1、2022年三年級春季學期語文按要求寫句子真題班級：_ 姓名：_一、 按要求完成句子。1給下面的句子加上合適的標點符號。_不要緊_小公雞說道_第一次能這樣就很不錯了_2海上掀起了大浪，東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。改為“把”字句：_改為“被”字句：_3修改句子。教室里驟然間響起了激烈的掌聲。_春天來了，花園里開滿了五顏六色的紅花。_二、 按要求寫句子。1大街上怎么能隨地吐痰呢？（改為陳述句）_2我去請鄭老師。鄭老師講故事。（合成一句話）_3我思念著老師。（擴寫句子）_4我用勞動來解除饑餓的威脅。（改為否定句）_5同學們將來都希望成為建設祖國的有用人才。（修改病句）_三、 按要求寫句子。1少先隊員

2、怎么能向困難低頭呢？（改成陳述句）_ 2這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。（修改病句）_ 3北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。（改成“被”字句）_ 四、 按要求寫句子1風吹過樹林，發(fā)出陣陣響聲。 （改為擬人句）_2果園里的果實都成熟了，有蘋果、梨子、黃瓜和石榴。（修改病句）_3今天下雨了，我只好在家里看電視。（用上關(guān)聯(lián)詞）_五、 照樣子或根據(jù)要求完成句子練習。1修改兩處有錯誤的地方。星期天，媽媽春游帶我去西山公園。公園里五顏六色的紅花都開了，紅的像火，白的似雪。_2照樣子，補充描寫人物的動作和神態(tài)的文字，使表達生動、具體。例：小麗踮起腳尖，皺起了眉頭：“媽媽怎么還不來接我？”爸爸_，_：“你真是氣死我了

3、！”3照樣子寫句子，注意加點的詞語。例：氣球砰的一聲破了，嚇了我一跳。_4老師說：“我要仔細檢查一下門窗才能走?！?改為轉(zhuǎn)述句：_5根據(jù)提供的開頭，選擇兩三種動物，圍繞一個意思寫一段話。你知道動物世界有多么奇妙嗎？_六、 按要求，寫句子。1.青蛙在挖洞，準備冬眠。（改寫成擬人句）_2.門前有一條河。（把句子寫具體）_3.五顏六色的風箏在瓦藍瓦藍的天空中自由地飄。（縮句）_4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反問句）_5.曇花在晚上九點開放。（改為比喻句）_6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句）_7.你用心去聽。你會聽到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個

4、不同的句子）_七、 按要求寫句子。 趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_我們要虛心幫助同學。（修改病句）_寶貴的  我國  是  趙州橋  遺產(chǎn)  歷史  文化（連字詞成句）_橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。（縮句）_八、 按要求寫句子。 （1）鮮花盛開了。（把句子寫具體） _的鮮花_。（2）弟弟把蒲公英的絨毛吹走了。（改為“被”字句） _（3）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（用劃線的詞語造句） _（4）學校所有全部同學參加了“慶祝我校成立十周年”歌詠比賽。（修改病句） _九、 按要求寫句子。 1后來，人們又

5、把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）_2蔡倫改進了造紙術(shù)，造出了既輕便又好用的紙。（用劃線的詞造句）_3造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。（縮句）_4帛比竹片、木片輕便。帛價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_十、 按要求寫句子。1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）_2.樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）_3.難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，但意思不變。）_4.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。（修改病句）_5.鳥兒的好朋友樹不見了。 她很傷心。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_十一、 按要求完

6、成句子練習。1.列寧已經(jīng)知道男孩是誠實的。列寧沒有再問男孩。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_2.他的作業(yè)做得很快。他的作業(yè)做得很好。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_3.春天不播種。秋天不會有收獲。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_4.小路上走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。(用加點的詞語寫句子)_5.小草從土里長出來了。(改成擬人句)_十二、 讀句子，按要求完成練習。1這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（去掉問號，意思不變）_2鐵罐惱怒了。（補充鐵罐的具體表情，使句子更加具體生動）_3因釋其耒而守株，冀復得兔。（寫出句子的意思）

7、_十三、 修改句子。 （1）大自然有許多美妙的聲音。（縮句） _（2）“林子里有不少鳥。”父親呢喃著。（改為提示語在前） _（3）父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _（4）動物是大自然的歌手。（改為反問句） _（5）風是音樂家（擴句） _十四、 按要求寫句子。1修改病句。聯(lián)歡會上我們聽到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞蹈。_2照樣子補充句子，再讀一讀。（1）例：遙遠的夜空，有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠樓外青山，（_）外白云，（_）飛天外；池邊綠樹，（_）邊紅雨，（_）落溪邊。（2）例：媽媽忙得直不起腰。_得_3用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)

