1、數(shù)一數(shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)小飛機(jī)（ )個(gè)小朋友一起去上學(xué)。（ )個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。數(shù)一數(shù)連一連小船游呀游，游向大海。數(shù)數(shù)看，畫面里有幾條小船呢？小朋友們，再見(jiàn)！比一比蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元對(duì)口令游戲長(zhǎng)短寬窄高矮輕重小大遠(yuǎn)近長(zhǎng)短高矮輕重大討論我到底是長(zhǎng)還是短? 是高還是矮? 是輕還是重?我們來(lái)闖關(guān)嘍! 再和老師的比一比哪枝鉛筆最長(zhǎng)?同桌和你誰(shuí)的鉛筆長(zhǎng)?第一關(guān)第一關(guān)第三關(guān)第二關(guān)第一關(guān)比一比走哪條路近?近的畫“ ”。第二關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第二關(guān)最高的畫“ ”,最矮的畫“ ”。哪

2、個(gè)小朋友高? 高的畫“ ”。第三關(guān)第三關(guān)第三關(guān)第三關(guān)第四關(guān)重的畫“ ”。第三關(guān)第四關(guān)重的畫“ ”。第五關(guān)小組比賽:從高到矮排排隊(duì)。闖關(guān)成功嘍!通過(guò)這節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么？比大小 比輕重預(yù)習(xí)情況檢測(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入比較高矮，長(zhǎng)短（舉例）鉛筆盒和橡皮比一比，哪個(gè)大？哪個(gè)?。康V泉水和氣球，哪個(gè)輕？哪個(gè)重？教學(xué)目標(biāo)能比較具體事物的大小。能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出哪個(gè)物體輕，哪個(gè)物體重。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn) 能比較物體的大小、輕重。難點(diǎn) 體會(huì)大小、輕重的含義。問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)大 小見(jiàn)課本第6頁(yè)大小餅干盒大，魔方小所占空間大象大，松鼠小生活經(jīng)驗(yàn)公共汽車大，小轎車小所乘人數(shù)物體的大小事相對(duì)而言的，用眼睛觀察

3、。占空間多的物體大，占空間少的物體小。大小 輕重面包輕，飲料重。（ ）飲料輕，面包重。（ ）我是公正小法官，比較輕重是相對(duì)而言的，比較輕重時(shí)，用手掂一掂。物體向下壓的力量大就說(shuō)重，向下壓的力量小就說(shuō)輕。輕重當(dāng)堂訓(xùn)練誰(shuí)大？誰(shuí)小？誰(shuí)輕？誰(shuí)重？ 誰(shuí)輕誰(shuí)重？ 誰(shuí)小誰(shuí)大？輕重小大 誰(shuí)輕誰(shuí)重？誰(shuí)小誰(shuí)大？重輕大小最重的畫 ，最輕的畫 。完全達(dá)標(biāo)課堂小結(jié)物體大小指物體所占（ ）的大小，占空間（ ）的物體大，（ ）的物體小。物體的輕重可以用（ ）掂一掂，（ ）的物體向下的壓力大，（ ）的物體向下的壓力小。 知識(shí)巧記：比較大小用眼睛， 空間大小要看清。比較輕重有方法， 用手掂掂分辨它。作業(yè)布置見(jiàn)課本P7練一練1、

4、2、3、4再見(jiàn)！你發(fā)現(xiàn)了什么？長(zhǎng)短長(zhǎng)、短長(zhǎng)、短長(zhǎng)短 一般要把比的幾個(gè)物體的一端對(duì)齊。做一做高、矮高矮高、矮高、矮在最長(zhǎng)的文具后面畫鉤在短的動(dòng)物后面畫鉤 “遠(yuǎn)近”、“厚薄”你會(huì)比嗎？分一分真亂呀！這樣放就好了！怎樣分？分一分我喜歡紅色的玩具，我按顏色分。分一分我喜歡汽車，我按種類分。分一分按顏色分按種類分分一分？分一分，有幾種分法？按形狀分按顏色分1、把動(dòng)物圈起來(lái)。2、把水果圈起來(lái)。4、分類：天上飛的畫“”，地上跑的畫“”，水里游的畫“”。5、把他們分成兩組。按高矮分按男女分實(shí)踐活動(dòng) 整理你的書(shū)包，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣整理的。認(rèn)位置認(rèn)位置說(shuō)一說(shuō)你的前面是誰(shuí)？后面是誰(shuí)？前后左 右左右做游戲左手握拳頭，右

