1、蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊期中復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)整數(shù)四則混合運算1數(shù)的世界兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法口算1兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算2商不變的規(guī)律3用連除計算解決的實際問題4簡單的周期5口算下面各題：80 20 = 300 60 =560 80 = 560 8 =算法：想乘算除。商不變規(guī)律。除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法口算算一算，比一比：192 30 =990 60 =192 34 =990 62 =192 38 =990 66 =兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算算法： 把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)試商。 四舍調(diào)商，初商如果偏大，要把初商調(diào)小。 五入調(diào)商，初商如果偏小，要把初商調(diào)大。

2、先說說商是幾位數(shù)，再計算：296 37 =936 13 =兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算結(jié)論：三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果：被除數(shù)前兩位夠除，商是兩位數(shù)。被除數(shù)前兩位不夠除，商是一位數(shù)。用豎式計算，并驗算：604 21 =684 57 =890 35 =904 18 =兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算算法：被除數(shù) = 商 除數(shù) + 余數(shù)填空：120 30 = 12 （ ）=（ ） 6 = 2400 （ ）=（ ）商不變的規(guī)律結(jié)論：被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），商不變。用簡便方法計算：670 30 =5600 400 =9800 320 = 商不變的規(guī)律提醒：注意余數(shù)！注意余數(shù)！注意余數(shù)！一個展覽

3、館有2層，每層有12個展廳，一共放720幅畫。平均每個展廳放多少幅畫？用連除計算解決的實際問題解法： 理解題意，找出條件和問題； 分析數(shù)量關(guān)系，從條件或問題想起； 列式解答，書寫工整，計算正確； 檢驗與反思，得數(shù)代入原題檢驗或用另一種方法解答。一盒乒乓球有10個，每個乒乓球2元，小明買乒乓球共付80元。他買了多少盒乒乓球？小明、小花和小英5天一共寫了300個毛筆字，平均每人每天寫多少個？用連除計算解決的實際問題計算：450 30 3420 3 7450 （30 3）420 （ 3 7 ）用連除計算解決的實際問題結(jié)論：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積。應(yīng)用：270 6 5 =210

4、 35 =用連除計算解決的實際問題結(jié)論：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積。下面圖形是按什么規(guī)律排列的？第21個是（ ），第27個是（ ），第28個是（ ）。結(jié)論：第幾個除以每組個數(shù)，余數(shù)是1的就是每組第一個，余數(shù)是2的就是每組第二個，余數(shù)是3的就是，沒有余數(shù)的就是每組最后一個。簡單的周期21 4 = 5（組）1（個）27 4 = 6（組）3（個）28 4 = 7（組）升和毫升觀察物體垂線與平行線2圖形王國升和毫升認識升1認識毫升2升與毫升的進率3概念：計量水、油、飲料等液體的多少，通常用升作單位。升可以用字母“L”表示。1升水正好裝滿這個正方體容器。認識升下面的容器可以盛水多少升

5、？概念：計量比較少的液體，通常用毫升作單位。毫升可以用字母“mL（ml）”表示。1毫升水大約有十幾滴。認識毫升下面的容器各有多少毫升？概念：1升 = 1000毫升升與毫升的進率基礎(chǔ)題：4升 = （ ）毫升3000毫升 = （ ）升9升 = （ ）毫升5000毫升 = （ ）升提高題：在括號里填“升”或“毫升”。1盒酸奶有250（ ）。1瓶花生油有5（ ）。1小瓶洗發(fā)水有100（ ）。說說每種飲料多少瓶正好是1升。升與毫升的進率觀察物體從前面、右面和上面觀察物體1在方格紙上畫出從前面、右面和上面看出的圖形2根據(jù)從前面、右面和上面看出的圖形擺放物體3連一連：從前面、右面和上面觀察物體前面右面上面畫

6、一畫：在方格紙上畫出從前面、右面和上面看出的圖形前面右面上面用5個同樣大的正方體按要求分別擺一擺。從前面看到的是 。從右面看到的是 。從上面看到的是 。根據(jù)從前面、右面和上面看出的圖形擺放物體有不同的擺法嗎？統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一）可能性3統(tǒng)計天地統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一）使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)1平均數(shù)的含義、求簡單的平均數(shù)2使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)前進小學(xué)合唱隊員身高記錄單編號身高/cm編號身高/cm編號身高/cm編號身高/cm11469146171372515621441014318143261393134111361913827159414212145201412

7、814551371315121144291436140141572214130152713715151231523114681381614024153321372016年9月使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)前進小學(xué)合唱隊員身高記錄單身高/cm人數(shù)1301391401491501592016年9月正 正 正使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)前進小學(xué)合唱隊員身高記錄單身高/cm合計130139140149150159人數(shù)2016年9月張紅的身高排在這個合唱隊第10位（從高到矮），你能估計她的身高嗎？915832使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)前進小學(xué)合唱隊員身高記錄單2016年9月數(shù)量/人哪個身高段的人數(shù)最多，哪個身高段的人數(shù)最少？使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)要點：可用畫正字、表格、條形統(tǒng)計圖等方式表示數(shù)據(jù)。整理數(shù)據(jù)要做到不重復(fù)、不遺漏。條形統(tǒng)計圖既可以豎著畫，也可以橫著畫。使用直條表示數(shù)量的多少，會有一些誤差，為了表達準(zhǔn)確，一般要在直條上標(biāo)出數(shù)值。使用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù)一箱橘子共50個，任意取出5個分別稱一稱，結(jié)果如下表：編號12345質(zhì)量/克8077867483取出的這5