1、 教師辭職申請通用報告5篇 教師辭職申請通用報告1 尊敬的校長： 您好! 首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自-年-月進入-中學(xué)，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、貢獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌，我也為當年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而驕傲。 但是今天我又不得不選擇離開華僑中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。 我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙

2、，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面往往不足24個小時。加之有時有非常的工作安置，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。 三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬般地不舍，但是最終還是決定離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔(dān)，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。 因此，我決定從20-年3月1日起，辭去華僑中

3、學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準。 最后，我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿-中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天! 此致 敬禮! _年_月_日 教師辭職申請通用報告2 尊敬的-校長： 您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。 自從20-年9月進入-中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為-中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值-中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開-中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的.頭兩個年輪

4、，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開-中學(xué)，原因有很多： 一、離家太遠，不能照顧年老父母 都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，并且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。 二、方言不同，溝通困難 我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來-的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做奉獻

5、，很想跟陸校您申請擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。 還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮以后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達-中學(xué)對我的恩情，我決定把我20-年上半年的績效工資捐給-中學(xué)，作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當初來-許下的許諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝-校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利! 此致 敬禮! _年_月_日 教師辭職申請通用報告3

6、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時候，在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異的異化的時候，在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候，我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去，沒有了往日的斗志與干勁，沒有了當初的愿望與激情。我清楚的知道，這對事業(yè)的發(fā)展不利，對自己的成長不利，對孜孜以求的學(xué)生不利。特此，我鄭重提出辭職申請，申請在高考結(jié)束后辭去在雙語中學(xué)的工作，以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準。 加盟雙語中學(xué)兩年來，我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前，在我的個人工作遭遇挫折的時候，學(xué)校接收了我。蔣勁松主任親自駕車，不畏酷暑，不畏長途的顛簸，把我接過來，安頓好住處。黃國聰校長給我送

7、來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活，盧福陽老師從家里趕來學(xué)校，在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線，學(xué)校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里，水電稍有問題，工人師傅隨叫隨到這一切的一切，我感恩不盡。 加盟雙語中學(xué)兩年來，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重。進校伊始，安置我擔(dān)任學(xué)校最好的實驗班與復(fù)習(xí)班的教育教學(xué)工作，享受幾乎是-縣最高的工資待遇。學(xué)校千方百計為我的工作成長創(chuàng)作機會，出外學(xué)習(xí)，開展講座，興辦圖書館，免費借閱圖書。我敬佩-校長的大氣，敬佩-校長的魄力，敬佩校長的嚴格。我對學(xué)校的信任與器重感恩不盡 回憶在雙語中學(xué)工作生活的700多個日日夜夜，我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的

8、興建于使用，加大了我?，F(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模，校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人，尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。-老師的人文及善解人意，-老師的坦率真誠，-老師的賢淑典雅，-老師的浪漫灑脫，-老師的質(zhì)樸熱情，-老師的多才多藝，-老師的干練精明，-老師的嚴謹不茍這一切的一切，都讓我留戀。 這樣的關(guān)懷與幫助，這樣的信任與器重，這樣的友善與和諧，都本該化作我無敵的干勁，無私的貢獻，但本人真的才疏學(xué)淺，不但沒有為學(xué)校做出應(yīng)有的奉獻，反而還給學(xué)校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意，學(xué)生的成績沒有明顯的提升，高考的指標也沒有完成這一切，學(xué)校又以一顆博大的胸懷包容了我，原諒了我，我感恩不盡。 在雙語中學(xué)工作生

9、活的點點滴滴，都將融進我生命的歷程，化作我前進的動力，化作我美好的回憶。對雙語中學(xué)的感謝我只能化作最誠摯的祝福。 祝福雙語中學(xué)的事業(yè)百尺竿頭更進一步! 祝福雙語中學(xué)的師生員工工作順利身體健康。 此致 敬禮! _年_月_日 教師辭職申請通用報告4 尊敬的園長： 你好。 首先，特別感謝您這段時間以來對我的信任和關(guān)照。 這段時間，我認真回顧了這短時間的工作情況，覺得來家佳工作是我的幸運，我也很珍惜這份工作，這短時間以來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提升，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于

10、我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。 請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后12天后離開幼兒園，以便完成工作交接。 在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的異化，我很遺憾不能為幼兒園的明天奉獻自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利! 此致 敬禮! _年_月_日 教師辭職申請通用報告5 尊敬

11、的領(lǐng)導(dǎo)： 今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解! 自從20-年8月下旬我進入廣博學(xué)校這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作，奉獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多。 但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開廣博學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能