5、手握拳頭；左邊拍拍手，右邊拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。美羊羊右邊是誰(shuí)？左邊是誰(shuí)? 右邊有哪些東西？左邊有哪些？上 下（作業(yè)本）（數(shù)學(xué)書(shū)）（數(shù)學(xué)書(shū)）（作業(yè)本）擺一擺在 的前面畫 ，后面畫 ，上面畫 ，下面畫 。0的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。040厘米從0開(kāi)始。厘米從0開(kāi)始。0通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到什么知識(shí)呢？謝謝！認(rèn)識(shí) 15123451 像鉛筆細(xì)又長(zhǎng) 2 像小鴨水中游 3 像耳朵注意聽(tīng) 4 像紅旗隨風(fēng)飄 5 像魚(yú)鉤釣大魚(yú)讀一讀3515432154321 2 3 4 55 4 3 2 1讀一讀，排一排4123說(shuō)一說(shuō)認(rèn)識(shí)

6、6-9九龍學(xué)校 馬君認(rèn)識(shí)6-9九龍學(xué)校 馬君66677788899912570填一填，讀一讀。34689 看著直尺說(shuō)一說(shuō)，5離8近一些還是離1近一些。圈起左邊的只小象。再把右起第2只涂上黃色。76536比大小8 5 8 86 8=44填一填9 6 8 7涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂看圖填數(shù)。967898653我會(huì)填5 6 6 7 5 76 5 7 6 7 578879877988 78 68 58 48 38 28 18 08 89 79 69 59 49 39 29 19 08 109 10想一想123456780134567802745（1）第1盆開(kāi)了3朵花，第3盆開(kāi)了（ ）朵。（2）第（ ）

7、盆開(kāi)4朵花，它左邊一盆開(kāi)了 （ ）朵，右邊一盆開(kāi)了（ ）朵。6527一共有（ ）個(gè)小動(dòng)物。從左起，小兔排第（ ），小猴子排第（ ）右起第5個(gè)小動(dòng)物是（）小松鼠看一看從左數(shù)第6瓶有( )支 。從左數(shù)有6支 的是第( )瓶。比7多1的數(shù)是（ ）比8少3的數(shù)是（ ）和7相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）做一做6 8 8 5 10的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)、讀、寫10，會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)。123456789101091“10”象粉筆和雞蛋。“10”占兩格，左邊一格寫“1”。右邊一格畫一格碰上，下，左，右四邊的橢圓。闖關(guān)大比拼 學(xué)情展示第1關(guān)闖關(guān)大冒險(xiǎn)12345678991010012345679

8、1010989910100比一比一共有10個(gè)一1010一個(gè)十是10個(gè)一10個(gè)一是一個(gè)十我有 個(gè)手指頭101001368填一填，讀一讀。2457910成功！第二關(guān)闖關(guān)大冒險(xiǎn)一共有( )個(gè)小朋友。10丁丁當(dāng)當(dāng)從丁丁開(kāi)始數(shù),我是第幾個(gè)呢？第7個(gè)丁丁當(dāng)當(dāng)從當(dāng)當(dāng)開(kāi)始數(shù),我是第幾個(gè)呢？第4個(gè)658910連一連找朋友6107892019563744 第2張是8 ， 第5張是（ ），第10張是（ ）。86一共有( )只小鴨。10從左邊數(shù)起, 哪幾只小鴨戴帽子？從右邊數(shù)起呢？第2只第4只第6只第8只第10只第1只第3只第5只第8只第9只猜一猜8的前面是（ ）比10小1的數(shù)( )（ ）在10的前面.比9大1的數(shù)(

9、 ).從2數(shù)到7，從10倒數(shù)到079910成功！通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@。課堂作業(yè):數(shù)學(xué)課本第27頁(yè)，第7題。家庭作業(yè):數(shù)學(xué)練考100分，第11頁(yè)做完。同學(xué)們好！我是機(jī)器人“悠悠”，大家想不想知道我是怎么組裝成的？是由哪些圖形組成的？認(rèn)識(shí)圖形有6個(gè)平平的面，大小不一樣，在長(zhǎng)方體上找到了長(zhǎng)方形.四四方方，有6個(gè)平平的面，大小一樣在正方體上找到了正方形.直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的在圓柱上找到了圓.圓圓的球看一看圓圓的長(zhǎng)方體正方體圓柱球你知道它們的名字嗎？玩一玩說(shuō)一說(shuō)直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的，在平地上能

