1、月是故鄉(xiāng)明想北平老舍 1、作者描寫了北平的哪些景物？體現(xiàn)了北平的哪些特點呢？ 長者紅酸棗的老城墻，積水灘，水中的小蝌蚪，葦葉上的嫩蜻蜓，溫和的香片茶墻院里的花草、蔬菜、水果。既復雜又有邊際，動中有靜，使人快樂安靜北京胡同、四合院人為中顯出自然，布置勻調，使人感到自由貼近生活，接近自然2、作者主要通過什么手法表現(xiàn)這些特點的？對比巴黎太熱鬧、太曠北平有邊際，動中有靜巴黎布置還差點兒北平布置勻調美國包著紙的橘子北平帶霜的玉李倫敦成天冒煙的工廠北平緊連園林、菜圃與農村3、請說說你所了解的北京，如果讓你寫北京，你會寫些什么？ 長城天安門圓明園故宮4、北平有那么多的名勝古跡,作者為什么不寫，卻只寫了一些平

2、凡的點滴事物和平民的日常生活呢? 舒乙說：他是北京人。他是一個滿族人。他是一個窮人。他有十年生活在國外。他生于十九世紀的最后一年，去世于二十世紀六十年代中。老舍：“我生在北平，那里的人事、風景、味道和賣酸梅杏兒茶的吆喝的聲音，我全熟悉，一閉眼，我的北平就完整地像一張彩色畫片浮現(xiàn)在我心中?！?（1）對北平熟悉和熱愛（2）平民意識 5、老舍這種借平凡事物抒寫感情的手法，哪些作品也是如此？給我們什么啟示？ 黃河浪榕樹 流沙河蟋蟀 李輝英山梨 6、老舍以平民的身份寫北平寫家鄉(xiāng)，那么請同學們以“想家”或“想家鄉(xiāng)”為話題暢談你們家或家鄉(xiāng)的那些讓你牽掛的人、景、物。 平淡淡才是真。美好的詩意，就在尋常生活里

3、。 研讀13段：1、第二節(jié)一開始老舍就情不自禁地說：“我真愛北平?！钡终f：“這個愛幾乎是要說而說不出的?！薄罢f不出” 四次出現(xiàn)，為什么說不出？為什么反復寫“說不出”？ 愛到極致，語言不足以表達。反復寫，強調愛。 類比 孩子對媽媽的愛 樸素而真誠2、作者要表現(xiàn)對北平的愛，為何提到母親？ 3、北平與“我”到底有一種什么關系？找出文中有關語句，仔細揣摩。 “我”中有“你”，“你”中有“我”，融為一體，密不可分。研讀最后一段：為何要落淚？體會深層含義。 鄉(xiāng)思茫茫何處話桑麻？破碎山河破碎家； 一代文章千古事，余年心愿半庭花！ 西風碧海珊瑚冷，北岳霜天羚角斜； 無限鄉(xiāng)思秋日晚，夕陽白發(fā)待歸鴉！ 愛國知識分子的民族憂患意識思鄉(xiāng)之情更勝平日品味語言 老舍：“不論寫什么，我總希望能夠信賴大白話；即使是說明比較高深一點的道理，我也不接二連三地用術語與名詞?！?冰心稱