春八年級政治下冊練習(xí)5.2-公民的權(quán)利和義務(wù)-第二課時積極行使權(quán)利-忠實履行義務(wù)_第1頁
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文檔簡介

1、第二課時積極行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)測控導(dǎo)航表知識點題號積極行使權(quán)利1、2、3、4、7、9、10忠實履行義務(wù)5、6、7、8、9、10一、單項選擇題1.中國青年報載文指出,法律是公民權(quán)利的保護神,“不侵犯權(quán)利”是社會法律的底線。這種權(quán)利,如霍姆斯所言:就好比我可以揮動拳頭,但是絕不能碰到另一個人的鼻子。這啟示我們(D)A.公民在法律面前一律平等B.個人利益與國家利益是相輔相成的C.有序的社會需要特定的規(guī)則D.公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利解析:本題考查我們對正確行使權(quán)利的理解。解答本題重在理解題干內(nèi)容。霍姆斯所言意指在行使權(quán)利時不能損害他人的權(quán)利。A、B、C在題干中未體現(xiàn)。2.據(jù)中央電視臺“新聞?wù){(diào)

2、查”欄目報道,某山村在選舉大會上,村民趙某承諾,如果自己當(dāng)選村委會主任,則按人頭向全村村民每人發(fā)放現(xiàn)金1 800元。選舉結(jié)束,趙某如愿當(dāng)選。當(dāng)日,趙某共向村民發(fā)放現(xiàn)金190余萬元。經(jīng)群眾舉報,趙某受到有關(guān)部門的查處。趙某的行為(C)A.是正當(dāng)競爭B.是公民行使合法權(quán)利的表現(xiàn)C.損害了國家、社會、集體、他人的合法利益,應(yīng)受到法律的制裁D.是在行使選舉的權(quán)利中開展的政黨的競選活動解析:選舉權(quán)是公民享有的權(quán)利,但行使這項權(quán)利必須遵守憲法、選舉法等有關(guān)法律規(guī)定,不得有破壞選舉的行為,趙某的行為是賄選行為,因此應(yīng)受到法律制裁。3.(2014泰安)漫畫“秦火火”們要當(dāng)心啊!警示我們(A)公民的權(quán)利和義務(wù)具

3、有一致性,享受網(wǎng)絡(luò)便利,就應(yīng)遵守必要的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)公民有言論的自由,但不得利用言論侮辱誹謗他人,侵犯他人合法權(quán)益凡是不承擔(dān)責(zé)任的行為都是犯罪行為,都要受到刑法的制裁網(wǎng)絡(luò)是塊“是非之地”,青少年最好遠(yuǎn)離它A. B. C. D.解析:漫畫中在網(wǎng)絡(luò)上傳播誹謗信息被判刑的事實,意在告訴我們公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和他人的合法自由和權(quán)利。說法符合題意;說法過于絕對;青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的說法顯然錯誤,故正確答案為A。4.(2015常德)如今,無論城鄉(xiāng),廣場舞成為許多大媽健身的主要方式。然而,有時已夜深人靜,仍然還有小區(qū)的廣場上,歌舞正歡,嚴(yán)重影響附近居民的休

4、息。對此,你想對廣場舞大媽說的是(C)只要是法律賦予我們的權(quán)利,就可以任意行使公民在行使權(quán)利時,不得侵犯他人的權(quán)利公民在行使權(quán)利時,必須得到他人的許可公民的權(quán)利應(yīng)該按照法律規(guī)定的方式和程序行使A. B. C. D.解析:本題主要考查權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識。公民行使權(quán)利時不得損害他人的權(quán)利,必須按照法律規(guī)定的方式和程序行使,不能任意行使,也不必得到他人的許可,正確,錯誤。5.有的同學(xué)認(rèn)為:違法是要受法律制裁的,所以我不會去干違法的事,至于是否尊重社會公德,則是無關(guān)緊要的事情。這種觀點(B)A.是正確的,法律禁止做的事情堅決不做B.沒有認(rèn)識到尊重社會公德也是我們應(yīng)盡的義務(wù)C.是正確的,認(rèn)識到法律比道