10、自由滾動(dòng)四四方方，有6個(gè)平平的面，大小一樣，無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓鼓鼓小淘氣，滾動(dòng)起來(lái)不費(fèi)力。猜一猜，玩一玩：正正方方6張臉，平平滑滑都一樣。猜一猜：上上下下一樣粗，放倒一推就滾動(dòng)。猜一猜：長(zhǎng)長(zhǎng)方方一物體，平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見(jiàn)。猜一猜：全課總結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？ 找一找 在生活中形狀是下面圖形的物品.正方體長(zhǎng)方體球圓柱體作業(yè)有趣的拼搭蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示 qin b ji w men rn shi le n xi w t 前 不 久，我 們 認(rèn) 識(shí) 了 哪 些 物 體？rn w men y q li zu yu x b 讓 我 們 一 起 來(lái) 做 游 戲 吧！n de zu kui

11、 de sh qi滾 得 最 快 的 是 球。n yi n du yi duzu nn du de sh qi最 難 堆 的 是 球 。m yi m d yi d464332sh yi sheeeeee個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)n de zu kui de sh qi zu nn du de y sh qi滾 得 最 快 的 是 球，最 難 堆 的 也 是 球。l yn zh xi w t w men k y pn d chu x du pio 利 用 這 些 物 體,我 們 可 以 拼 搭 出 許 多 漂 lin de jin zh 亮 的 “建 筑”！k tn zn ji課 堂 總 結(jié) xio ji 小

12、 結(jié)：謝謝指導(dǎo)！4可以分成幾和幾？幾和幾可以合成4？4 134 224 314可以分成1和3 1和3可以合成4 4可以分成2和2 2和2可以合成4 5可以分成幾和幾？幾和幾可以合成5？5415可以分成（ ）和（ ） 14( )和( )可以合成5 145325可以分成（ ）和（ ） 23( )和( )可以合成5 235235可以分成（ ）和（ ） 32( )和( )可以合成5 325145可以分成（ ）和（ ） 41( )和( )可以合成5 415可以分成（ ）和（ ） 14( )和( )可以合成5 145 145 415 235 325可以分成（ ）和（ ） ( )和( )可以合成5 2323

13、2可以分成1和12 113 3 1和1可以合成212213可以分成1和21和2可以合成3425 431235 314 5231252323小大3131431431321322把相加得5的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。看圖連線看數(shù)連線24131234游戲時(shí)間對(duì)口令2113123212可以分成1和13可以分成1和2總結(jié)4134314225145415235324可以分成1和34可以分成2和25可以分成1和45可以分成2和3認(rèn)識(shí)6-9九龍學(xué)校 馬君認(rèn)識(shí)6-966677788899912570填一填，讀一讀。34689 看著直尺說(shuō)一說(shuō)，5離8近一些還是離1近一些。圈起左邊的只小象。再把右起第2只涂上黃色。76536比

14、大小8 5 8 86 8=44填一填9 6 8 7涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂看圖填數(shù)。967898653我會(huì)填5 6 6 7 5 76 5 7 6 7 578879877988 78 68 58 48 38 28 18 08 89 79 69 59 49 39 29 19 08 109 10想一想123456780134567802745（1）第1盆開(kāi)了3朵花，第3盆開(kāi)了（ ）朵。（2）第（ ）盆開(kāi)4朵花，它左邊一盆開(kāi)了 （ ）朵，右邊一盆開(kāi)了（ ）朵。6527一共有（ ）個(gè)小動(dòng)物。從左起，小兔排第（ ），小猴子排第（ ）右起第5個(gè)小動(dòng)物是（）小松鼠看一看從左數(shù)第6瓶有( )支 。從左數(shù)有6支

15、的是第( )瓶。比7多1的數(shù)是（ ）比8少3的數(shù)是（ ）和7相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）做一做6 8 8 5 8、9的分與合蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)每次移動(dòng)一個(gè),可以分成幾和幾?817871826862835853844把9個(gè) 翻一翻，再填空。918981927972936963945954八個(gè)五角星分成兩堆，你會(huì)怎樣分？擺一擺871625344352617擺一擺九個(gè)圓紙片分成兩堆。你會(huì)怎樣分？擺一擺97162534435261788擺一擺填一填352728598964哪兩張卡片上的點(diǎn)子數(shù)合起來(lái)是8?哪兩張合起來(lái)是9?10的分與合蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 使同學(xué)們能夠掌握數(shù)字10的組成，能夠

