2022年廣東省“六校聯盟”高考生物二模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1下表是一位患者甲狀腺功能檢測報告單,請分析報告單數據,判斷該患者的癥狀是( )檢驗項目結果參考區(qū)間單位總甲狀腺素(T8)8527-57mmol/L總三碘甲腺原氨酸(T5)82585-58mmo

2、l/L促甲狀腺素(TSH)8285727-827mmol/LA甲狀腺功能正常B機體產能增加C機體代謝偏低D神經系統興奮性提高2下列關于多糖的敘述,正確的是( )A淀粉、糖元、纖維素的基本單位都是葡萄糖B淀粉、糖元、纖維素都能水解為麥芽糖C淀粉、糖元、纖維素中葡萄糖的連接方式相同D淀粉、糖元、纖維素都是單鏈結構3某課外小組用傳感器測定了不同條件下250ml有魚和無魚池塘水的溶解氧變化,獲得如下數據。下列說法正確的是編號12345條件26光照26黑暗26光照10光照10黑暗材料池水池水池水+魚池水池水+魚2小時后的溶解氧變化(g)0.378-0.065-0.758-0.03-0.215A1號瓶池水

3、中藻類光合作用產生的氧氣量為0.378gB4號瓶池水中藻類不能進行光合作用C26條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為1.136gD池水中藻類光合作用的最適溫度為264研究人員將32P標記的T2噬菌體與無32p標記的大腸桿菌混合培養(yǎng),一段時間后經攪拌、離心得到上清液和沉淀物。下列敘述正確的是( )A該實驗可證明T2噬菌體的蛋白質外殼留在了大腸桿菌外B該實驗完成后所得的全部子代噬菌體中均含有32PC若不進行攪拌處理,則沉淀物中的放射性會明顯增強D若混合培養(yǎng)時間過長,則上清液中的放射性會增強5細胞的衰老和死亡是普遍的生命現象,下列有關敘述正確的是( )A衰老時細胞內多數酶的活性降低,凋亡時有些酶的活性升高

4、B細胞的壞死對生物個體的生命活動有積極意義C細胞凋亡由基因控制,凋亡速率與細胞功能無關D端粒隨著細胞分裂次數增加而變短,直接導致細胞生命活動異常6遺傳咨詢在一定程度上能有效預防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是A病情診斷B遺傳方式分析和發(fā)病率測算C提出防治措施D產前診斷二、綜合題:本大題共4小題7(9分)心肌細胞不能增殖,基因ARC在心肌細胞中的特異性表達,能抑制其凋亡,以維持正常數量。細胞中另一些基因通過轉錄形成前體RNA,再經過加工會產生許多非編碼RNA,如miR223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。結合圖回答問題:(1)啟動過程時,_酶需識別并與基因上的啟動部位結合。進行過程的場

5、所是_,該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序_(填“相同”或“不同”),翻譯的方向是_(填“從左到右”或“從右到左”)。(2)當心肌缺血、缺氧時,會引起基因miR223過度表達,所產生的miR223可與ARC的mRNA特定序列通過_原則結合,形成核酸雜交分子1,使ARC無法合成,最終導致心力衰竭。與基因ARC相比,核酸雜交分子1中特有的堿基對是_。(3)根據題意,RNA除了具有為蛋白質合成提供模板外,還具有_功能(寫出一種即可)。(4)科研人員認為,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物,原因是_。8(10分)請回答下列有關番茄細胞代謝的問題:(1)圖是番茄葉肉細胞中的一種膜結

6、構,該結構的名稱是_。在該結構上發(fā)生的能量變化是_。(2)將長勢相同的番茄幼苗分成若干組,分別置于不同溫度下(其他條件相同且適宜),暗處理1h,再光照1h ,測其干重變化,得到如下圖所示的結果。請據圖回答下列問題:寫出32時光合速率與呼吸速率的數量關系: _。在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26條件下,至少需要光照_小時,該番茄幼苗才能正常生長。在_ 時,該番茄幼苗開始停止進行光合作用。9(10分)I型糖尿病表現為胰島素依賴,II型糖尿病早期表現為胰島素抵抗(即機體組織對胰島素的反應不敏感)。甲乙兩人禁食6小時后,服用等量一定濃度葡萄糖溶液后每隔80min檢測體內血糖濃度,結果如下表。時間/m

