版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、如何提高科學(xué)基金面上工程的懇求質(zhì)量靳達(dá)申北 京.關(guān)于 如何提高 國家自然 科學(xué)基金 懇求質(zhì)量 g baidu .與 的關(guān)系 展現(xiàn): -科學(xué)基金有多少入口 -科學(xué)基金之入口的位置 而本書的目的: 為怎樣才干進(jìn)入科學(xué)基金之門 提供一些啟示. 國家自然科學(xué)基金現(xiàn)狀 科學(xué)基金工程懇求需求“瘦身 -陸彩榮 2006-8-29 -喜:新一代科研隊伍迅速生長 -憂:低程度反復(fù)、盲目懇求 -路:提高懇求質(zhì)量.國家自然科學(xué)基金根本構(gòu)架 兩 個 版 塊 -工程版塊 -人才版塊. 國家自然科學(xué)基金 根本構(gòu)架一、人才版塊(2021)地域基金青年科學(xué)基金小于35歲、出色青年科學(xué)基金小于45、創(chuàng)新群體.國家自然科學(xué)基金根
2、本構(gòu)架二、工程版塊艱苦研討方案含面上、重點、艱苦工程、 重點工程、面上工程A自在懇求1986B高技術(shù)新概念、新構(gòu)思探求1986-1995C青年基金19862007,2021歸人才D地域基金19862007,2021歸人才. 國家自然科學(xué)基金 根本框架其它資助工程:結(jié)合資助基金:面上和重點 與其他部門結(jié)合資助的工程、有一定背景根底或運用根底工程例如:鋼鐵結(jié)合基金.當(dāng)前基金懇求的普遍問題一應(yīng)留意:如何從本人的研討任務(wù)中提煉出-根底研討問題?并不是:把本人的研討任務(wù)寫成基金懇求就等于 -根底研了!.當(dāng)前基金懇求的普遍問題二雖然提出了一個很好的主題但懇求根本上圍繞著主題的外圍雖然費了很多功夫描畫一直沒
3、有一個理想的切入點以致看不出懇求人的研討思緒.當(dāng)前基金懇求的普遍問題三根底研討不根底-開發(fā)、運用工程稱號太空洞-研討領(lǐng)域立項關(guān)鍵欠清楚-科學(xué)問題?研討方案較糊涂-思緒不明!.基金懇求應(yīng)留意的關(guān)鍵問題工程稱號-應(yīng)盡能夠表達(dá)研討對象、方法和處理的科學(xué)學(xué)術(shù)問題立項根據(jù)- 詳盡闡明為什么要開展本項研討以及簡單的思緒研討方案-詳細(xì)提出處文科學(xué)問題和實現(xiàn)研討目的的思緒和步驟.埃菲爾鐵塔模型的啟發(fā)經(jīng)費投入3500項8000項t.正確認(rèn)識什么是根底研討?研討方案: 如何處文科學(xué)問題? 如何探求科學(xué)本質(zhì)? 怎樣發(fā)現(xiàn)新的景象!.正確認(rèn)識什么是運用根底研討?科學(xué)問題來自運用實際!科學(xué)問題應(yīng) 具有明確的運用背景!但不
4、是用基金的錢去做 詳細(xì)運用方面的事情!. 正確認(rèn)識 科學(xué)基金的特點獲得基金有必然性和偶爾性獲得基金并不意味著程度很多研討者真正的程度 應(yīng)表達(dá)于基金完成情況.撰寫基金懇求時的留意點擬根據(jù)下載文件:4,閱讀自然科學(xué)基金 懇求書正文報告撰寫提綱逐項引見懇求基金的留意點.懇求前的留意點1,明確基金委的義務(wù)2,弄清本人為什么要懇求基金3,他的懇求書要讓他人看得明白4,仔細(xì)閱讀指南,只需指南具有 導(dǎo)向作用,工程代碼不是指南5,有問題可與相關(guān)學(xué)科交換意見務(wù)必在3月31日前.正 文 報 告 提 綱一、立項根據(jù)與研討內(nèi)容 40008000字1,工程的立項根據(jù) 附主要的參考文獻(xiàn)目錄2,內(nèi)容、目的以及擬處理的關(guān)鍵問
5、題3,研討方案及可行性分析4,特征與創(chuàng)新5,年度方案及預(yù)期研討結(jié)果.正 文 報 告 提 綱二、研討根底與任務(wù)條件1,任務(wù)根底2,任務(wù)條件3,懇求人簡歷4,承當(dāng)科研工程情況. 工程根本信息工程稱號要醒目,主題要明了 盡能夠在工程稱號25字中反映:研討方法、詳細(xì)研討對象、擬處理的科學(xué)問題. 工程根本信息 報送學(xué)科要準(zhǔn)確, 把準(zhǔn)確的學(xué)科代碼 填入懇求書封面右上角 懇求書將由相關(guān)學(xué)科受理 勿把代碼當(dāng)指南!代碼1:報送學(xué)科 代碼2:相關(guān)學(xué)科.工程根本信息弄清研討屬性,基金不支持運用開發(fā) 純根底研討 Know Why or What (Discovery) 運用根底研討 Know Why & 目的根底 K
