體育新聞，有動(dòng)物天內(nèi)容太豐富了：有體育新聞，有動(dòng)物天地，有科技博覽，還有音樂欣賞地，有科技博覽，還有音樂欣賞 真是真是應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有。 省略號省略的是不一一列舉的其他內(nèi)容，也說明省略號省略的是不一一列舉的其他內(nèi)容，也說明網(wǎng)絡(luò)世界內(nèi)容的豐富。網(wǎng)絡(luò)世界內(nèi)容的豐富。應(yīng)該有的全應(yīng)該有的全都有了，表都有了，表示一切齊備。示一切齊備。課件課件PPT 我感到地球一下子變小了，知識的我感到地球一下子變小了，知識的大門向我敞開了。大門向我敞開了。 “地球一下子便下了地球一下子便下了”與前文與前文“地球地球就變成了一

10、個(gè)小村莊就變成了一個(gè)小村莊”呼應(yīng)，突出了網(wǎng)絡(luò)的呼應(yīng)，突出了網(wǎng)絡(luò)的神奇力量；神奇力量；“敞開了敞開了”形象地說明了網(wǎng)絡(luò)中形象地說明了網(wǎng)絡(luò)中知識的豐富多彩，點(diǎn)明了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)上的重知識的豐富多彩，點(diǎn)明了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)上的重要作用。要作用。課件課件PPT 站在一旁的爸爸對我說：站在一旁的爸爸對我說：“過去寄一過去寄一封信，對方要好幾天才能收到，多慢啊！封信，對方要好幾天才能收到，多慢??！現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對方幾秒鐘就能收現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對方幾秒鐘就能收到，真快?。〉?，真快??！”媽媽說：媽媽說：“是呀，發(fā)電子是呀，發(fā)電子郵件郵件還能還能節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢！節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢！” 過去寄信與現(xiàn)在過去

11、寄信與現(xiàn)在發(fā)電子郵件進(jìn)行發(fā)電子郵件進(jìn)行對比，突出網(wǎng)絡(luò)對比，突出網(wǎng)絡(luò)的快捷與方便。的快捷與方便。進(jìn)一步說明發(fā)電子郵件的好處進(jìn)一步說明發(fā)電子郵件的好處-節(jié)約資源，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境。課件課件PPT興奮興奮 “我我”家電腦能上網(wǎng)了家電腦能上網(wǎng)了用途用途廣泛廣泛神奇神奇瀏覽頁面瀏覽頁面發(fā)送電子郵件發(fā)送電子郵件訪問網(wǎng)站訪問網(wǎng)站我家我家跨上跨上了了“信信息高息高速路速路”喜愛喜愛喜歡這個(gè)新朋友喜歡這個(gè)新朋友課件課件PPT 本文描寫本文描寫“我我”第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我們在領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)魅力的同時(shí)，了解了讓我們在領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)魅力的同時(shí)，了解了網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和作用，真切地感受到了現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和作

12、用，真切地感受到了現(xiàn)代科技帶給人們的便利。代科技帶給人們的便利。l 課件課件PPTl 寫好人物感受。寫好人物感受。人物的感受是文章人物的感受是文章真情實(shí)感的體現(xiàn)。本文就恰當(dāng)?shù)卮┎辶苏媲閷?shí)感的體現(xiàn)。本文就恰當(dāng)?shù)卮┎辶恕拔椅摇钡母惺?。如的感受。如“我?guī)е闷嫘?，迫我?guī)е闷嫘?，迫不及待地叫媽媽打開電腦不及待地叫媽媽打開電腦”這句話就點(diǎn)這句話就點(diǎn)明了明了“我我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心狀態(tài)，折射出當(dāng)時(shí)的內(nèi)心狀態(tài)，折射出“我我”對網(wǎng)絡(luò)的好奇。對網(wǎng)絡(luò)的好奇。課件課件PPTl 如何寫好人物的感受呢？如何寫好人物的感受呢？ 1 1、人物的感受是通過心理活動(dòng)體現(xiàn)出來、人物的感受是通過心理活動(dòng)體現(xiàn)出來的，所以首先要寫好人物的

13、心理變化，要描寫的，所以首先要寫好人物的心理變化，要描寫得真實(shí)生動(dòng)、活靈活現(xiàn)。得真實(shí)生動(dòng)、活靈活現(xiàn)。 2 2、語言要準(zhǔn)確，要符合人物身份。只有、語言要準(zhǔn)確，要符合人物身份。只有恰到好處地表現(xiàn)人物感受，才能增強(qiáng)習(xí)作的感恰到好處地表現(xiàn)人物感受，才能增強(qiáng)習(xí)作的感染力。染力。課件課件PPT 有趣的網(wǎng)絡(luò)語言有趣的網(wǎng)絡(luò)語言菜鳥菜鳥：廣泛運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，指在某領(lǐng)域不：廣泛運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，指在某領(lǐng)域不太拿手的人。與之相對應(yīng)的是老鳥。太拿手的人。與之相對應(yīng)的是老鳥。黑客黑客：指在電腦領(lǐng)域有特殊才能或技巧的人。：指在電腦領(lǐng)域有特殊才能或技巧的人。這類人運(yùn)用自己的才能或技巧，要么是專門檢這類人運(yùn)用自己的才能或技巧，要么是專門檢測系統(tǒng)漏洞，要么有可能做有違道德或法律的測系統(tǒng)漏洞，要么有可能做有違道德或法律的事