7、in080609080甲(血糖濃度單位: mmol/L)9229887 97 8乙(血糖濃度單位: mmol/L)7969697278血糖范圍參考值:正常人糖尿病人空腹血糖濃度(單位:mmol/L)89-6 990服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2小時血糖濃度(單位: mmol/L)98l9 9回答下列問題:(9)甲、乙兩人可能患糖尿病的是_;判斷的理由是 _。(2)下列因素可促進正常人體內胰島B細胞分泌作用增強的是_(填序號)血糖濃度升高 胰高血糖素分泌增加 血糖濃度降低(8)9型糖尿病患者血液中某些抗體會損傷自身的某些胰島B細胞,這類疾病屬于_。II型糖尿病早期患者體內胰島素含量 _(偏高偏低

8、正常),對這類患者_(能不能)采用注射胰島素的方法進行治療。10(10分)下圖為生物圈的碳循環(huán),A、B、C、D表示生物,X代表一種氣體,表示循環(huán)過程。請據圖回答:(1)在生物圈中,A、B、C、D共同形成了_,B是_。(2)過程是指_作用,碳在無機環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_形式進行的。(3)上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_。(4)若圖中B代表一個種群,用標記重捕法調查其數量,第一次捕獲80個,做上標記放回一段時間后,第二次捕獲12個,其中有標記的2個,如果該種群每個個體平均體重4 kg,則最少有A為_kg方能維持生態(tài)平衡。(5)如果該生態(tài)系統的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,你認為、所示的過程

9、將發(fā)生的變化是_。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數將_。11(15分)人重癥聯合免疫缺陷綜合征(SCID)是由于“人重組激活基因”的缺失或突變,導致人體不能產生成熟的T、B淋巴細胞??茖W家對“人重組激活基因”缺失患者進行基因治療的流程圖如下。請回答相關問題:(1)“人重組激活基因”缺失對人體免疫功能的影響是使_免疫缺陷。圖中的A為_,若要得到較多數量的A,需要對供體注射_。(2)上圖結構C中的a為_;b將來發(fā)育成_。之所以能用圖C中的c誘導成造血干細胞,是因為c具有_。(3)過程采用的技術為_,采用患者自身的體細胞核經過過程獲得轉基因的造血干細胞進行移植,其優(yōu)點是_。參

10、考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】檢測出來的值在參考區(qū)間內說明正常,如表中的總甲狀腺素(T8)和總三碘甲腺原氨酸(T5)均低于參考區(qū)間內,均異常。促甲狀腺素(TSH)結果為8285,遠遠超出參考區(qū)間,說明也異常。T5和T8合稱為甲狀腺激素?!驹斀狻緼、甲狀腺激素含量下降,說明甲狀腺功能不正常,A錯誤;B、甲狀腺激素可以促進產熱增多,而表中甲狀腺激素含量偏低,機體產能減少,B錯誤;C、甲狀腺激素可以促進機體的新陳代謝,表中甲狀腺激素含量偏低,代謝減慢,C正確;D、甲狀腺激素含量偏低,興奮性減弱,D錯誤。故選C?!军c睛】本題通過表格的

11、信息考查學生對激素調節(jié)的掌握,學習時應清楚甲狀腺激素以及促甲狀腺激素等的功能及調節(jié)特點。2、A【解析】多糖的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能多糖淀粉(C6H10O5)n植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一糖元動物細胞糖元是動物細胞中儲存能量的物質【詳解】A、淀粉、糖元、纖維素都是多糖,基本單位都是葡萄糖,A正確;B、淀粉、糖元、纖維素都能水解為葡萄糖,B錯誤;C、淀粉、糖元、纖維素都是由葡萄糖組成的,但是三者中葡萄糖的數量和連接方式都有所不同,C錯誤;D、淀粉、糖元、纖維素都不是單鏈,D錯誤。故選A。3、C【解析】26黑暗和10黑暗溶氧量的變化表示

12、呼吸消耗量;26光照和10光照下氧氣的變化量表示氧氣的釋放量?!驹斀狻?號瓶池水中藻類光合作用產生的氧氣量為0.378g+0.065g=0.443g,A錯誤;4號瓶有光照,池水中藻類可以進行光合作用,B錯誤;26條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為0.378g+0.758g =1.136g,C正確;題目中只有10度和26度,無法確定池水中藻類光合作用的最適溫度,D錯誤。故選C。4、D【解析】1、噬菌體的繁殖過程:吸附注入(注入噬菌體的DNA)合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)組裝釋放。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染