6、now How 運用研討 Know How 開發(fā)研討 Know Market 工程技術(shù) Know Need. 工程組主要成員&限項懇求 隊伍要精干,以免超項懇求 主要成員任務(wù)時間4月以上/年限項懇求規(guī)定: 對副高職以上 懇求和參與不得超越2項 當(dāng)年只能懇求一項青年科學(xué)基金只能擔(dān)任一項青年基金小額也算一項目前.摘 要 工程研討內(nèi)容和意義簡介限400字應(yīng)詳盡明了, 防止空洞的宣傳性言語。.立 項 依 據(jù) 包括研討意義、國內(nèi)外研討現(xiàn)狀及分析 根底研討:結(jié)合科學(xué)開展趨勢論述科學(xué)意義 運用研討:結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會開展中關(guān)鍵科技問題論述運用前景.立 項 依 據(jù) 既要引見國外動態(tài), 更要引見國內(nèi)情況 以免因
7、“不了解國內(nèi)情況而被否決 國內(nèi)情況應(yīng)包括本人的任務(wù),充分闡明從事本項研討的理由.立 項 依 據(jù) 應(yīng)該“有所為,有所不為 不宜以填補(bǔ)空白作為立項根據(jù) 應(yīng)緊緊抓住并圍繞主題表達(dá),不能泛泛地談重要性, 要從科學(xué)意義或?qū)W術(shù)意義上陳說重要性,使評審人產(chǎn)生興趣. 研討內(nèi)容、目的及關(guān)鍵問題研討目的是處理根底性問題 不是詳細(xì)做什么事,而是要研討 其中的科學(xué)問題和學(xué)術(shù)性問題研討內(nèi)容應(yīng)突出重點, 只求處理 一、二個學(xué)術(shù)問題, 每個內(nèi)容細(xì)節(jié)可 概略表達(dá), 嚴(yán)忌“內(nèi)容過多,重點不突出擬處理的關(guān)鍵問題必需寫,力求準(zhǔn)確.擬采取的研討方案及可行性分析包括有關(guān)方法、技術(shù)道路、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等闡明 建議: 不用分開撰寫!步
8、驟要詳細(xì)、思緒要明晰, 盡能夠不只用框圖表述 要展現(xiàn)本人好的想法.擬采取的研討方案及可行性分析分析手段用途要明確 嚴(yán)忌各類新分析儀器一窩端 置信“剽竊者是少數(shù) 留意加強(qiáng)自我維護(hù)從學(xué)術(shù)角度提出可行性分不要簡單分析人員、條件優(yōu)勢.People - A diverse, internationally competitive and globally-engaged workforceIdeas - Discovery across frontiers and connections in service to societyTools - Accessible, state-of-the-art
9、information bases and shared toolsNSFs Strategic Goals.本工程的特征與創(chuàng)新之處“創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新不是無中生有是已有任務(wù)根底積累、升華的產(chǎn)物Bring forth new ideas 關(guān)鍵是有New ideasCrazy ideas 而當(dāng)今的特點是 短少idea 但有點crazy.本工程的特征與創(chuàng)新之處防止把“創(chuàng)新擴(kuò)展化提出懇求人的研討特征 和新穎的學(xué)術(shù)思想不要泛泛談多學(xué)科交叉填補(bǔ)國內(nèi)外空白不能說是創(chuàng)新 和特征. 創(chuàng)新思緒產(chǎn)生的環(huán)境 杉田清A 幾個人在一同討論時 -特別是與外來訪問者B 寫研討報告時C 早晨“剛睡醒時長期探求的課題注:頻率按A
10、、B、C,其中C的質(zhì)量最高.關(guān)于多學(xué)科交叉不要泛泛談多學(xué)科交叉 所謂“多學(xué)科交叉必需對相關(guān)學(xué)科的開展都有所促進(jìn) 而不是簡單地借用其它學(xué)科的知識,或把其它學(xué)科的相關(guān)技術(shù)作為工具。 工程與資料科學(xué)部 “學(xué)科交叉研討會.年度研討方案及預(yù)期結(jié)果包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動、國際協(xié)作與交流方案要有稍詳細(xì)的想象,以便于同行評議專家判別懇求人的總體思緒 .年度研討方案及預(yù)期結(jié)果基金成果主要包括:學(xué)術(shù)論文、 自然科學(xué)獎和 人才培育研討成果要與預(yù)期目的相吻合 成果要有數(shù)量,更重質(zhì)量, 要有真正的顯示度!.研討根底?與本工程有關(guān)?的任務(wù)積累和已獲得的研討任務(wù)成果要實事求是地反映情況不要試圖用他人的任務(wù)或 單位的成