16、正確地分、合數(shù)字10。10你能有次序地涂一涂，把每串珠分一分嗎？10911082105510641073有次序1091108210551064107310的分與合一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。 湊十歌哪兩朵花上的數(shù)合起來(lái)是10？31458679910131064710551041095846191010比一比，看誰(shuí)想得快？2總結(jié)： 通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)10的分與合了嗎？5以內(nèi)的加減法（練習(xí)課）1+ = +1= 34452 + 3 =3 + 2 =2 + 1 =1 + 2 =2 + 2 =1 + 1 =5353422 - =115 -

17、=415 - 2 =5 - 3 =4 - 3 =4 - 1 =3 - 1 =3 - 2 =3123215.用自己喜歡的方式表示出下面算式的意思。1 + 4 =4 - 2 =143413314321+15432154321234+2355231+42+33+14552+23-25-34-15-121344開(kāi)火車（豎開(kāi)）蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。 2. 感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 3. 發(fā)展初步的動(dòng)手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受簡(jiǎn)單的函數(shù)的思想

18、。51=615=643=73 =747777762+4=6 4+2=633=633總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？+ = + =1、看圖寫算式。 ？個(gè) ？個(gè)2、口算323351522353615142643742643755047276被減數(shù)是6、7的減法443156511631233213456754321076543210 從第二行拿（ ）支筆到第一行，兩行筆的支數(shù)就相等。 拓展延伸作 業(yè) 1.計(jì)算 32335150 25 536151 62 63 61 64 66 70 77 76 2.練闖考第26頁(yè) 上課了！3 + 3 = 6 + 1 = 4 - 3 =5 - 1 = 2 + 5

19、 = 0 + 5 =647715怎樣列式呢？加油啊智慧城堡44315651記得檢查163記得檢查想一想，填一填。6 - 5= 7 - 4= 5 - 2=6 - 4= 7 - 5= 6 - 2=6 - 3= 7 - 6= 7 - 2=123221345記得檢查記得檢查小朋友很聰明，今天我來(lái)考考大家！358581876842438178分一分，填一填。小朋友們掌握的數(shù)學(xué)本領(lǐng)很強(qiáng)，喜羊羊獎(jiǎng)勵(lì)大家一個(gè)謎語(yǔ)，能猜嗎？在夏天，人們最愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么？游泳一共有幾個(gè)小朋友？真不簡(jiǎn)單！5+3=83+5=88-3=58-5=382688662得數(shù)是8的加法和8減幾你會(huì)列算式嗎?7181788718174488

20、44江蘇省電化教育館制作 + = 80 88 02 61 77 16 24 45 33 5 哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8呢？6笑臉娃娃!37215461+7=2+6=8-2=8-1=8-6=8-7=8-4=5+3=7+1=3+5=4+4=8-5=868721488883江蘇省電化教育館制作 8 - = + =8 7 1 7 1 1 7 1 7江蘇省電化教育館制作 8 - = 2 6+ =8 6 2 6 2 2 6江蘇省電化教育館制作 8 - = 3 5+ =8 5 3 3 5 5 3江蘇省電化教育館制作 8 - = 4 4+ =8 4 4江蘇省電化教育館制作和是8的加法和8減幾的算式：7+1=8

21、 1+7=8 8-1=7 8-7=16+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=25+3=8 3+5=8 8-3=5 8-5=34+4=8 8-4=4生活中處處有數(shù)學(xué)。蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9加幾102 12109 19106 16107171031310818102 12109 19106 16107171031310818102109106107108問(wèn)題：你們是怎么算得又快 又準(zhǔn)的？ 算一算。103學(xué)習(xí)目標(biāo)： 我能夠熟練應(yīng)用湊十法學(xué)會(huì)計(jì)算9加幾的算式。一共有多少個(gè)？9+4=131013(個(gè))試一試先圈出10朵。 9+7= 1616 10湊十法 我們一起讀一讀看大數(shù) 分小數(shù)湊成十 算得數(shù)c

22、u 9+6= 9+6=15101595( )1410 143129817湊十法先圈出10根，再計(jì)算。江蘇省電化教育館制作9+1+1=9+2=9+1+8=9+9=11111818算一算，比一比。5246018379109+小螞蟻推箱子5246018379109+9+5=145246018379109+9+2=115246018379109+9+4=135246018379109+9+6=155246018379109+9+0=95246018379109+9+1=105246018379109+9+8=175246018379109+9+3=125246018379109+9+7=1652460