13、未被標記的細菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明DNA是遺傳物質?!驹斀狻緼、該實驗只能證明T2噬菌體的DNA進入了大腸桿菌內,不能說明噬菌體的蛋白質外殼留在了大腸桿菌外,可通過標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗來證明噬菌體的蛋白質外殼留在了大腸桿菌外面,A錯誤;B、DNA復制為半保留復制,噬菌體DNA新鏈的合成利用的是大腸桿菌中沒有帶標記的脫氧核苷酸,培養(yǎng)時間內噬菌體可能增殖多代,故該實驗完成后可能會出現不含有標記的子代噬菌體,B錯誤;C、實驗過程中攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌外的噬菌體和大腸桿菌分離,若不進行攪拌處理,離心后噬菌體的蛋白質外殼吸附在大腸桿菌表

14、面隨大腸桿菌一起進入沉淀物中,但噬菌體蛋白質外殼不含有標記,故沉淀物中的放射性不會明顯增強,C錯誤;D、若混合培養(yǎng)時間過長,則會導致大腸桿菌裂解、釋放含有標記的噬菌體,上清液中放射性會增強,D正確。故選D?!军c睛】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的結構,明確噬菌體沒有細胞結構;識記噬菌體繁殖過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌;識記噬菌體侵染細菌實驗步驟,能結合所學的知識準確判斷各選項。5、A【解析】1、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用。在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也

15、是通過細胞凋亡完成的。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、衰老細胞中部分酶的活性降低,并不是所有酶的活性都降低,如溶酶體中酶活性可能提高,A正確;B、細胞的凋亡對生物個體的生命活動有積極意義,細胞壞死是由于受到某些因素的影響細胞被迫中斷代謝而死亡,會影響正常生命活動的進行,B錯誤;C、細胞凋亡受到嚴格的遺傳機制決定,有助于多細胞的機體抵御外界因素干擾,凋亡速率與細胞功能有關,C錯

16、誤;D、端粒學說認為端粒隨著細胞分裂次數增加而變短,在端粒DNA序列被截短后,端粒內側的正?;虻腄NA序列就會受到損傷因此導致細胞活動漸趨于異常,D錯誤。故選A。6、D【解析】遺傳咨詢的內容和步驟:1、醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查,了解家庭病史,對是否患有某種遺傳病作出診斷2、分析遺傳病的傳遞方式3、推算出后代的再發(fā)風險率4、向咨詢對象提出防治對策和建議,如終止妊娠、進行產前診斷等?!驹斀狻坎∏樵\斷、遺傳方式分析和發(fā)病率測算、提出防治措施均屬于遺傳咨詢程序,產前診斷不屬于遺傳咨詢程序,故選:D。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA聚合 核糖體 相同 從左到右 堿互補配對 A-U 形成核酸雜變分

17、子,調控基因的表達 HRCR與miR-223互補配對,清除miR-223,使ARC基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡 【解析】分析題圖:圖中為轉錄過程,為翻譯過程,其中mRNA可與miR-233結合形成核酸雜交分子1,miR-233可與HRCR結合形成核酸雜交分子2?!驹斀狻浚?)是轉錄過程,催化該過程的酶是RNA聚合酶,所以啟動過程時,RNA聚合酶需識別并與基因上的啟動子結合。是翻譯過程,其場所是核糖體。由于控制合成的三條多肽鏈是同一個模板mRNA,所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。根據肽鏈的長短可知,翻譯的方向是從左到右。(2)當心肌缺血、缺氧時,某些基因過度表達產

18、生過多的miR-223,miR-233與mRNA特定序列通過堿基互補配對原則結合形成核酸雜交分子1,導致過程因模板的缺失而受阻,最終導致心力衰竭。與ARC基因(堿基配對方式為A-T、C-G)相比,核酸雜交分子1(堿基配對方式為A-U、T-A、C-G)中特有的堿基對是A-U。(3)根題意RNA除了具有為蛋白質合成提供模板外,還具有形成核酸雜交分子,調控基因的表達功能。(4)科研人員認為,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物,其依據是HRCR與miR-223堿基互補配對,清除miR-223,使ARC基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡?!军c睛】本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳

19、信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能正確分析題圖,再結合圖中信息準確答題。8、類囊體薄膜 光能ATP中活躍的化學能(H) 光合速率是呼吸速率的2倍 18 36 【解析】分析題圖可知,圖示生物膜利用了光能,發(fā)生了水的光解和ATP的合成,因此該生物膜是葉綠體的類囊體薄膜,是光合作用光反應發(fā)生的場所。曲線圖中,暗處理1h后的干重變化代表了呼吸速率,光照1h后與暗處理后的干重變化代表了這1h的凈光合速率?!驹斀狻浚?)根據以上分析已知,圖示生物膜是葉綠體的類囊體薄膜,其發(fā)生的能量變化是將光能轉變?yōu)锳TP(和NADPH)中活躍的化學能。(2)32時,暗處理1h后的重量變化是-1mg,說明

20、呼吸速率是1mg/h,光照1h后與暗處理前的變化是0mg,說明此條件下光合速率是8mg/h,光合速率與呼吸速率的數量關系為光合速率是呼吸速率的2倍。據圖中信息可知,26條件下,呼吸速率是1mg/h,光合速率是3+1+1=5mg/h,設在光照強度適宜且恒定、一晝夜恒溫26條件下,至少需要光照x小時以上,該番茄幼苗才能正常生長,則有5x-121=0,可求出x=1.8。植物若不進行光合作用,則照光后,植物只進行呼吸作用,消耗有機物,此時光照1h后的重量變化是暗處理重量變化的二倍,由圖可知,此時溫度為36。【點睛】解答本題的關鍵是掌握植物光合作用光反應和暗反應的詳細過程,弄清楚兩個過程的物質變化和能量

21、變化,準確判斷圖中生物膜的類型,并能夠弄清楚曲線圖中兩條曲線的含義,進而結合題干要求分析答題。9、甲 甲的空腹血糖濃度為92mmol/L,服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為78mmol/L均超過糖尿病人的最低標準 自身免疫病 偏高 不能 【解析】9、激素調節(jié)過程中,通過體液運輸作用于靶細胞膜上的受體,進而調節(jié)生命活動;2、胰島素是唯一能降低血糖的激素,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化。胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化?!驹斀狻浚?)人體正常的血糖濃度為8.9-6.9mmol/L,甲的空腹血糖濃度為9.2mm

22、ol/L,服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為7.8mmol/L均達到糖尿病人的最低標準,因此,甲是糖尿病患者。(2)血糖濃度升高,通過神經-體液調節(jié),促使胰島素分泌,抑制胰高血糖素分泌,正確;胰高血糖素分泌增加可以使血糖升高,可以促進胰島素分泌,正確;血糖濃度降低會引起胰高血糖素分泌增加,錯誤。故選。(2)型糖尿病患者血液中某些抗體可以損傷自身胰島B細胞,使之不能正常分泌胰島素,這屬于自身免疫?。恍吞悄虿∈且葝u素抵抗(即機體組織對胰島素的反應不敏感),胰島素濃度偏高,而不是胰島素分泌不足,不能通過注射胰島素治療。【點睛】本題主要考查血糖調節(jié)相關知識,難點是分析清楚兩種糖尿病產生的原因

23、。10、群落 消費者 分解 CO2(或二氧化碳) 缺少表示呼吸作用的箭頭 9600 越來越復雜 減少 【解析】題圖分析:A是生產者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者;主要表示光合作用;、表示被捕食;、表示生產者和消費者流向分解者的物質或能量;表示分解者的分解作用;表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳的過程?!驹斀狻浚?)由分析可知,在生物圈中,A、B、C、D共同形成了生物群落,B是初級消費者。(2)過程是指分解者的分解作用,通過分解者的分解作用把生物群落中含碳有機物轉變?yōu)闊o機物進入無機環(huán)境中,生物群落中的碳在無機環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以CO2(或二氧化碳)形式進行的。(3)上圖碳循環(huán)的圖解中缺少表示呼吸作用的箭頭。(4)若圖中B代表一個種群,用標記重捕法調查其數量,第一次捕獲80個,做上標記放回一段時間后,第二次捕獲12個,其中有標記的2個,則該種群數量為80122=480個,則該種群中儲存的有機物為4804

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