8、詞，把下面兩句話連成一句話。英子的腿落下殘疾。 英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢。_十五、 按要求寫句子。1秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。（縮句）_2裁縫又補充一句：“不過，我指的是明年冬天?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_3微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。（改成擬人句）_4爸爸多次反復地講這個故事，我都快背下來了。（修改病句）_5黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿句）清晨到來了，我們看見_，就像_。十六、 按要求寫句子。1一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。（縮句）_2濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫句子）_3小木偶穿著一頂藍色的帽子。（修改病句）_4疫情

9、期間，她拒絕戴口罩。不配合做登記。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_5小妹妹那么_，那么_。（補充句子）十七、 按要求完成句子練習。1.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(仿寫比喻句)_2.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用關(guān)聯(lián)詞“又又”寫一句話)_3.我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊長的故事。(縮句)_4.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個說法,保持意思不變)樹_。5.我們應該明確學習態(tài)度。(修改病句)_6.小燕子這樣美麗機靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_答案1、“ ，” ，“ 。” 海上掀起了大浪，把東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。 海上掀起了

10、大浪，東海龍王的水晶宮被震得東搖西晃。 教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。 春天來了，花園里開滿了五顏六色的花。2、大街上不能隨地吐痰。 我去請鄭老師講故事。 長大后的我深深地思念著當年和藹可親的劉老師。 我不能用勞動來解除饑餓的威脅。 同學們都希望將來成為建設祖國的有用人才。3、少先隊員不能向困難低頭。 這次考試，我取得了優(yōu)異的成績。 瓢蟲被北京人叫作“花大姐”。4、風吹過樹林，發(fā)出陣陣怒號。 果園里的果實都成熟了，有蘋果、梨子和石榴。 因為今天下雨了，所以我只好在家里看電視。5、1.星期天，媽媽帶我去西山公園春游。公園里開了五顏六色的花，紅的像火，白的似雪。 2.叉著腰 睜大了眼睛 3.門砰的

11、一聲關(guān)上了，我趕緊回頭看去。 4.老師說，他要仔細檢查一下門窗才能走。 5.許多動物都會發(fā)出聲音，這些聲音往往成為動物之間交流信息的獨特的聲音語言。例如蟋蟀能利用翅膀摩擦發(fā)出的像樂曲一般清脆動聽的聲音來表現(xiàn)它們的種種“感情”。動物還會運用各種不同的行為來表達它們的意思，這也是一種無聲的語言。例如長頸鹿在發(fā)生危險時，會用猛烈的驚跑來向同伴傳達警報。6、青蛙在挖洞，準備睡大覺。 我家門前有一條彎彎曲曲的小河。 風箏在飄。 鋪滿金色巴掌的水泥道難道不美嗎？ 曇花像個小鬧鐘似的在晚上九點開放。 那些鮮艷的菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。 如果你用心去聽，就會聽到春天的聲音。只要你用心去聽，就會聽到春天

12、的聲音。7、趙州橋不但堅固而且美觀。 我們要耐心幫助同學。 趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 欄板上雕刻著圖案。 8、公園里絢麗多彩 爭先恐后地盛開了 蒲公英的絨毛被弟弟吹走了。 難道她真的比天上的嫦娥還漂亮嗎？ 學校全部同學參加了“慶祝我校成立十周年”歌詠比賽。9、后來，文字又被人們刻在竹片和木片上。 小明寫的字既工整又漂亮。 造紙術(shù)的發(fā)明是貢獻之一。 帛雖然比竹片、木片輕便，但是錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。 10、東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。 枯黃的樹葉一片片落下來。 科學家的實驗獲得成功。 我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運動會。 因為鳥兒的好朋友樹不見了，所以她很傷心。 11

13、、列寧因為已經(jīng)知道男孩是誠實的，所以沒有再問男孩。 他的作業(yè)不但做得很快，而且做得很好。 如果春天不播種，秋天就不會有收獲。 公園里的鮮花盛開了，有芙蓉，有菊花，有百合花，還有月季花。 小草偷偷地從土里探出頭來。12、這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。 鐵罐噘起了嘴，皺起了眉頭，惱怒了。 于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。 13、大自然有聲音。 父親呢喃著：“林子里有不少鳥?！?父親說，那是樹林和鳥最快活的時刻。 難道動物不是大自然的歌手嗎？ 輕柔的微風是一位溫柔的音樂家。14、聯(lián)歡會上我們聽到了悅耳的歌聲和看到了優(yōu)美的舞蹈。 山 云 樹 雨 爸爸累 直冒汗。 因為英子的腿落下殘疾，所以她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 15、秋天來到了。 裁縫又補充一句，不過，他指的是明年冬天。 示例：微風吹來，銀杏樹的葉子在枝頭