11、果來充實懇求書與本工程有關(guān)的要求似不妥.研討根底?與本工程有關(guān)?的任務(wù)積累和已獲得的研討任務(wù)成果任務(wù)條件包括已具備的實驗條件短少的實驗條件和擬處理的途徑利用國家重點和部門開放實驗室的方案與落實情況.研討根底與任務(wù)條件懇求者簡歷懇求人和工程組主要成員的學(xué)歷和研討任務(wù)簡歷,近期已發(fā)表與本工程有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎勵情況及在本工程中承當(dāng)?shù)牧x務(wù)以上情況都要引見背景情況盡能夠詳細(xì), 要符合提綱的要求.一些學(xué)科的特殊要求 懇求者本人和工程組主要成員必需提供過去曾承當(dāng)?shù)膰易匀豢茖W(xué)基金工程所獲得的詳細(xì)研討成果,注明近幾年在SCI、EI收錄的和影響因子前500名全國性學(xué)術(shù)刊物中發(fā)表論文的情況、論著被國
12、內(nèi)外同行專家援用的概略,以及懇求人在國際學(xué)術(shù)會議作約請報告的情況。 提供的根本情況,務(wù)必客觀和現(xiàn)實求是,否那么將直接影響懇求工程的同意。 . 承當(dāng)科研工程情況懇求者和工程組主要成員正在承當(dāng)?shù)目蒲泄こ糖闆r,包括自然科學(xué)基金的工程,要注明工程稱號和編號、經(jīng)費來源、起止年月、擔(dān)任的內(nèi)容等其他工程不反映不是好方法應(yīng)闡明與本懇求的關(guān)系和區(qū)別 . 承當(dāng)基金的進(jìn)展或完成情況 進(jìn)展或完成情況應(yīng)列出較明確的內(nèi)容例如:論文發(fā)表及援用情況、獲獎情況、培育人員情況等等前一結(jié)題工程完成情況 應(yīng)附三篇主要論文首頁,并須標(biāo)注是基金委資助工程,否那么,應(yīng)附上能反映基金資助信息的一頁,如: Acknowledgement. 經(jīng) 費 預(yù) 算 要求按照仔細(xì)填寫科學(xué)基金的經(jīng)費主要支持研討工程的科研活動,原那么上不資助購買設(shè)備購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備等,須逐項闡明. 單 位 審 查協(xié)作單位必需加蓋單位公章(需紅章),科研處、系、室章無效懇求單位擔(dān)任人必需有簽章 簽章人不應(yīng)是 工程懇求人和主要參與者懇求單位必需蓋具有法人位置的單位公章紅章,科研處、系、室章無效.終了語一 科研中不僅要擅長發(fā)現(xiàn)新景象,而要擅長發(fā)現(xiàn)并升華為科學(xué)問題 要擅長提出處理所發(fā)現(xiàn)的科學(xué)問題的詳細(xì)思緒和方法. 終了語二 懇求書是寫給他人看的,不僅他本人要以為寫得清楚、稱心,而且要讓小同行、大同行、基金管理人員和有關(guān)指點都能認(rèn)可。 外行看了有興趣,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境食堂衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生材料出入庫管理制度
- 音樂室安全衛(wèi)生管理制度
- 研究會衛(wèi)生管理制度
- 廣東省村衛(wèi)生站規(guī)章制度
- 農(nóng)旅生態(tài)園衛(wèi)生制度
- 泡腳店衛(wèi)生管理制度
- 鄉(xiāng)衛(wèi)生院節(jié)假日值班制度
- 自助飲水機(jī)衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診工作制度
- 北師大版初中九年級下冊數(shù)學(xué)3.2圓的對稱性課件
- 建筑起重司索信號工安全操作規(guī)程
- 青光眼病人的健康宣教
- 2024-2025學(xué)年天津市河西區(qū)七年級下英語期中考試題(含答案和音頻)
- 商業(yè)地產(chǎn)運營管理手冊
- 哈鐵面試試題及答案
- 質(zhì)量小品完整版本
- 《家禽的主要傳染病》課件
- 試用期員工轉(zhuǎn)正申請書(匯編15篇)
- 上海用工勞動合同范例
- DB22-T5026-2019雙靜壓管樁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論