23、18379109+9+9=185246018379109+9+10=19問(wèn)題：1. 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？929394959697989992119312941395149615971698179918921193129413951496159716981799182. 個(gè)位上少的那個(gè)1到哪兒去了？拓展提高 算一算。謝謝！請(qǐng)多指導(dǎo)！有關(guān)0的加減法0表示 起點(diǎn)3=0問(wèn)：現(xiàn)在誰(shuí)能列式計(jì)算，花園里有幾個(gè)小朋友在澆花？-3你會(huì)列出算式嗎？試一試。一共（ ）只 50=55看誰(shuí)算得又對(duì)又快！說(shuō)出你的方法 03=3 3-0=3什么0+3=3 為什么0+3和3-0都等于3？比一比，誰(shuí)最棒？334404 -0 =

24、2-2= 0+1=比一比，誰(shuí)最棒？2+0= 1-0= 1-1=21040114532550鳥(niǎo)兒是我們的朋友！請(qǐng)不要捕捉和傷害它們！小組比賽?？茨膫€(gè)小組的做的又對(duì)又快？同桌檢查。423423423000 從第一排可以看出一個(gè)數(shù)加0等于這個(gè)數(shù)，第二排看出0加一個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)，第三排看出一個(gè)數(shù)減去0等于這個(gè)數(shù)，第四排看出一個(gè)數(shù)減去同一個(gè)數(shù)等于0. 可以填幾？0=-0=+0=-44數(shù)-原數(shù)=0550+數(shù)=原數(shù)33數(shù)-0=原數(shù)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？數(shù) 0=原數(shù)數(shù) -0=原數(shù)數(shù) +0=原數(shù)數(shù) +0=原數(shù)(1) 運(yùn)蘋果的車有( )輛，是哪幾輛？ (2) 運(yùn)梨的車有( )輛，是哪幾輛？ 前面一輛車是誰(shuí)在推？ 后面

25、一輛車是誰(shuí)在推？ 3 4 (1) 蘋果一共有( )筐。 (2) 梨一共有( )筐。 3 + 3 + 3 = 9（筐） 9 8 2 + 2 + 2 + 2 = 8（筐） 我右邊有5棵蘋果樹(shù)。一共有多少棵蘋果樹(shù)？ 5 + 5 = 10（棵） 蘋果樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵？ 10 + 4 = 14（棵） 10棵 4棵 誰(shuí)在梨樹(shù)上？ 誰(shuí)在梨樹(shù)下？ 小猴在誰(shuí)的上面？ 小猴在誰(shuí)的下面？ 樹(shù)上有( )只鳥(niǎo)，又飛來(lái)了( )只，一共有( )只。47 3 運(yùn)蘋果的車有( )輛，是哪幾輛？運(yùn)梨的車有( )輛，是哪幾輛？ 前面一輛車是誰(shuí)在推？ 后面一輛車是誰(shuí)在推？ 蘋果樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵？蘋果一共有( )筐，梨一共有(

26、 )筐。 我右邊有5棵蘋果樹(shù)。誰(shuí)在梨樹(shù)上？誰(shuí)在梨樹(shù)下？小猴在誰(shuí)的上面？在誰(shuí)的下面？ 樹(shù)上有( )只鳥(niǎo)，又飛來(lái)了( )只，一共有( )只。你還能提出什么問(wèn)題？11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)讀一讀1、2 、 3 、 4 、 5、6、7、8、9、10按順序讀數(shù)。（ ）、4、（ ）、6、7、（ ）、9、（ ）你在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的數(shù)？你會(huì)讀這些數(shù)？先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。10個(gè)一1個(gè)十?dāng)[一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十1個(gè)一11十一1個(gè)十和1個(gè)一合起來(lái)是十一。12、13、14、15、16、17、18、19、20擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十2個(gè)一12十二1個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是十二。 擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1

27、個(gè)十3個(gè)一13十三1個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是十三。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十4個(gè)一14十四1個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是十四。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十5個(gè)一15十五1個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是十五。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十6個(gè)一16十六1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是十六。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十7個(gè)一17十七1個(gè)十和7個(gè)一合起來(lái)是十七。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十8個(gè)一18十八1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是十八。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十9個(gè)一19十九1個(gè)十和9個(gè)一合起來(lái)是十九。擺一擺：怎樣數(shù)又快又方便？1個(gè)十20二十2個(gè)十是二十。1個(gè)十歌謠 一個(gè)十，一個(gè)一，合在一起是十一 一個(gè)十，二個(gè)