5、德義務(wù)更重要D.維護了法律的尊嚴(yán),是守法的表現(xiàn)解析:尊重社會公德屬于憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)。法律要求的我們必須去做,B項觀點符合題意。6.漫畫中納稅人的行為(B) A.是法律鼓勵和提倡的B.是法律要求做的C.是法律禁止做的D.太傻,是不珍惜錢財?shù)谋憩F(xiàn)解析:依法納稅是法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù),是法律要求的行為,故選項B正確。7.備受社會廣泛關(guān)注的趙志故意殺人、搶劫一案,哈爾濱市中級人民法院于2015年5月8日進(jìn)行一審公開宣判,判處趙志死刑,剝奪政治權(quán)利終身。這警示我們(C)要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)凡是法律所禁止的行為,我們堅決不做法律所鼓勵的行為,我們必須積極去做做了法律禁止的行為,就要

6、承擔(dān)法律責(zé)任A. B. C. D.解析:本題主要考查正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。殺人、搶劫是法律禁止的行為,趙志沒有履行義務(wù),做了法律禁止的行為而受到法律制裁,正確;與材料無關(guān)。8.下列言行中能反映公民自覺履行義務(wù)的是(C)A.“初中學(xué)習(xí)太沒勁了,我還不如去打工賺錢!”B.“一次性筷子方便又衛(wèi)生,我喜歡用!”C.“丟了這么多錢,失主一定很著急,我要想方設(shè)法交還他?!盌.“又要繳稅了,讓我想想逃稅的辦法。”解析:A選項沒有正確履行受教育的義務(wù),B選項是浪費資源的做法,D選項是一種違法行為,只有C選項是自覺履行義務(wù)的做法。二、非選擇題9.分析說明題(2014重慶,節(jié)選)九年級(2)班在班級QQ論壇

7、里轉(zhuǎn)發(fā)了一則時政漫畫,同學(xué)們紛紛跟帖發(fā)表評論。對此,請你運用所學(xué)知識,回答下列問題。請從法律角度對“云水襟懷”的言論進(jìn)行評價。解析:“鼠標(biāo)任我點,想說啥就說啥,想告誰就告誰”的觀點割裂了權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性。本題可從權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、怎樣行使權(quán)利和履行義務(wù)的角度回答。答案:“想說啥就說啥,想告誰就告誰”的言論是錯誤的。因為權(quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性,我們既要正確行使權(quán)利,又要自覺履行義務(wù);行使權(quán)利時要采取合法的方式,不得損害國家的、社會的、集體的利益,不得損害他人的合法自由和權(quán)利。如果損害他人的合法權(quán)利,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;行使權(quán)利時,要出于公心,實事求是,尊重他人的權(quán)利。10.活動探究題以下是某校

8、九年級小張同學(xué)在學(xué)校生活中的兩段經(jīng)歷。我的行為我的認(rèn)識昨天好好過了把言論自由癮,在校園網(wǎng)論壇上,把經(jīng)常管束我的班長羞辱了一番。事后想想,這樣做很不應(yīng)該,真是感到內(nèi)疚!這學(xué)期我自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績提高很快。老師、同學(xué)都夸我進(jìn)步大,這讓我覺得自己很棒!對此,九年級(2)班舉行了以“正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)”為內(nèi)容的主題班會。請你參與到其中來。(1)主題擬定:請為主題班會擬定主題。(2)各抒己見:請你運用公民權(quán)利、義務(wù)知識,簡要評析小張同學(xué)的行為。(3)班會感言:通過主題班會,寫出自己今后打算,列出發(fā)言提綱。解析:本題利用圖表形式,列舉生活中的情景,考查學(xué)生對權(quán)利和義務(wù)的理解、對人物行為的評價能力以及實踐應(yīng)用能力。第(1)問主題圍繞“正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)”擬定即可;第(2)問可聯(lián)系教材知識進(jìn)行評析;第(3)問從如何正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)方面組織答案即可。答案:(1)“權(quán)利義務(wù)伴我行”“正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)”等。(2)小張沒有正確行使公民的權(quán)利。公民行使言論自由權(quán)時,不得損害他人的合法權(quán)益。小張的行為侵犯了班長的合法權(quán)利。受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù),小張同學(xué)珍惜

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