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文檔簡介

1、蕭縣初級中學(xué)(城南校區(qū))班主任考核評比辦法(試行)為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范對班主任的管理,激勵和促進(jìn)班主任認(rèn)真履 行崗位職責(zé),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極主動、創(chuàng)造性地做好本職工作,根據(jù)蕭 縣初級中學(xué)(城南校區(qū))班主任崗位職責(zé),特制定本考核評比辦法。一、考核評比原則1 客觀、公正、公平、公開;2 平時檢查與集中考評相結(jié)合;3 以學(xué)生評價為核心,學(xué)生評議與學(xué)??荚u相結(jié)合;4 定量考核與定性評價相結(jié)合;5 教育、管理、服務(wù)并重,德、能、勤、績并重,日常工作與特色工作并重。二、考核評比內(nèi)容班主任考評的內(nèi)容主要包括思想政治素質(zhì)、組織紀(jì)律觀念、工作實(shí)績、工作能力、學(xué) 生滿意程度等五個方面

2、。三、考核評比工作的組織領(lǐng)導(dǎo)組長:何玉銀成員:傅孝艷 侯肖光 宋遠(yuǎn)征 郭 偉 學(xué)生代表學(xué)校成立由校長任組長,副校長、教務(wù)處和政教處、學(xué)生代表為成員的班主任考評工 作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,采取集中聽取匯報(bào)、查閱實(shí)證材料、 隨機(jī)抽取學(xué)生座談和組織學(xué)生填寫調(diào)查表等形式對本校的班主任進(jìn)行考評,全面負(fù)責(zé)班主任考評工作。四、考核評比方式1 班主任考評采取個人自查、學(xué)??己伺c學(xué)生評價相結(jié)合的方式進(jìn)行。2 班主任的考評結(jié)果以量化積分的形式體現(xiàn)。學(xué)生評價分值( A)占60 %,學(xué)校考 核分值(B)占40 %。在全面考評的基礎(chǔ)上,按照總分=A+B計(jì)算出每個班主任的綜合分 數(shù),并按照由高到低的

3、順序排列名次。五、考核評比結(jié)果1 按照考評綜合分?jǐn)?shù),班主任考評結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(89 80分)、 合格(79 60分)、不合格(60分以下)四類。2 有下列情況之一者,考評結(jié)果不得定為優(yōu)秀:多次無故缺席學(xué)校組織的會議和活 動者;全年累計(jì)因病因事離開工作崗位 30天以上者;學(xué)生評價分低于90分者;學(xué)生違 紀(jì)率、不及格率高于全校平均數(shù)者。3 有下列情況之一者,直接定為不合格:因疏于教育、管理,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象或出現(xiàn)重大安全事故,造成惡劣影響者;學(xué)生總體評價分低于60分者;在學(xué)生工作中,有徇私舞弊行為者。六、考核評比程序?qū)W校每學(xué)年進(jìn)行一次班主任工作的考評,每年 10月份完成對

4、上一學(xué)年班主任工作的 考評。考評程序如下:1 班主任自查:班主任按考評的內(nèi)容和要求,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)年的工作,并向所在學(xué) 校提交個人工作總結(jié)等相關(guān)材料。2 學(xué)生評價:學(xué)??荚u小組隨機(jī)抽取班主任所帶班級學(xué)生 (整班抽取,不少于50% ), 采取不記名方式填寫蕭縣初級中學(xué)(城南校區(qū))班主任考核評分表(學(xué)生用),對每 個班主任的工作情況進(jìn)行測評。3 學(xué)校考評:在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,對班主任履行職責(zé)情況進(jìn)行評定,填寫蕭縣 初級中學(xué)(城南校區(qū))班主任考核評分表(學(xué)校用);依據(jù)學(xué)生評價和學(xué)??己私Y(jié)果, 計(jì)算出每個班主任的綜合分?jǐn)?shù),按照高低順序排列名次,并確定考評結(jié)果。4 學(xué)校審核:學(xué)生代表根據(jù)有關(guān)情況和規(guī)定對學(xué)

5、校上報(bào)的考核結(jié)果進(jìn)行審核,提交 校班主任考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過。七、考核評比要求1 為確保考評工作規(guī)范有序進(jìn)行,學(xué)校班主任考評小組要切實(shí)加強(qiáng)對班主任考評工 作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真地做好各個環(huán)節(jié)的工作,杜絕徇私舞弊,確保考評工作公平、公正、 公開。2 全體班主任要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自評自查工作,注意各項(xiàng)原始材料的積累,實(shí)事求 是地填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),積極配合學(xué)??荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好相關(guān)工作。3 對在考評工作中弄虛作假的班主任,一經(jīng)查實(shí),取消評優(yōu)資格,并向全校通報(bào)。八、考核評比結(jié)果的使用1 班主任考評結(jié)果將作為職稱評定和年終評先評優(yōu)的重要參考條件。2 考評不合格者,扣發(fā)班主任工作補(bǔ)貼,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行戒勉談話

6、,提出整改意 見,當(dāng)年不得提拔任用和晉升職稱;連續(xù)兩年考核不合格者,不得再擔(dān)任班主任工作,在 兩年內(nèi)不得提拔任用和晉升職稱。3 為鼓勵各班積極做好學(xué)生工作,學(xué)校每年定期開展優(yōu)秀班主任評選活動,總體評 選比例為20%。優(yōu)秀班主任必須從綜合考評優(yōu)秀的班主任中產(chǎn)生。被評為優(yōu)秀班主任者, 按照班主任工作條例的有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵。附件1 班主任考核評分表(學(xué)生用)2 班主任考核評分表(級部用)附件1 班主任考核評分表(學(xué)生用)班主任姓名: 班級:序號考評內(nèi)容滿意較 滿意基本 滿意不 滿意1服務(wù)意識強(qiáng),經(jīng)常幫助學(xué)生解難事、 辦實(shí)事、做好事2工作勤奮敬業(yè),辦事公道、公平、公 正3對學(xué)生態(tài)度和藹,平易近人,

7、熱情周 到4重視學(xué)生教育管理和學(xué)風(fēng)建設(shè),工作 成效顯者5經(jīng)常深入學(xué)生班級、佰舍,熟悉掌握 學(xué)生的基本情況6班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友 愛、和諧總體評價說明:1.請對照上表考評內(nèi)容與你的班主任的符合程度,客觀真實(shí)地在你認(rèn)為合適的選項(xiàng)中打 “V”2.滿意為100分,較滿意為85分,基本滿意為70分,不滿意為50分。附件2 班主任考核評分表(學(xué)校用)學(xué)校班主任所帶班指標(biāo)內(nèi)容考核依據(jù)級考核方法分值考核分聯(lián)系學(xué)生每兩周主持召開一次班會;每周至少深入學(xué)生宿舍一次。10計(jì)劃與總結(jié)每學(xué)期,能夠結(jié)合班級實(shí)際情況制訂具體工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;學(xué)期末,能夠按要求提交工作總結(jié)。10班主任意識按學(xué)校和級部要求積極參加班主任活動,認(rèn)真落實(shí)組織安排的各項(xiàng)工作,完成情況良好,做好各項(xiàng)學(xué)生工作。20班主任工作 實(shí)錄10學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)常開展校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育活動;所帶班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良, 綜合評定平均成績居于本年級前1/3列。10文明建設(shè)所帶學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為文明規(guī)范,違紀(jì)率低。10妥善處理問題加強(qiáng)學(xué)生教育和管理, 能夠

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