28、一，合在一起是十二 一個(gè)十，三個(gè)一，合在一起是十三 一個(gè)十，四個(gè)一，合在一起是十四 一個(gè)十，五個(gè)一，合在一起是十五 一個(gè)十，六個(gè)一，合在一起是十六 一個(gè)十，七個(gè)一，合在一起是十七 一個(gè)十，八個(gè)一，合在一起是十八 一個(gè)十，九個(gè)一，合在一起是十九 兩個(gè)十，零個(gè)一，合在一起是二十1120各數(shù)的寫法個(gè)位十位 從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。十位 個(gè)位 2 0個(gè)位十位14有 1 個(gè)十在十位寫 1，有幾個(gè)一在個(gè)位寫幾。有 2 個(gè)十在十位寫 2。4十位 個(gè)位 1 7 10個(gè)一1個(gè)十10 十位 個(gè)位 1 1( )個(gè)十和( )個(gè)一合起來(lái)是11。1111十一( )個(gè)十和( )個(gè)一合起來(lái)是12。1212 十位

29、個(gè)位2 1十二 十位 個(gè)位 0 2 （ ）個(gè)十合起來(lái)是20。2二十20你還想擺出11-20中的哪個(gè)數(shù)？要求：同桌合作；想一想：怎樣擺可以讓別人一眼看出來(lái)有幾根？數(shù)一數(shù)，試一試1個(gè)十1個(gè)十6個(gè)一？162個(gè)十2017141234567891011121314151617181920（3）15是由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。我會(huì)答:（4）( )個(gè)一和( )個(gè)十和起來(lái)13。（2）16前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( )。（6）與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。（5）16和18中間的一個(gè)數(shù)是（ ）。（1）比10多1的是（ ），比17少1的是（ ）。111615171513171820我會(huì)數(shù)從七數(shù)到十

30、三。從一數(shù)到二十。從十二數(shù)到二十。讀一讀19111812131714162015111213141516171819201112131415161718192020191817161514131211先圈出10只，再接著數(shù)。先圈出10只，再接著數(shù)。數(shù)一數(shù)共有多少只鞋。（ ）只12數(shù)一數(shù)共有多少根 。（ ）根20找一找找出數(shù)學(xué)書(shū)的第8、12、17、20頁(yè)。( )顆( )顆14（ ）顆（ ）顆16（ ）個(gè)（ ）個(gè)18練一練 14 20 16 201、讀一讀，寫一寫十六 十一 十九 十四 十七 二十( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14 16 11 19 17 20搶答題:(1)15是

31、由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成。(2)( )個(gè)十和( )個(gè)一合起來(lái)是17。(3)16前面一個(gè)數(shù)是( ),后面一個(gè)數(shù)是( )。(4)與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。1 51 715 18 17201、我是最大的一位數(shù)（ ）。2、我是最小的兩位數(shù)（ ）。3、我是一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位、十位都是“1”（ ）。4、我是一個(gè)兩位數(shù)，但比20小3。（ ）聰明題:9 10 11 17 131 8 1 5 1 2 2 0 1、從右邊起，第一位是( )位，第二位是 ( )位。2、1個(gè)十和2個(gè)一組成（ ）。12里面有（ ） 個(gè)十和（ ）個(gè)一。3、16里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。4、2個(gè)十是（ ），20里面有20個(gè)（

32、 ）。5、18的8在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）； 1在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）。6、3和10合起來(lái)是（ ）。7、1個(gè)十和8個(gè)一組成( )。5個(gè)一和一個(gè)十 組成( )。個(gè)十121216201個(gè)81十1十1318158、15和17中間的數(shù)是( )。 17和19中間的數(shù)是（ ）。 和17相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。 和15相鄰的數(shù)是（ ）和（ ） 9、在8，12，19，6，14，20這些數(shù)中 （1）左邊數(shù)起，19在第（ ）個(gè) （2）從右邊數(shù)，14在第（ ）個(gè) （3）在這些數(shù)中最大的數(shù)是（ ）， 最小的數(shù)是（ ）16181618141632206再見(jiàn)!20以內(nèi)的進(jìn)位加法 整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理數(shù)學(xué)算式6+95+94+93+92+99+48+57+76+63+89+58+37+46+95+94+93+92+99+48+57+76+63+89+58+37+4橫著看豎著看斜著看6+5你說(shuō)我說(shuō)6+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+77+87+97+6豎著看：在排列上有什么規(guī)律你說(shuō)我說(shuō)6+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92+99+29+39+49+59+